四年級(jí)的作文(精選)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
由于社會(huì)的快速發(fā)展,馬路上的汽車也越來越多,給我們的生活帶來了便利和快捷,同時(shí),也帶來了很多的危害,具不完全統(tǒng)計(jì):拿一輛汽車來說,它的喇叭聲最高可達(dá)158分貝,足以致人耳聾;每天有800余人喪生在車輪底下……由于這種種的問題,在今天的課上,老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)一種“未來的汽車”,這汽車有外型美觀、功能齊全、有利環(huán)保等特點(diǎn)。下面我就為大家介紹一下我設(shè)計(jì)的未來車。
我設(shè)計(jì)的車既舒服又安全。這種車的座椅是很軟的,坐得很舒服。它最大的特點(diǎn)是它車頭的部位很軟,撞不死人,最多也只能把人撞倒。如果別人撞到你,這輛車就會(huì)變形,這樣就能避免車禍的發(fā)生。過幾秒后,它又會(huì)恢復(fù)原形。
我設(shè)計(jì)的車有個(gè)特殊的裝置。如果打雷下雨了,這個(gè)裝置能把吸收,變成能源,作為車輛行駛的原料;白天時(shí),還能吸收太陽能,同時(shí)也能防水、防曬、防電……
我設(shè)計(jì)的車還有一種防污染的功能。車的特殊裝置還能把被污染的氣體變成氧氣,把沒用的東西改造成有用的東西。比如能吸收大小便之類的東西……
我設(shè)計(jì)的汽車一定是很有用的汽車,現(xiàn)在我一定要好好學(xué)習(xí),將來我一定要造出這輛“多功能、不怕撞的既安全又不易變形”的車。
四年級(jí)的作文 篇2
星期六早上,我和媽媽一起去外面買點(diǎn)東西,我們經(jīng)過車站就見到兩個(gè)人在打架。我們?nèi)柫艘晃慌杂^者這到底是怎么回事?他悄悄地說:“有一位乘客想上車,而另一位乘客硬站在門口不給后面的乘客上車,后面乘客生氣道:“你怎么不上車啊?干嘛硬要站在這里。那
位耍賴的乘客說:“我就站在這里,你能把我怎么樣?”車下的乘客忍無可忍了,只好把那位耍賴的乘客
拉下來打了個(gè)落花流水。
在吵鬧之中,突然一位乘客一時(shí)沖動(dòng),抓起一塊和饅頭那么大的石頭砸向另一位乘客的頭……我不敢看下去了,閉上眼睛。隨著“轟”的一聲,我慢慢地睜開了眼睛,我看見了一位旁觀者抓住了那塊正要砸下去的石頭扔到了地上,化解了一場災(zāi)難。
看到這樣的情景,我心想:為什么要打來打去呢?這對(duì)誰有什么好處呢?請(qǐng)大家不要為了一件小事而鬧糾紛,這樣對(duì)誰也不好。
四年級(jí)的作文 篇3
生命是可貴的,世間萬物皆有生命,很多植物都默默奉獻(xiàn)著自己的生命。
那天很熱,我去奶奶家納涼,可在奶奶家卻沒有一只小蚊子,我很好奇的問奶奶:“奶奶,我們家都有蚊子,為什么您家卻不見蚊子呀?”奶奶笑了笑問我:“你猜猜看?”我半天也沒猜出來,于是奶奶就說:“因?yàn)槲茵B(yǎng)了一盆‘豬籠草’?!蔽液芎闷妫南耄贺i籠草?難道是裝豬那么大籠子的草?奶奶一下就看出來了我的心思,拉著我去陽臺(tái)看。
這盆豬籠草并沒有我想象的那么大,只跟其它的花草一樣大!可是它的形狀卻大不相同,它所謂的“籠”只有褲子上的口袋那么小,而且是鼓鼓的,可愛極了!
它的莖也很奇怪,其它的草都是往外發(fā)散,而它卻是籠在一起的,很是奇特。
它的樣子很像吊藍(lán)一樣,由莖吊著“籠”往下彎,很有趣,接下來我就要跟大家一起談?wù)勊淖饔昧耍?/p>
開頭我問了,奶奶家為什么蚊子少,這就是豬籠草的作用了!這呢也是我在電視上看見的,有一只小蚊子不小心飛進(jìn)了豬籠草,豬籠草就立刻關(guān)閉了起來,小蚊子在里面慢慢腐蝕,營養(yǎng)給了豬籠草,讓它越長越好,而且又幫人類消滅了害蟲!
