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關(guān)于窗外作文四年級(jí)

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關(guān)于窗外作文四年級(jí)(通用8篇)

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關(guān)于窗外作文四年級(jí)篇1

在窗戶的外面,有什么呢?或許,是人們正忙碌地上下班的身影,也可能是春夏秋冬四季其中之一的美景,美不勝收,令人流連忘返。還可能有許多奇妙的事發(fā)生著。

窗戶外面的景色,正如一幅幅畫卷都定在畫框之中,生動(dòng)而又十分形象,令人向往。

那天傍晚,窗戶外都是人來(lái)人往,人們都邁著忙碌的步伐回家。聽(tīng),是汽車?guó)Q叫的聲音。它們一個(gè)又一個(gè)的跳出來(lái),形成了一首優(yōu)美的樂(lè)曲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉“唰唰”一下子地落下了一大片,把地面鋪成了一條金地毯。

天空中,有一片又一片的彩霞,它們紅通通的,天空仿佛鋪了一層紅衣裳。那一片的云像一雙手,那一片像鳳凰,那一片也似一個(gè)雪糕。我盯著那一片天空,就這樣看著,心中千思萬(wàn)緒。太陽(yáng)像極了一個(gè)咸蛋黃,讓人忍不住想一口吃掉它。它們烘托著遠(yuǎn)處的那一座電塔,顯得有些交相輝映,美麗極了。

這時(shí),天空中飛過(guò)了一架飛機(jī),它身后還拖著一縷煙,那煙讓天空中多了一條白色的直線。

對(duì)面的樓亮起了一盞又一盞燈,許多人開(kāi)始為晚飯做準(zhǔn)備。路燈照著公園椅子閃閃發(fā)光。公園里還有許多小朋友在開(kāi)心玩耍,臉上洋溢著開(kāi)心的笑臉??瓷先?,他們似乎忘記了一天的疲倦。他們的笑聲聽(tīng)起來(lái)多么悅耳,那一種童年時(shí)光無(wú)憂無(wú)慮的心情,我也曾擁有過(guò)。

小時(shí)候,我也曾在這個(gè)公園觀察螞蟻,和小伙伴們一起玩耍,即使我們之間會(huì)鬧矛盾,可是我們很開(kāi)心,很快樂(lè)。它是我人生之中最快樂(lè)的時(shí)光。

突然,媽媽叫我吃飯,我才從窗外的風(fēng)景之中回過(guò)神來(lái),仿佛進(jìn)入了一個(gè)童年時(shí)光的美夢(mèng)。

關(guān)于窗外作文四年級(jí)篇2

窗外,雖已是初秋,卻陽(yáng)光依舊,那抹黑色的身影,依然奔跑著,嬉戲著……

剛上三年級(jí),作業(yè)不多,總喜歡往窗外看看。一次,正逢周日,清早,拉開(kāi)窗簾,猛然間,一個(gè)充滿活力的身影映入眼簾。它,忽閃著一雙明亮的雙眸,四處跳竄,可活潑了!見(jiàn)我看著它,它也饒有興致地盯著我,那短短的小尾巴,搖得似一個(gè)撥浪鼓上的繩兒!不時(shí)伸出那粉嘟嘟的小舌頭,萌萌的。

它在一樓,我在三樓,雖然隔了5,6米,可在我看來(lái),我們近在咫尺,在與它的一天天的相處之中,它和我也建立了深厚的友誼。我把它看作忠實(shí)的玩伴,它就是小狗----“樂(lè)兒”,它,可以帶給我快樂(lè)。

升四年級(jí)時(shí),我獲得了可喜的成績(jī),依然是快速跑到窗前,向樂(lè)兒報(bào)喜,講述學(xué)校里天天發(fā)生的故事,和它一起分享快樂(lè)。

而樂(lè)兒好似聽(tīng)懂了似的,四處亂竄,蓬松的黑毛在陽(yáng)光的映照下,一閃一閃的,嘴咧得似一朵花,好似在為我喝彩;有時(shí),我向它訴苦,它似乎也不開(kāi)心,坐在地上,喉嚨里發(fā)出“烏魯烏魯”的聲音。

