四年級作文600字(精品10篇)

四年級作文600字要怎么寫，才更標準規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗，參考優(yōu)秀的四年級作文600字樣本能讓你事半功倍，下面分享【四年級作文600字(精品10篇)】，供你選擇借鑒。

四年級作文600字篇1

“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年?！痹?jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)的習俗。

為了慶祝元宵節(jié)的到來，我們學校也舉行了這樣一個有趣的活動。

小操場邊的長廊里，掛滿了各種五顏六色的花燈和密密麻麻的燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。

瞧，溫柔可愛的小白兔向我們頻頻招手。長長的耳朵，紅紅的眼睛，白白的絨毛，栩栩如生;含苞欲放的荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟的荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美了;閃耀的星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍著奇異的光芒;我印象最深的便是那用無數(shù)個透明塑料杯做成的大球燈，它如同一個晶瑩剔透的大水晶球，真是設計獨特，別具一格。

我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈的海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來了很大的樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試了!首先映入眼簾的謎面是“遠看像頭牛，近看沒有頭?！?打一字)我稍加思索后，想到了“午”這個字。我趕緊把自己的答案貼到了謎語下面。這時，我旁邊的陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住了，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她的眉頭松開了，臉上露出了欣喜的笑容，解出了這道難題。又一個謎面吸引了我：“四個晚上?！?打一字)這個謎語有點難，我絞盡腦汁想了好一會兒，終于想到了這個謎底?！八膫€晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛!我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。

鬧元宵真有趣!期待明年元宵節(jié)，學校還能舉行一次慶元宵活動。

四年級作文600字篇2

“轟隆隆轟隆隆……”一聲聲鞭炮聲響起，那是我們在放鞭炮，因為春節(jié)來了！

說起過年的氣氛，用“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！边@句來形容最合適不過了。

過年的時候要吃年夜飯，看著奶奶從年前就開始忙著做年夜飯，肉食有臘肉，香腸，雞，鴨，魚，肉；素食也有好多，如：春卷，請焯白菜，燉蘿卜等等，忙的不可開交；我們則和爺爺一起貼春聯(lián)，貼福字，把福字倒著貼就代表“福到了”，我們還寫春聯(lián)，弟弟笨手笨腳的，爭著要寫，結果春聯(lián)上什么都沒寫，倒是他的臉被畫成了大花貓，可好玩了；說起最有趣的還是除夕那晚，由于要守祟，我們可以通宵熬夜，還不用被爸爸媽媽趕到床上睡覺。那時，全家圍坐在桌子旁，點根蠟燭，然后爺爺就給我們每人發(fā)一個紅包，一起吃年夜飯。飯后，就坐在電視機，前看春節(jié)聯(lián)歡晚會。

大年初二，我們就去拜年了，挨家挨戶的串門，然后親戚們就給紅包，我們一接過紅包就馬上跑到?jīng)]有人的地方，拿出錢放到自己的錢包里，心里美滋滋的……到了晚上，我們一起在家門口放鞭炮，當天晚上，舅舅把表弟最愛的煙花放了一大半，據(jù)我的了解，明天弟弟一定氣的大叫。我們也去拿弟弟的鞭炮，最愛的還是摔炮，看著樣子小小的，扔出去一摔，“嘭”的一聲，特別有意思，就在我們玩的起勁的時候，舅舅開始在離我們不遠的地方放起了鞭炮，我們都被嚇著了，氣的直跺腳。

快樂的時光總是短暫的，一切都還浮現(xiàn)在眼前，我們要回長沙了，臨走前，還戀戀不舍……真希望每天都是春節(jié)。

四年級作文600字篇3

世間萬物都是五彩繽紛的，哪怕是一株小小的梔子花也有自己的神秘之處。于是，我和爸爸齊心協(xié)力種下了一株梔子花，開始了探索之旅。

“呀!梔子花發(fā)芽了!”我睜開睡意朦朧的雙眼，迷迷糊糊地走到陽臺上一瞧：梔子花的小芽長出來了，不過它似乎十分脆弱，好像風一吹就要倒了似的。我量了一下，只有1厘米左右，那嫩綠的小葉子，要是不注意看，還看不見哩!希望梔子花能快快長大!我心想。

自從那天發(fā)芽過后，梔子花天天都在長。每天早晨，我都會給梔子花澆一點水，讓它喝得飽飽的。放學后，我便急沖沖地來到陽臺上，呀，梔子花已經(jīng)把水全吸光了。瞧，那些喝飽了水的葉子看上去各個都精神抖擻，拼命地伸著腦袋往上長呢!每天都會有新的葉子爭先恐后地長出來。

