關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文(通用8篇)

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關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文篇1

一進(jìn)校園，就可以聞到撲鼻的花香。如果你想知道我的校園是什么樣的，就跟我一起進(jìn)入夢(mèng)境般的校園吧！進(jìn)入校園，首先映入我們眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)前面是威武和莊重的升旗臺(tái)。

我來(lái)到學(xué)校已經(jīng)七年了，從幼兒園時(shí)，我就看著校園一點(diǎn)點(diǎn)地變化，如今我的校園變得比以前往年更潔凈，更美好了?？?，升旗臺(tái)還沒(méi)有變，因?yàn)樗碇覀兊膰?yán)肅、和諧、公平、認(rèn)真，所以它不能改變。

后面就是舞臺(tái)，小時(shí)候我上過(guò)舞臺(tái)，現(xiàn)在上小學(xué)了，我還上過(guò)舞臺(tái)，兩邊有兩棵百年的黃角樹(shù)，而兩棵黃角樹(shù)前面寫(xiě)著為新中國(guó)，為祖國(guó)而讀書(shū)的大理石。

操場(chǎng)左邊，是我們的一號(hào)教學(xué)樓。操場(chǎng)右邊是幼兒園，幼兒園的小孩兒非常的乖巧，像花朵一樣美麗，帥氣。操場(chǎng)中心則是一個(gè)草壩足球場(chǎng)，以前，我在草壩上贏過(guò)。

走進(jìn)校園，往左走，就來(lái)到了秘密花園，花園中的花朵，笑開(kāi)了臉，其中，有幾種非常引人注目的花朵，比如山茶花和梨花，山茶花的顏色非常艷，而梨花的顏色，則比較淡，所以它們的顏色恰恰相反。山茶相隔2至3。5厘米，長(zhǎng)8至15毫米?！?/p>

今天，我們的校園更美麗了！

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文篇2

我愛(ài)我們的校園，愛(ài)它桂花樹(shù)上飄來(lái)的陣陣清香，更愛(ài)那酷似大傘般的盤(pán)槐。

秋天，校園里飄來(lái)誘人的清香，使人神清氣爽。最樸實(shí)又最典雅的花就是桂花了。它小小的花瓣會(huì)散發(fā)出迷人悠長(zhǎng)的香氣，讓人心曠神怡。一下課，同學(xué)們就到操場(chǎng)賞桂花。還未走到跟前，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就聞到了撲鼻的香氣。一陣風(fēng)吹過(guò)，瞧，那一棵棵的桂花樹(shù)，隨風(fēng)搖拽。飄落的桂花好似金色的蝴蝶。.走到樹(shù)下,我仰起頭，桂花落在了我的臉上，輕輕的，細(xì)細(xì)的，帶著花香，撫摸著我的臉，對(duì)我訴說(shuō)著。

我更愛(ài)校園里如傘般的盤(pán)槐。春天，盤(pán)槐架上的花送來(lái)一陣陣淡淡的清香。陽(yáng)光明媚，枝綠花紅，人站在藤架下，就會(huì)感到很舒服。盤(pán)藤架還是蜜蜂的樂(lè)園。瞧!每當(dāng)花兒綻開(kāi)美麗的笑臉，就有成群的小蜜蜂來(lái)采花蜜了。

夏天，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地。盤(pán)藤架下綠樹(shù)成陰，給人們帶來(lái)一絲絲清涼的感覺(jué)。盤(pán)藤架邊是一塊塊讀書(shū)的園地，這里總是圍滿了人。更多的同學(xué)坐在藤架下的石椅上看書(shū)，看得如癡如醉。可謂是一種享受啊!

如傘的盤(pán)槐、誘人的桂花已成為我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景。

我喜歡如傘般的盤(pán)槐、香氣撲鼻的桂花，更喜歡我們美麗的校園。

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文篇3

哈哈，提起新源里四小沒(méi)有一個(gè)不豎大拇指的，我已經(jīng)在這所學(xué)校生活了近三年了。我在這里學(xué)習(xí)，在這里玩耍，充滿了樂(lè)趣。我們這些小苗兒在園丁的培育下茁壯成長(zhǎng)。

一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，我們?cè)诓賵?chǎng)上上體育課、上操、做游戲。有一次，我代表我們班在這里參加跳繩比賽，結(jié)果我得了第一名。我們班的同學(xué)別提有多高興了，連蹦帶跳地給我鼓掌。這時(shí)，校園周圍的樹(shù)上不知哪來(lái)的那么多小鳥(niǎo)，一起嘰嘰喳喳地叫著，仿佛它們也在為我歡呼。