那時(shí),我知道,我開(kāi)心,樂(lè)兒也開(kāi)心;我難過(guò),樂(lè)兒也難過(guò)。

四年級(jí),作業(yè)難免會(huì)多一些,看樂(lè)兒的時(shí)間也變少了。下午在家伏案寫作時(shí),總會(huì)聽(tīng)到樂(lè)兒的叫聲,恐怕也只有我和它知道,那叫聲,是樂(lè)兒想要我陪它玩,每次作業(yè)寫完已是天黑,所以,雙休日時(shí),我總會(huì)抽出時(shí)間陪陪樂(lè)兒,看著它頑皮的身軀在院子的樹(shù)下打滾兒,樂(lè)不可支。

如今我上了六年級(jí),時(shí)間也越來(lái)越少了,但在每天早上,我總會(huì)想起窗外那活潑可愛(ài)的樂(lè)兒,盡量抽幾分鐘陪樂(lè)兒,和它一塊兒玩。那,就是我最快樂(lè)的時(shí)光。

獨(dú)自在家,害怕時(shí),就會(huì)想起樂(lè)兒,仿佛它就在身邊,也的確,樂(lè)兒一直在窗外……

再次向窗外看去,斑駁的陽(yáng)光,撒在樂(lè)兒烏黑的長(zhǎng)毛上;心中,也又多了一些安全感,希望窗外的一切,都永遠(yuǎn)陪著我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

關(guān)于窗外作文四年級(jí)篇3

窗外,雨慢慢下著,淅淅瀝瀝,好像天空在哭泣。天,是灰灰蒙蒙的,灰色,籠罩著大地。

“嗶嗶”兩聲清脆的車?guó)Q聲在我耳旁響起。我收回目光,從媽媽的肩頭向前望去,不知不覺(jué),已經(jīng)在經(jīng)過(guò)云南的一個(gè)小縣城。這里開(kāi)始熱鬧起來(lái)了,車子也漸漸多了起來(lái),放眼望去,車子像一條小蟲(chóng)子一樣向前蠕動(dòng)……雨天路滑,也許,是前面出交通事故了?我在心里想到。這時(shí),所有車子都慢慢停了下來(lái),我不禁好奇地探出了頭,只見(jiàn)一名衣衫襤褸,手住拐杖的老人牽著一名小孩倚在車旁乞討。是他們!原來(lái)是他們擋住了去路。

我好奇的看著他們,他們慢慢向我們這邊走來(lái),我看清了他們的樣貌:老人那一團(tuán)凌亂花白的頭發(fā),臉上還布滿了一條條皺紋,面孔被曬得黝黑,右手牽著小孩,那小孩嬌嫩的小手捧著有一個(gè)已經(jīng)變形的碗,他們那灰不溜秋的衣服還縫著幾個(gè)補(bǔ)丁。

緩緩走過(guò)一輛又一輛的車子,換回的只是老人失望的搖頭與嘆息。小孩的肚子又咕咕的叫了一,??粗麄兡菨u漸遠(yuǎn)去的身影,一股可憐之情從心底油然而生,于是我用力敲敲車門,對(duì)他們喊到:“老爺爺,請(qǐng)您過(guò)來(lái)一下!”只見(jiàn)他先是一愣,收住了腳步,緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著我,我揮了揮手中的十元零花錢。只見(jiàn)他的兩眼放出光來(lái),仿佛一名在沙漠中迷途的人,發(fā)現(xiàn)了一片綠洲!她帶著那孩子快步向我走來(lái),我把錢遞給了他,他顫抖的手從小孩手中接過(guò)小碗。他把碗伸了過(guò)來(lái)。那小孩和那老人對(duì)我說(shuō)道:“謝謝你呀!”