“咦，哪飄來的一陣清香?”剛進門的我奇怪地問。順著香氣一路走到陽臺，一看，原來是梔子花開了。梔子花是潔白的.，它們有的三五成群，像是在說悄悄話，有的七八個在一起，迎風舞動，有的獨自一人，向遠方眺望。大多數(shù)花兒都開了，還有一些含苞欲放，像一位位靦腆的小姑娘，真是有趣極了!我靜靜地站在那里，望得出神。原來，這么小小的花，竟然散發(fā)出如此濃郁的香氣，太不可思議了。

通過觀察梔子花這件事，讓我明白了：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，只要你留心觀察，就會發(fā)現(xiàn)一株梔子花也會如此有趣。

四年級作文600字篇4

大千世界，無奇不有，各種各樣的東西都會有，趣事也是如此，而生活中的趣事幫助我們豐富了知識，增長了見識，使我們成長。

有一次，我去哥哥家玩，叫他給我一只小鴨，哥哥把一只綠色的給我，一只黃色的留給了自己。我給自己的小鴨取名叫葉子，哥哥的叫小黃。我的葉子走起路來可好玩了，兩只細小的腳拖著胖嘟嘟的身子，向前左一邁，右一邁，一點兒也不含糊，小黃就不一樣了，大搖大擺，走路也很慢，左一腳下去，打個盹，右腳才接上來。我想了一下，覺得水上游才是真正重要的，于是把小黃、葉子放在注了水的盆里。

兩只小鴨快速游起來，小黃到了水里還是一樣左搖右晃，腳上翻起水花，向前慢慢地游。我的葉子卻不翻水花，游得很快且穩(wěn)穩(wěn)的，這時哥哥不知從哪里冒出來，讓人一條活蹦亂跳的蚯蚓，兩只小鴨立刻爭了起來。小黃一下子把葉子咬得緊緊的，葉子沒理會，去抓蚯蚓，一咬住蚯蚓的身體，扭頭向小黃撞來，小黃有點害怕了，只好后退。這時葉子扭頭再磚頭，順勢把蚯蚓扔過去，還啄了小黃兩下。小黃抖了抖頭上的水，游走了，葉子抓住水中左扭右扭的蚯蚓，吞掉了。

哥哥了兩只小鴨，我覺得這件趣事讓我懂得了很多道理，收獲了許多知識，首先看鴨子不是看顏色、外表，而是看本事，人也是一樣，如果沒有真本事，就生活不下去。其次，遇到困難不要退縮。

這次斗鴨，我很開心，也得到了意想不到的收獲。

四年級作文600字篇5

我有一個好朋友，她是我的同學叫李卓昀，她也是我最要好的朋友。

李卓昀是一個愛學習的女孩，她家就在我家附近，暑假里他每天作業(yè)做完后都來找我玩，有時也來我家看書。李卓昀和我年齡一樣。他有一雙有神的眼睛，一張紅紅的小嘴巴，一個小鼻子，和腦后梳著長長的馬尾辮，他笑的時候還有兩個小酒窩。我的這個朋友除了好學外，還有一個最大的優(yōu)點。

一天，她在作業(yè)上遇到了一個數(shù)學難題，經(jīng)過前思后想，絞盡腦汁也想不出來，于是他急匆匆地跑來向我請教，我也正為這道題發(fā)牢騷呢。他見我也不會，便讓我和他一起去讀相關書籍。我們看書看了近半個小時了，還沒有想出答案。只見他滿頭大汗地讀書，有時跺跺腳，有時想的發(fā)呆。我想放棄了，對他說：“行了，我們放棄吧!反正這么難的題，開學了老師一定會講的，再說我們又沒接觸這樣的問題，老師不會吵我們的?！辈涣纤匀粓猿值卣f：“怎么可以這樣半途而廢呢?做什么事都要堅持不懈，說不定一會就想出來了?！蔽冶緛硐敕艞壛?，但看到她樣子，一想今后自己遇到難題就躲開，那自己不就成膽小鬼了嗎，于是我也去翻看相關的書繼續(xù)看下去。僅過了15分鐘，這道題就被我們解決了，當時別提有多自豪了。

通過看她的這個優(yōu)點就是干什么事都堅持不懈，不怕困難，要迎難而上。這一點我要記在心中，今后我也要變得像他一樣遇到困難要想辦法積極地解決。

四年級作文600字篇6

冬去春來，大自然煥然一新，一切景物都換上了新裝。

在綿綿春雨中，“轟隆”一聲巨響，宣報了春天的到來。在春雨中，一道閃電劃破天空，緊接著，發(fā)出幾聲巨獸憤怒的吼叫似的聲響，割斷了夜里的寂靜。春天來了!春天來了!春雨“淅瀝淅瀝”地下，雷聲高興地喧囂，閃電也在空中劃出一道道耀眼的光芒，他們仨一起向人們報喜：春天來了!春天來了!