自從知道了豬籠草的作用,也就知道了它的品質(zhì),它默默的奉獻(xiàn),不索取,只需一點(diǎn)水土,它就能幫我們消除害蟲。
四年級(jí)的作文 篇4
不同的雨代表不同的意義,每一種雨在每個(gè)人身上都有不一樣的定義,而我卻偏愛小雨。
清晨,我拉開窗簾,呵!下雨了。
窗外下著蒙蒙的小雨,嘀嗒滴嗒,一聲聲妹妹的樂曲飄入我的耳中,?。∧鞘且环N多么自然的聲音,只要你聽過就一定會(huì)被她吸引住。
她是一個(gè)多才多藝的雨,不但會(huì)獨(dú)奏,還會(huì)交響樂,不過要請(qǐng)清風(fēng)來幫忙。風(fēng)吹樹葉,沙沙;雨滴樹葉,叮咚,花朵來伴舞,啊!好優(yōu)美呀!
雨天的清晨,開啟格外清新,不時(shí)吹來一陣涼風(fēng),爽快極了!
蒙蒙小雨我最愛,她不想大雨那么猛,不像中雨那么多,只是一丁點(diǎn)而已。小雨讓人感到舒適,仿佛心靈接受了一次洗禮,聽見小雨告訴你:“干什么都要心平氣和,遇事要冷靜……”
你瞧,千絲萬縷的雨絲,似乎在空中添加了雨簾。一陣風(fēng)吹來,把晶瑩剔透的雨簾吹斜了,雨絲打在玻璃上,好像在畫出心中的畫。
細(xì)雨難道是七色的精靈,在湖面歌唱,沉浸在自己的快樂之中?放眼望去,天茫茫山茫茫,自己也象溶化在煙雨空蒙中。
雨,小雨,你是人間最美的!
四年級(jí)的作文 篇5
我的爺爺與眾不同,雖年過花甲,心卻不老,他始終精神飽滿,顯得很年輕。胖乎乎的我是他的掌上明珠,平時(shí)他無論去哪里都會(huì)帶上我。爺爺平時(shí)喜歡垂釣,我常常跟在后面收魚。我家吃的河魚幾乎不用買,吃不完時(shí)就送給鄰居。
天有不測(cè)風(fēng)云,一向身強(qiáng)力壯的爺爺在今年三月底的一天突發(fā)心臟病,看到他那蒼白的臉色,痛苦的神情,爸爸、媽媽及時(shí)把他送入醫(yī)院搶救室。此時(shí)的我呆在家心急如焚,像熱鍋上的螞蟻。當(dāng)我聽到醫(yī)院給爺發(fā)開出病危通知時(shí),我吃不下飯,睡不著覺,我在心里默默地期待樂觀的爺爺能順利渡過這個(gè)難關(guān)。在醫(yī)生的積極治療和爺爺?shù)墓餐ο?他終于渡過了危險(xiǎn)期。壓在我心中的大石頭終于落地了!不過,爺爺還需要住院觀察,在爺爺住院的三個(gè)星期里,我每天放學(xué)都要去醫(yī)院看看他,噓寒問暖,給他講笑話,讓他緊張的神經(jīng)放松放松,等他吃好晚飯后我才放心回家。我還去詢問醫(yī)生爺爺什么時(shí)候能夠出院。醫(yī)院里的醫(yī)生、護(hù)士看到胖乎乎、嘴甜的我都喜歡和我開玩笑,還夸獎(jiǎng)我是個(gè)懂事、孝順的孩子。
三個(gè)星期后,爺爺終于出院了,看到爺爺神情疲憊地坐在沙發(fā)上,我心疼極了,趕忙走上前去給他講笑話,還給他捶捶背。一會(huì)兒,爺爺居然打著呼嚕睡著了。奶奶看見了,露出欣慰的笑容還夸我是他們的乖孫子。
這次爺爺住院使我明白了一個(gè)道理:我身邊的每一個(gè)人都是那么的重要,我要盡自己的所能關(guān)心他們。
四年級(jí)的作文 篇6
大家好!我是大地和太陽的兒子,是星星和月亮的朋友,是光和云的對(duì)手:“電”。