窗外,雨已經(jīng)不下了,溫暖的陽(yáng)光照了出來(lái)。他們?cè)谶h(yuǎn)處向我招手,目送著我遠(yuǎn)去……

關(guān)于窗外作文四年級(jí)篇4

因?yàn)樾滦凸跔畈《镜母腥荆覀円呀?jīng)很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)出門了,只能乖乖地呆在家里。

星期六的早晨,天氣晴朗,我在小陽(yáng)臺(tái)上走來(lái)走去曬曬太陽(yáng)。仰望著天空,看著那奇幻的云彩,它們很是調(diào)皮:有時(shí)變成可愛(ài)的小兔子蹦蹦跳跳,隱入草叢;有時(shí)變成朵朵玫瑰,送給“天空媽媽”當(dāng)禮物;有時(shí)變成健壯的駿馬,在草原上奔馳;有時(shí)變成柔軟的棉花糖,真想舔上一口……天底下,是連綿起伏的遠(yuǎn)山,像一條隨時(shí)準(zhǔn)備騰空的臥龍。近處,小區(qū)院子里一棵棵松樹(shù)直直地挺立著,楊柳樹(shù)上冒出了青芽。草坪上一片新綠,將要給冰融的黃土穿上春裝。

哦!世界依然這么美的。往年的現(xiàn)在,小區(qū)院子里滿是人,男人,女人,孩子,跑步的,打球的,跳舞的……站在陽(yáng)臺(tái)上,隔窗看去,都能感受到他們的快樂(lè)和熱鬧。然而,此時(shí)此刻,院子里是那么冷清,沒(méi)有幾個(gè)人從窗前經(jīng)過(guò),而且臉上都掛著口罩,一個(gè)個(gè)步履匆匆。看著他們,再想想疫情嚴(yán)重的武漢人民,此時(shí)的他們也像我一樣站在窗口嗎?他們對(duì)春天的期盼應(yīng)該比我更加強(qiáng)烈吧!真希望這場(chǎng)疫情快點(diǎn)過(guò)去,春日早點(diǎn)來(lái)到。

晚上,我再次站在窗前,看到的景象與白天不同,白云早已藏于夜幕,無(wú)數(shù)小星星眨著眼在和我告別。眼前的萬(wàn)家燈火依然溫馨,它們中有多少是白衣戰(zhàn)士的家呢?在這場(chǎng)疫情中,白衣戰(zhàn)士們舍小家,為大家,舍自己,為他人,他們是新時(shí)代最美麗的人。

小小的窗戶,大大的世界。我祈禱病魔早日離開(kāi) ,世界重歸和平健康,人們都能過(guò)上舒心的生活。春暖花開(kāi),擁抱自然。

關(guān)于窗外作文四年級(jí)篇5

我有一本好看的書,介紹了世界各地風(fēng)景,還配有精彩的照片呢!睡前,總要翻一翻它,我看見(jiàn)書上的一張照片,那里有一間小木屋,透過(guò)窗戶,窗外是無(wú)邊無(wú)際的沙漠。那窗戶似乎在動(dòng),格吱格吱地對(duì)我說(shuō)話:小朋友,跟你說(shuō)吧,以前從這里看出去可不是這樣的……

那時(shí),這里是一片郁郁蔥蔥的森林,森林里住著好幾戶人家。陽(yáng)光明媚,人們?cè)诹种行÷飞仙⒉?,空氣中彌漫小草的清香,他們?tīng)小鳥(niǎo)歌唱,孩子們?cè)谏掷镒矫圆亍掠甑臅r(shí)候,那怕是下暴雨,這里也從不積水,雨水滋養(yǎng)著樹(shù)兒、草兒,它們才長(zhǎng)得這么綠油油的,非常好看。

不知什么時(shí)候,遷居來(lái)這里的人多了起來(lái)。他們興高采烈地說(shuō):“這地方真好,我們砍樹(shù)蓋房子吧!”森林里響起大樹(shù)轟然倒地的巨響,這里很快蓋了許多小木屋。消息很快傳開(kāi)去,到這里來(lái)的人越來(lái)越多,被砍伐的樹(shù)也越來(lái)越多??诚碌臉?shù)不光用來(lái)蓋房,甚至把它們運(yùn)到其它地方,為居民們帶來(lái)巨大財(cái)富。從此,森林變得光禿禿的,也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)歌唱。下雨以后,雨水很快地流走,這里再也留不住它。