雷聲伴隨著閃電漸漸離開，春風又向著我們走來，它輕輕地撫摸著每一個人的全身，像是再為他們抹去身上的春水。它又輕輕地帶著春雨在空中翩翩起舞，雖然看不見，但是可以感受到那優(yōu)美的舞姿和婀娜多姿的身材，仿佛這里就是人間仙境。

那些冬天無精打采的樹木，在春雨的孕育下，也茁壯成長，垂柳披上長發(fā)，站在那像個亭亭玉立的窈窕少女;桃樹開了粉嘟嘟的桃花像個羞澀的小姑娘，探出頭來東張西望……

小草和小花精神煥發(fā)，在草地上，花兒的伴侶就是小草，小草快樂地扭來扭去，為花兒做表演?；▋阂蚕胍粋€忠實的觀眾，專心致志地欣賞，也不怕春雨的澆打。

春雨漸漸變小了，小鳥也一邊唱歌變飛出巢穴，來到田野上，一望無際，成了鳥兒玩耍的天堂，鳥兒的歌由拖拉機伴奏，場景嘛，一片新綠當然是最良好的。雖然有雨，但鳥兒也放生歌唱，或許也在想“斜風細雨不須歸?！?/p>

春雨下著，一刻不停，人們也喜歡打著雨傘雨中漫步，盡管行人稀少，但還是出現(xiàn)一朵朵“傘花，”行人們也說說笑笑，訴說著自己對春雨的喜愛。

如果再下一場春雨，我一定會欣賞它，因為它值得留戀的太多，太多……

四年級作文600字篇7

蟋蟀俗稱蛐蛐，也有人叫它促織。

蟋蟀是一種好斗的昆蟲。它的身子約20毫米長，是黑褐色的。頭上長著一對長長的觸角，觸角比它的身子還長呢。它有三對腿，前面的一對又細又長，而且還長著許多小刺。公蟋蟀有兩根又小又細的尾須，母蟋蟀卻有三根尾須，中間那根最長，就像一個橫寫的“山”字。

秋天，是它們最活躍的季節(jié)，在郊外的草叢中、磚縫里，經(jīng)常傳出它們那美妙的歌聲。這聲音可不是從它們的嗓子里發(fā)出來的，而是它們的翅膀振動發(fā)出來的。蟋蟀的內(nèi)翅大多數(shù)都已經(jīng)退化了，這倒為我們逮蟋蟀提供了一個很好的條件。

斗蟋蟀是一種很有趣的游戲。兩只公蟋蟀一見面就氣不打一處來，只見它們身子往后一坐，渾身抖動，向對方示威，然后就迅速撲向對方，咬得不可開交。只看到1 2條腿在地上蹬來蹬去，這時正是它們斗勇、斗智、斗體力的相持階段。過了一會兒，終于有一只堅持不住，敗下陣來，奪路而逃。勝者得意得叫了起來。有時，勝者還想擴大戰(zhàn)果，不顧一切地追殺過去，結果反被對方一腳踢出老遠，變勝為敗。

可見，勝與敗并不是一成不變的，就看誰臨陣發(fā)揮得好了。

至于蟋蟀為什么還被稱作促織，那是因為它們一叫就意味著秋天到了，好像在催促人們趕快織布做衣，準備過冬。小小的蟋蟀哪里知道它們還有這種本事呢!

四年級作文600字篇8

從小，我就很喜歡讀書。讀著讀著，我品出了書中獨特的滋味——不同的書籍，有不同的滋味，書香中酸、甜、苦、辣……樣樣俱全。

漫畫猶如一顆開心話梅。在特別憂傷的時刻，想一想它，就會有一股快樂從心底油然而生，讓你忍不住就會輕輕地笑出聲來，煩惱也隨之消失得無影無蹤?！洞纛^》就是這樣一部漫畫，里面有一個令我記憶猶新的笑話——《發(fā)糞涂墻》，講快要期末考試了，“劉姥姥”(呆頭的語文老師)要求大家在學習上要發(fā)奮圖強，“呆頭”聽了之后，向“劉姥姥”要大便，還振振有詞地說：“劉姥姥，你不是說要發(fā)奮涂墻嗎?”你說好笑不好笑?