向前方繼續(xù)走，往左一拐就是我最神往的樂(lè)園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去是一片綠色的海洋，我剛開(kāi)始不知道它是什么，就趕快跑了過(guò)去，哇，原來(lái)是葫蘆!它們的枝葉都沿著架子你纏我繞，有的都爬到校園的圍墻上了，枝葉間開(kāi)著許多淡黃色的小花，抬頭仔細(xì)一看，藤上已經(jīng)掛滿了大大小小的葫蘆，好像一個(gè)個(gè)光頭娃娃在蕩秋千。我忍不住伸出雙手摸了摸，它的身上居然還有細(xì)絨毛，撓得我手心癢癢的。小葫蘆的前面是一行排列有序的辣椒，那尖尖的、紅紅的小辣椒仿佛一個(gè)個(gè)正要起飛的小火箭。最引人注目的還要屬那棵高大的柿子樹(shù)，放眼望去，黃燦燦的大柿子猶如一盞盞小燈籠。給我們的校園帶來(lái)了幾分節(jié)日的氣氛。

這里是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)的地方，也是我們快樂(lè)成長(zhǎng)的大家園。這里走出了無(wú)數(shù)個(gè)幸福的人，這里的大門(mén)永遠(yuǎn)向您敞開(kāi)。

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文篇4

我們的校園綠蔭環(huán)繞，三季有花，四季常青。一座座紅磚砌成的教學(xué)樓，在藍(lán)天的映襯下，顯得那么的美麗而莊嚴(yán)。

走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入人們眼簾的是學(xué)校中心的大花壇，花壇中央有一塊特別醒目的大石頭，上面刻著非常耀眼醒目的二個(gè)大字“幸福”。

走進(jìn)花壇，便走進(jìn)了花的海洋，各種各樣，五顏六色的花競(jìng)相開(kāi)放著。粉色的叢生紫薇，白色的牡丹，紫色的鸞尾草，白中帶粉的芍藥花，還有許多叫不上名字的花兒……個(gè)個(gè)千姿百態(tài)，花香撲鼻。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，有的花兒歡快的跳起了芭蕾舞，有的竊竊私語(yǔ)著，有的在向老師和同學(xué)們含笑問(wèn)好。蜜蜂在花叢中正忙著采花蜜，真是一幅美麗迷人的畫(huà)卷，讓人流連忘返。

花壇東邊十多米處是美麗的紫藤長(zhǎng)廊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那濃密的綠蔭中隱隱透著幾片紫云。再走近些，你會(huì)清楚地看到一個(gè)個(gè)樹(shù)干像麻花一樣緊緊地纏繞著，一根根藤藤蔓貼在架頂，有些筆直地垂了下來(lái)，在風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。走進(jìn)長(zhǎng)廊，讓人頓時(shí)感到無(wú)比的涼爽和愜意。從枝葉縫隙透進(jìn)長(zhǎng)廊的陽(yáng)光，像一顆顆閃耀的小星星，調(diào)皮地沖著同學(xué)們扮鬼臉，偶爾有兩三只蝴蝶在藤下翩翩起舞……

長(zhǎng)廊的西南面是一片小竹林，一根根碧綠的竹子簇?fù)碓谝黄?，親密的好像誰(shuí)也不能把他們分開(kāi)。一片片竹葉尖尖的長(zhǎng)長(zhǎng)的，綠色中泛著淡淡的黃色，在風(fēng)中發(fā)出簌簌的聲音。如果你走近靜聽(tīng)，似乎就能聽(tīng)到小竹筍生長(zhǎng)的聲音。

這就是我們的校園，我愛(ài)我們美麗的校園。

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文篇5

我的校園非常美麗，這里有寬大的教學(xué)樓，五顏六色的花草樹(shù)木，有鮮艷的國(guó)旗，還有很多運(yùn)動(dòng)物品的體育室……但我最喜歡的還是那些花草樹(shù)木。它們一直陪伴著我成長(zhǎng)。

春天，我去看它們，柳樹(shù)的枝條就像小姑娘的頭發(fā)一樣飄揚(yáng)著。向日葵面朝著太陽(yáng)，好像在和太陽(yáng)打招呼，所有的花兒就像一群歡快的同學(xué)們，正搖擺著身體，做著體操。

夏天，天氣實(shí)在太熱了，我就跑到樹(shù)下，一邊賞著花兒，一邊享受著涼爽的風(fēng)，真舒服!我放松著心情，覺(jué)得這里就像人間仙境一般，沒(méi)有一人不喜歡。

秋天的校園更是美不勝收，菊花都已開(kāi)放了，有白色，黃色，粉色……漂亮極了。我在這花叢里玩耍，仿佛自己也變成了那美麗的花兒，沒(méi)有一絲煩惱。

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼冬天來(lái)了，校園里下起了鵝毛大雪，我在教學(xué)樓上看著都已枯萎的花朵，心里覺(jué)得很難過(guò)。轉(zhuǎn)念又想：這就是春花秋實(shí)，冬去春來(lái)。心里蕩漾起一絲快樂(lè)。遠(yuǎn)處的樹(shù)都被雪覆蓋了，樹(shù)枝變成了一根根銀條，美麗極了。

我喜歡校園里的花，喜歡校園里的樹(shù)，喜歡校園里的美景。喜歡校園里的一切。

我愛(ài)我美麗的校園，我更愛(ài)這里的人兒。

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文篇6

我們的學(xué)校很美麗，有潔白的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、花草樹(shù)木茂盛的小花園……