這里的人們開(kāi)始打井,從很深的地底下打水上來(lái)。但是井里的水越來(lái)越少,風(fēng)不知從哪里刮來(lái)好多沙子,也常常鉆到井里。慢慢地,屋子的四周已堆著沙子,進(jìn)出都很困難,土地再也長(zhǎng)不出小樹(shù)、小草,人們只好離開(kāi)這地方。

這里只留下一棵樹(shù),不過(guò)早已枯死了,最后一口井,也快被沙子淹沒(méi)了。我從窗戶里向外張望,看見(jiàn)枯樹(shù)邊上的那口井,好像它在述說(shuō)著什么。我的雙腿沉重,還是忍不住向它走去……

關(guān)于窗外作文四年級(jí)篇6

窗欞上還氤氳著雨后的氣息,枝椏在窗前顫顫微微地抖動(dòng)著雨絲,天邊水霧般的云在日光邊若隱若現(xiàn)。

街邊充滿異味的垃圾場(chǎng)靜靜地立在那里,不遠(yuǎn)處,一抹橘紅的身影謙卑地弓著腰,不厭其煩地托著地上的落葉垃圾,發(fā)出嗤嗤的聲響。突然,就在我的不停打量中,一個(gè)看起來(lái)二十多歲的男子走了過(guò)去,看到這醒目的顏色,臉上表現(xiàn)出嫌棄、不滿的神情,有些許大聲抱怨著:真惡心,又臭又臟繞道!繞道!于是大搖大擺地一邊玩手機(jī)一邊往另一條道上走。

那抹橘紅微微抬起飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,透過(guò)透明玻璃看那雙眼,閃過(guò)一絲黯然,是無(wú)奈、失落,亦或是深沉的嘆息。他看了一眼年輕人,輕輕抿了抿干燥的唇,又彎腰干起了他的活,有些不知所措和可憐。

風(fēng),輕輕襲來(lái),大街上瞬間又多了幾堆垃圾,又多了幾片樹(shù)葉,不變的,是那些數(shù)不清的橘紅色。

也許是那個(gè)年輕人沒(méi)有禮貌,但他說(shuō)的似乎也沒(méi)錯(cuò)。是呀,誰(shuí)沒(méi)有這樣想過(guò)?誰(shuí)沒(méi)有這樣嫌棄過(guò)他們?但是他們有辦法嗎?他們也是為生計(jì)所迫,要不然誰(shuí)會(huì)去干這些又臟又累的活呢?他們每天拿著掃帚,滿大街地跑,究竟是為了什么?不就是為了這干凈的街道嗎?

不管是腦力勞動(dòng)者還是體力勞動(dòng)者,他們都是靠自己的辛勤付出得到的報(bào)酬,他們值得我們尊敬。

向窗口遠(yuǎn)望,無(wú)論用余光怎樣洞察,我的視線只能在窗前徘徊,盡收眼底的只是不完整的小局部,但無(wú)疑,這樣的一隅,也有令人思考的地方。

晨曦中,靜謐的街道總有一群默默為這個(gè)城市做貢獻(xiàn)的一抹橘紅,還在殘夢(mèng)中的人們,何曾向窗外望過(guò)?

關(guān)于窗外作文四年級(jí)篇7

古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!蔽沂敲逼鋵?shí)的`“書蟲(chóng)”,覺(jué)得書中有我想知道的一切。

星期天的早上,我抱著一本書,在知識(shí)的海洋中遨游,書中的內(nèi)容深深地吸引著我,不知不覺(jué)就到了晌午。我覺(jué)得眼睛又澀又痛,便推開(kāi)窗戶,想呼吸一下新鮮空氣。

剛打開(kāi)窗戶,一股沁人的清香便撲鼻而來(lái),窗前那原本光禿禿的樹(shù)枝上,已經(jīng)冒出了嫩綠的小芽,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子在好奇地窺探著世界。原本枯黃的空地已悄然鋪上了綠色的地毯,上面繡著幾朵俏皮的小花。春姑娘原來(lái)已經(jīng)悄然來(lái)到了我們身邊,而“一心只讀圣賢書”的我卻渾然不知。草地上,幾個(gè)小朋友正在愉快地嬉鬧,不知是在逗螞蟻還是在玩蚯蚓,銀鈴般的歌聲劃破天際,深深地打動(dòng)著我的心。我也打算放下書本出去走一走,看一看。

