生活就像一個萬花筒，有各種各樣的事情，充滿了樂趣，多姿多采的。下面是小編為大家整理的第五單元生活萬花筒作文范文，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲！

第五單元生活萬花筒作文范文（精選篇1）

那一年的學(xué)校運動會是建校以來的第一次運動會。

我是運動場上的好手，跑步時像旋風(fēng)一樣。我理所當(dāng)然地被選進了百米賽跑，我將在賽場上一展英雄本色。一想到比賽中，我將甩開所有的對手，一騎絕塵，老師同學(xué)為我起立歡呼的盛大場面，我就忍不住高興地笑。那將會是多么光彩的事，校長也將和我親切地握手，給我掛上金色的獎牌。我的那顆小小的心，常常為此難以抑制地亂跳。

比賽前的那幾天，我明顯感覺到老師和同學(xué)們看我的眼光不一樣了，他們看我的眼光就像看凱旋的英雄。

比賽開始那天，闊大的操場上人潮如海，吶喊聲此起彼伏。我和幾個即將參加比賽的選手，被安排坐在草坪上的一角。

一聲槍響，運動員們飛馳而過，同學(xué)們就瘋了似地喊，加油聲嚇退了群鳥。那一刻，我感覺熱血在全身奔流，身上的每一個細(xì)胞都躍躍欲試。

草坪像厚實的巨型地毯，軟綿綿的，坐著很舒服。突然，小腿一陣酥 癢，原來一只蟋蟀躡手躡腳地順著腳跟爬了上來，還用觸角輕輕地觸碰我，像是在跟我打招呼。蟋蟀的肚皮圓滾滾的，頭大大的，好可愛。我尋了一根小樹枝去逗弄它。

我還發(fā)現(xiàn)有很多小蟲在小草隱秘的根部穿來穿去，好像在走迷宮。我被深深地吸引了，忘了時間，忘了自己。

廣播里提示比賽的信息一次次地高聲響起。

等我猛然驚醒，比賽結(jié)束了，頒獎儀式開始了。

獲獎的同學(xué)大踏步地走上頒獎臺，校長和他們親切地握手，給他們掛上金色的獎牌。和我想的一樣，不一樣的是沒有我。

霎時，我的淚水涌了上來，我的腦袋像深秋的向日葵一般，無力地耷拉下來，淚水無聲落地。

第五單元生活萬花筒作文范文（精選篇2）

我來到新億嘉學(xué)校，好險，剛好沒遲到，叮鈴鈴，上課了。“今天，是最后一節(jié)課了?！崩蠋煹脑捯舻偷偷?，帶著不舍。啊!時間過得真快，我想起了一起快樂的上課時光，想起來同學(xué)們幽默的話語……曾經(jīng)的歡樂就像夏天的繁花開在我眼前，一樁樁一件件美麗又凋謝離場。

有什么方法可以留下難忘的回憶呢?小蔡嘴里叫著老師，身體不住的往前傾，完全坐不穩(wěn)，那叫兩個字------激動。小蔡說：“買點吃的吃的!”哼，簡直是吃貨。小王同學(xué)干脆直接站起來說：“我們定個簽名吧!”于是，在大伙的贊同下，我們決定在白板上寫下自己的簽名。

怎樣設(shè)計簽名更有創(chuàng)意呢?向同學(xué)說：“可以把一些筆畫加長或縮短?！薄翱梢宰プ∧硞€字畫一幅畫?！毙↑S說。老師轉(zhuǎn)過身，拿起筆，在白板上寫下了一橫一豎，又一圈一圈畫電話線一樣的東西，這是誰的簽名?這不是古天樂嗎?這古天樂的簽名真像龍卷風(fēng)里有一個十字架，又像十字架上掛著一個大麻花。

有了老師的啟發(fā)，我開始設(shè)計自己的簽名。我在紙上畫了一個“L”，感覺沒有下一步，就把“L”擦了。想了想，在紙上畫了一個“W”，再在“W”的兩個“V”里面寫了廖和康，一個簽名就完成了。

伙伴們紛紛上臺，開始簽名。我緩緩上臺，簽了名。不一會兒，白板上就站滿了各式各樣的簽名。一代吃貨小蔡同學(xué)竟也是個自戀狂，他的簽名里還有“我很帥”三個字呢!瞧，那個是張卓遠(yuǎn)，他把卓字里面的一橫變成了張，卓的下方還有遠(yuǎn)字，且遠(yuǎn)的“走之旁”畫成了愛心，將整個簽名包在其中。在看凌藝佳的，她把凌字畫成了一個冰淇凌，把佳畫成了一個家……

老師看了這些簽名笑了笑，說：“可別忘了這些美好時光哦!”

第五單元生活萬花筒作文范文（精選篇3）

生活中有很多事情，就像一個萬花筒。有高興的、興奮的、喜悅的、難忘的……今天，就來說說我們四（5）班一件令人興奮，快樂的事。

每周一的早晨，學(xué)校都會舉行升旗儀式、值周總結(jié)并且還會給優(yōu)秀的班級頒發(fā)衛(wèi)生、路隊兩面流動紅旗。這周一的第二節(jié)課后，楊老師來到班級，將我們班的隊伍整理好，同學(xué)們邁著整齊步伐來到操場后，迅速站好位置，等待著升旗儀式的開始。