我們的小花園里有許多條小路，那些小路都指向小花園的中心，那里有幾個(gè)石凳和一張石桌，它們靜靜地站在那兒，似乎等待著同學(xué)們?cè)谒鼈兩砩险J(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，我也喜歡在那里寫(xiě)作業(yè)。

那綠綠的草地像一塊巨大的地毯，鋪在地面上，又像一塊巨大的綠寶石鑲嵌在大地上，在密密的草叢里，偶爾會(huì)開(kāi)出幾朵亭亭玉立的小花，惹來(lái)勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶與她玩耍。微風(fēng)吹來(lái)，花兒在綠葉的襯托下翩翩起舞，顯得格外動(dòng)人。草叢的中心是一位可愛(ài)的“女孩”，她坐在“巨大的綠寶石”上認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該向她一樣認(rèn)真、仔細(xì)的刻苦學(xué)習(xí)。

草叢周圍挺立著一棵棵筆直的松樹(shù)，就像一個(gè)個(gè)又高又大的士兵在保護(hù)著我們。許多嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)經(jīng)常站在“士兵”的肩上，快樂(lè)地唱歌。

啊!我們美麗的學(xué)校!讓我們一起保護(hù)這美麗的校園，珍惜這美好的時(shí)光!

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文篇7

我們的校園是一座美麗的大花園。

春天，春風(fēng)剛拂過(guò)，操場(chǎng)上的小草就悄悄地探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看，操場(chǎng)就好像鋪上了一塊綠色的地毯。

教學(xué)樓前那一排高大而又挺拔的雪松也脫下了陳舊的綠葉，長(zhǎng)出了嶄新的嫩芽。

花壇里的野花都爭(zhēng)先恐后地綻放開(kāi)來(lái)，有紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……顏色各異、形狀萬(wàn)千。有的是花骨朵兒含苞欲放，好像是一位害羞的新娘子。有的展開(kāi)了兩三片花瓣兒，嬌嬌滴滴的，好像是剛剛露出了可愛(ài)的小臉蛋。還有的全部都展開(kāi)了……

夏天，校園里的樹(shù)葉茂盛極了。每當(dāng)我們上完體育課后，就到松樹(shù)下去乘涼。這時(shí)，玉蘭花樹(shù)也開(kāi)花了，米白色的花瓣襯撫著嫩黃色的花蕊美麗極了!桂樹(shù)也快開(kāi)了，成千上萬(wàn)的小桂花散發(fā)著香味，使人心曠神怡。

秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉就變黃了。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，它們就翩翩起舞，真是婀娜多姿!同學(xué)們就會(huì)紛紛跑出來(lái)，到樹(shù)下去撿樹(shù)葉做植物標(biāo)本。

冬天來(lái)臨，同學(xué)們拿著除草工具到操場(chǎng)上去清理已經(jīng)枯死的'草。這里，別的樹(shù)葉都落光了，只留下了光禿禿的樹(shù)干，只有松樹(shù)勇敢的挺立在教學(xué)樓前，像是保護(hù)校園的衛(wèi)士。下雪過(guò)后，松樹(shù)就像穿上了一件白色的衣服;操場(chǎng)像是蓋上了一層“棉被”。

我們的校園是不是一座大花園?

關(guān)于美麗的校園四年級(jí)作文篇8

我們的校園美麗極了。每當(dāng)我走進(jìn)這可愛(ài)的校園時(shí)，就讓我感到神清氣爽，心情舒暢。

春天的時(shí)候，春暖花開(kāi)，小鳥(niǎo)都從南方飛回來(lái)，樹(shù)葉也變的綠油油的，小草也從土里探出了頭。這些，都給校園增添了不少色彩。走進(jìn)校門(mén)，新鮮的空氣撲面而來(lái)，讓人不由的喜歡這里。

夏天，天氣很熱，可是，校園里有很多郁郁蔥蔥的大樹(shù)遮住了炙熱的陽(yáng)光，我就和朋友們?cè)诖髽?shù)下玩游戲。鮮花開(kāi)的更鮮艷了，蜜蜂和蝴蝶在花叢中忙的不可開(kāi)交，在為花兒傳播花粉。花兒點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在對(duì)蜜蜂、蝴蝶道謝。

秋天，秋高氣爽，天高云淡。樹(shù)上的葉子變黃了，秋風(fēng)姑娘朝樹(shù)輕輕的吹了一下，一片片的樹(shù)葉落了下來(lái)，我們的校園好像鋪上了金色的大地毯。

冬天，雪花滿天飛舞，把校園裝扮的更加美麗。我們?cè)谛@里打雪仗、堆雪人，玩的非常開(kāi)心。

我們的校園一年四季景色誘人。我愛(ài)你“美麗的校園”，你是我們學(xué)習(xí)的天地，是我成長(zhǎng)的樂(lè)園。