童話有喜有憂，有時好似一枚令人望而生畏的辣椒，讓你痛哭鼻涕，悲傷不已;有時又好像一顆甜甜的糖果，讓你廢寢忘食，愛不釋手;有時，它是一個個美好的愿望，讓深陷困境的人看到希望，讓喪失自信的人重拾信心。

科普讀物是一種神奇的飲料，越讀越上癮。它領著我們走進了一個神奇的新世界，體驗到了大自然的`奧妙帶來的無限樂趣，更激發(fā)了我們對未知世界探索的欲望。

故事書五味雜陳，是生活的“調(diào)料品”。它時而帶給我感動，在我心底蕩起一圈圈漣漪;時而帶給我激動，讓我心湖涌起一股股波濤;時而帶給我憤怒，在心海深處掀起萬丈波瀾……

熱愛閱讀吧，只有它，才能幫你揚起風帆，在知識的海洋中乘風破浪;只有它，才能讓你鼓起勇氣，在攀登科學高峰的征途上披荊斬棘!

四年級作文600字篇9

我家有只小貓，它很乖巧，它還會陪我玩。不過它有時也不聽話，它有時會把家里的襪子、手套等物品撕破，我好幾次想打它，可就是下不了手。有些小動物也是非常有感情的，比如：當你不高興時，它就會過來陪陪你，這樣就不會讓你感覺到孤獨寂寞了。

我最喜歡我家的小貓了。它很可愛。在星期五放學回家時，它會在馬路邊等著我，它一看見我，就玩我身上跳，和我打招呼，然后我們一起回家。他還會讓我抱起它，表示讓我撫摸一下它的頭，它身上的毛有白有黃，因為它不太肥，抱著它感覺手輕觸過水面，而且抱在懷里，它也不會亂動彈，所以我很喜歡抱我的小貓。

我們家的小貓還會抓老鼠，因為我家中經(jīng)常有老鼠出沒，小貓就在夜晚跟著媽媽輕輕悄悄地開始抓老鼠。仿佛它們在心里交流，小貓的母親教著小貓怎么做，小貓趴著不動，一看見有老鼠準備出發(fā)開始行動，就猛地跳過去，終于，它把一只老鼠抓到了，它抓了又放，放了又抓，就這樣來來回回，終于它玩膩了，咬了幾口就去休息了。大約每個早晨我們起來時，都能看見有一只老鼠倒在地上，我們一下就可以猜到是小貓干的。所以，它是我家的“大臣”哦!

我們家的小貓很乖，而且很聰明，它對陌生人很兇，但是一遇到熟人，就會親熱的在熟人面前打著滾!

四年級作文600字篇10

暑假的一天，爸爸媽媽陪我去萬綠園參加小學生象棋比賽。因為太陽太大了，所以只能坐公交車去了。

我們剛走到車站，正好有一輛開往萬綠園的公交車來了，我一陣驚喜，就跟著爸爸媽媽上了車，我們找到座位坐好了。公交車開到半路時，到了濱江站停了下來，一位大概70歲左右的老婆婆上來了，她扶著一根拐杖，腳在發(fā)抖，好像腳很痛的樣子。車在搖搖晃晃地開著，車廂里面人多，座位都坐滿了。老婆婆只有站著了，她有點站不穩(wěn)，爸爸發(fā)現(xiàn)了，連忙過去扶著老婆婆坐在自己的位置上。爸爸站在旁邊，老婆婆笑了笑說：“謝謝你，年輕人!”爸爸親切地說：“沒關系，不用謝，您老人家坐好就可以了，不礙事的!”所有人把目光全部投到爸爸那兒，仿佛在說：“這年輕人坐得不錯，社會需要這樣的小善舉，正能量?！蔽也唤麨榘职肿院榔饋?。

不一會兒，車開到了萬綠園門口，我們開心地下了車，去參加比賽了。不過，我心里總是想爸爸給老婆婆讓座贏得大家欣賞的那一幕。我真想試試幫助別人的感覺?我也想發(fā)揮發(fā)揮我身上的正能量呢。

第二天下午，我在球場打球，看見王爺爺正艱難地提著一桶水走過來。我連忙跑過去問：“王爺爺，您提著這桶水要干什么?”王爺爺唉聲嘆氣地說：“唉!花壇里的花都快枯黃了，我提水去那兒澆花!”我對王爺爺說：“王爺爺我來幫您提吧!”王爺爺微笑著說：“很重哪，你能提嗎?”“能!”就這樣，我就把那桶水提到了花壇邊。王爺爺也跟了上來，對我豎起大拇指，連聲夸贊我說：“小朋友，好樣的!”我笑了笑說：“沒關系，這點小事不算什么!”但這一刻我心里樂滋滋的，仿佛聽到一個聲音在說：“小朋友，你是個小小的正能量!”