身處在大自然的懷抱中,我感到無(wú)比愜意??諝舛际侨缑藁ㄌ前闾鹛鸬摹D翘?,藍(lán)得恬靜,藍(lán)得淡雅,藍(lán)得像小姑娘的眸子;那草,綠得蒼翠,綠得純潔,綠得仿佛要滴下來(lái)似的;那花,白如雪,粉似霞,紅勝火。枝頭的鳥(niǎo)兒歡快地跳躍,歌唱,仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”不遠(yuǎn)處小河水嘩嘩地淌著,去往未知的遠(yuǎn)方。河里一群小鴨在媽媽的帶領(lǐng)下歡快地游著,時(shí)而對(duì)天當(dāng)歌,時(shí)而撲愣著翅膀,時(shí)而把頭潛入水里覓食。我仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷,陶醉其中!

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事要躬行?!笔前?光從書本上得到的知識(shí)是不夠的,多去野外走一走,看一看,大自然會(huì)饋贈(zèng)給你很多,教會(huì)你很多,只要你用心去看,用心去想,用心去領(lǐng)會(huì)!

窗外,還有更廣闊的天空!

關(guān)于窗外作文四年級(jí)篇8

“達(dá)拉達(dá)拉,達(dá)拉達(dá)拉……”光陰荏苒,但是窗外的老爺爺送水時(shí)候的身影仍然回蕩在我的眼前……

小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,教學(xué)樓里有一個(gè)飲水機(jī),是水桶式的,水被大家不斷“瓜分”,很快水就會(huì)用完,可是我們似乎看不到?jīng)]水的時(shí)候——因?yàn)槊慨?dāng)水沒(méi)了,總會(huì)有一位老爺爺去換水——他總是從窗外靜悄悄地走過(guò),在窗外幸苦賣力地?fù)Q上另一個(gè)水桶;我們當(dāng)時(shí)在哪里呢?就在專心地聽(tīng)講呢。

這是一個(gè)冬天,我實(shí)在忍不住我的好奇心,便凝視著窗外,等待著那位老爺爺?shù)牡絹?lái)。來(lái)了!來(lái)了!一陣陣達(dá)拉達(dá)拉的腳步聲逐漸地傳開(kāi)來(lái),越來(lái)越大、越來(lái)越大;越來(lái)越響、越來(lái)越響!隨著那有力的腳步聲,在窗外突然出現(xiàn)了一個(gè)身影,是那位老爺爺!我聚精會(huì)神地看著他。

我窗外看到了驚人的一幕:他卷縮著腰,咬著牙,呼出一陣陣白煙,吃力地滾著那18.8升的大水桶,豆大的汗珠連續(xù)不斷地從臉頰上滑落下來(lái)。他面紅耳赤,穿著粗氣,在哪里賣力地滾著、滾著,緊皺著眉頭。不知過(guò)了多久,終于滾到飲水機(jī)那里了!我見(jiàn)他艱難地知己了歷經(jīng)滄桑的腰,不斷地拍著自己的背,調(diào)整著呼吸;僅僅過(guò)了5秒,他又把腰吃力地彎了下去,他的臉更紅了。為了方便地扛起水桶,他把手套脫掉了,手幾乎在哪剎那間突然凍紅了。他開(kāi)始搬了:第一次我見(jiàn)他運(yùn)足氣力,吸了一大口氣,拿起水桶的“脖子”,緊握著搬起,可是水桶紋絲不動(dòng)。他并沒(méi)有氣餒,又去搬了第二次,第三次……我都為他捏了一把汗!他喘氣地更厲害了,一——二——三!終于搬了上去,我心中的大石頭也終于落地了。

一位臨近退休的老爺爺,為了我們可以喝上可口的涼水,日復(fù)一日、年復(fù)一年地埋頭苦干,他的無(wú)私奉獻(xiàn)值得我們?nèi)コ绨?

一是現(xiàn)在我們已經(jīng)喝上了先進(jìn)的直飲水設(shè)備,也看不到窗外送水的老爺爺?shù)纳碛傲恕5谖业哪X中,他的品質(zhì)任然在不停地回蕩……

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