“全體隊友，稍息”老師發(fā)號口令，升旗儀式開始了。第一項：升國旗，奏國歌，當(dāng)國歌響起時，全體同學(xué)面向國旗敬禮，唱國歌，表情莊重嚴(yán)肅。第二項：值周總結(jié)。第三項：老師頒發(fā)上周“衛(wèi)生”“路隊”班級流動紅旗。當(dāng)臺上的老師開始念時，同學(xué)們都側(cè)耳傾聽，當(dāng)讀到四。五班時，我們班的同學(xué)都?xì)g呼雀躍，熱血沸騰，激動萬分。我們高興、我們開心、我們興奮、我們激情澎湃……楊老師也高興不已。這學(xué)期我們第一次奪得了兩面流動紅旗，我為我在四。五班感到驕傲，自豪。足球范老師看到我們班拿到了兩面流動紅旗，給了我們班大大的兩個“贊”，說：“你們四。五班太厲害了！”同學(xué)們聽到后，臉上都洋溢著幸福的笑容，像一朵盛開的小花。升旗儀式結(jié)束后，楊老師在操場上用手機為我們班記錄下了幸福、甜蜜的瞬間。

回到班級，楊老師表揚了我們，還表揚了我們的衛(wèi)生部部長—田梓霖和她部門的成員，同時，也隆重的表揚了兩操部的隊員。楊老師讓我們一一摸了摸我們班的“榮譽”，這時，我的心里流出了一股暖流，很激動。楊老師告訴我們：“班級是一個大家庭，它也需要溫暖，也需要我們一起齊心協(xié)力，那么就一定可以創(chuàng)造出奇跡，我們也為自己鼓鼓掌吧！”這時，教室里傳來一陣陣熱烈的掌聲，是“它”從此激勵著我們不斷勇往直前。

第五單元生活萬花筒作文范文（精選篇4）

我的課余生活就像一個多彩的萬花筒，有鋼琴、乒乓球、畫畫、旅行等等，但我最喜歡的還屬閱讀。

我愛閱讀，因為它能讓我安安靜靜地坐下來。每一個故事我都看得仔仔細(xì)細(xì)，表面上看上去枯燥的文章只要仔細(xì)看，你都會覺得身臨其境，久久不肯回到現(xiàn)實。

升入四年級，作業(yè)明顯多了，課余時間也少了，盡管這樣，我還是堅持每天抽時間去看望我的“好朋友們”，而閱讀也慷慨地為我打開了一扇通往精彩世界的大門。在《明朝那些事兒》中，我依稀看見了朱元璋帶領(lǐng)大家反抗殘暴的元朝，建立明朝的那一段血腥卻又堅定的起義路程。在《三國演義》中，我感受到了諸葛亮和楊修的智慧，足智多謀。而《水滸傳》里，武松打大蟲的壯舉更是令我欽佩不已。我也被莎士比亞筆下羅密歐與朱麗葉的愛情故事所深深感動……在書的花園里，我就像一只小蜜蜂，如饑似渴地吮吸著每一顆充滿文學(xué)氣息的花朵，和書中的主人公同歡喜共憂愁，和見多識廣的大作家們竊竊私語。與閱讀為伴，和書香相隨，與快樂同行。

當(dāng)然，也有傷心的時候。我從小脾氣就倔，一遇到不順心的事就躁，愛發(fā)脾氣。但自從迷上了閱讀，我就常常一個人靜靜地坐在窗臺邊看著書，就這樣安安靜靜地閱讀，改掉了我毛毛躁躁的壞毛病。尤其是在炎熱的夏天，去看會兒書，煩躁被趕到了一邊，就連窗外叫個不停的“知了知了”也不覺得那么煩人了，心里也就涼快多了，正所謂“心靜自然涼”嘛。

有喜有憂，有笑有淚，有花有果，有香有色，修養(yǎng)身心，又長見識，這就是閱讀的樂趣!

第五單元生活萬花筒作文范文（精選篇5）

生活就像一場無法回放的電影，里面有許多令人難忘的鏡頭，讓你回味無窮，奇妙無比。但最讓我難忘的還是我與蚊子“大戰(zhàn)”的那一次。

一天夜里，夜深人靜，明亮的月亮將月光灑在大地上，使人間充滿光明。就在這時，一位“不速之客”偷偷摸摸地進了我的房間。它身披黑色的大衣，背上長著一雙又小又透明的翅膀，還有一個會吸血的針。它發(fā)出的聲音還真是不小，我一聽它的聲音，就知道它已經(jīng)飛到了離我不遠(yuǎn)的一處。但它唱的“歌”實在“太好聽了”，我掀開被子打算就為它“鼓掌”。但我還是太嫩了，它眨眼間就躲閃開來。

我火冒三丈，恨不得把它一巴掌打成一灘爛泥。我拿起我爸的超級無敵臭襪子，朝它走去。但它似乎怕了，被我一下?lián)]出個十萬八千毫米。我本以為它已經(jīng)飛走了，沒想到它還不肯罷休，硬著頭皮朝我飛來。我長嘆一口氣，心想這什么神仙蚊子，連我爸爸的臭襪子都不怕。

我不準(zhǔn)備攻擊它了，算了我還是回去睡覺吧！一向勇敢的我，今天還就縮在被子里，怕的還是一只芝麻大小的蚊子?？墒?，我真是粗心，居然忘了還有一個小口。這只小蚊子似乎發(fā)現(xiàn)這個洞，小心翼翼地鉆入了我溫暖的被窩。它的出現(xiàn)嚇得我一蹦三尺高，可把我嚇得不輕。在你眼里，它可能只是一只小的不能再小的蚊子，可對我來說這簡直就是一個巨大的災(zāi)難。

我哭著跑到媽媽的房間邊擦眼淚邊流鼻涕，邊哭邊說：“媽媽，有只蚊子搞……搞得我……我……我都無法睡覺，我明天怎么上學(xué)啊！”話音剛落，我便放聲大哭起來。媽媽見了哭笑不得，分分鐘搞定了那只蚊子。

這雖然只是我童年百花園中的一朵鮮花，但我已經(jīng)把它深深地記在了心里。