在一次偶然的機(jī)會(huì),人們發(fā)現(xiàn)了我,并給我取了一個(gè)閃亮的名字:電??墒窃谥蟮娜兆永?,人們研究我,還大量的浪費(fèi)我,不僅不珍惜我,還隨意地拋棄我,我的很多朋友,比如:閃電大哥、雷電哥哥、可用電小弟……都被人們利用著,可用電小弟被人類用來做家用電,閃電大哥暫時(shí)就沒有危險(xiǎn),是因?yàn)殚W電大哥來無影去無蹤,他們想抓大哥也抓不到,可我,人們大量浪費(fèi),讓我們這一種族越來越少,最終,會(huì)讓我們這一種族滅亡,世界一旦沒有了我們,就會(huì)從嬌生慣養(yǎng)中退出來,因?yàn)槭俏覀儯闺娖髂苓\(yùn)行,也是我們,讓人們的生活更上一層樓,所以說,人們大量浪費(fèi)我們,會(huì)讓他們的生活退步到用他們那“珍貴”的雙手開始勞動(dòng),開始工作,開始洗衣……
人類沒了我們,會(huì)是多么辛苦,所以說,人類現(xiàn)在大量浪費(fèi)我們、破壞自然風(fēng)景,那們我們電類就會(huì)集合大自然所有的力量,毀滅地球,總有一天,人類沒了我們,會(huì)不見光明,會(huì)毀滅。
請(qǐng)人類不要隨便地浪費(fèi)我們電類!
四年級(jí)的作文 篇7
嗬,你瞧這顆乳牙可真夠倔的!連續(xù)幾次松動(dòng)都堅(jiān)守“崗位”,害我吃東西老碰到它,弄的我鉆心的痛。真想把它“驅(qū)逐出境”,我拽著它使勁往外拉,可它仍滿不在乎地挺立在我的牙床上,一點(diǎn)兒與沒有要“退休”的意思。
放學(xué)回家,爸爸早早地坐在沙發(fā)上等我回家。因?yàn)樗I了我的最愛——糖雪球。我高興極了,立即抓了一個(gè)送到嘴里。糖雪球可好吃了,里面是熟透了的紅皮山楂,外面有一層潔白如雪的白糖裹著,白里透紅,可愛極了。我用力一咬,酸甜可口,回味無窮。就在我享受美味時(shí),只聽“咔嚓”一聲那顆討厭的乳牙又松動(dòng)了,它像喝醉酒似的東倒西歪地打起了醉拳鬧得我不得安寧。算了,糖雪球我是不能吃了,免得再受皮肉之苦。
晚飯做好了,今天的晚飯可真豐盛呀!有我最喜歡的魚和雞。這下倒好,不但吃不到魚和雞,而且連飯也不能嚼,我只好找?guī)讐K餅干充饑??粗职?、媽媽在那兒吃香的、喝辣的我也只好忍氣吞聲硬著頭皮吃餅干??蓵r(shí)不時(shí)的還會(huì)碰到那顆乳牙,沒想到我以前的利牙竟成了“豆腐”連塊小小的餅干都對(duì)付不了。哼,這該死的乳牙難不成想讓我喝一天涼開水嗎?這時(shí)我想起了罪魁禍?zhǔn)住茄┣?,心想:它既然能把乳牙松?dòng)那啟不是可以把它斬草除根嗎?想到這兒我又拿起一個(gè)糖雪球,我用力一咬,那顆倔強(qiáng)的乳牙竟還連在我的牙床上痛的我趕緊用手捂住了嘴,為了飽餐一頓,我狠了狠心。又用力一咬,只見一個(gè)白色的帶著鮮血的牙齒和糖雪球被我吐了出來,我終于把它給除掉了。
哎,這顆牙可真夠“倔”的!
四年級(jí)的作文 篇8
今天是星期天,我和媽媽一同去菜場買菜。因?yàn)槲易類鄢贼~了,媽媽對(duì)我說:“小饞貓,今天想吃什么魚?。俊蔽蚁肓讼胝f:“前兩天吃了草魚和鯽魚,今天就吃帶魚吧!”邊說我邊向賣水產(chǎn)品處走去,媽媽說:“回來,帶魚不在這兒賣的。”拉著我的手去了另一個(gè)方向,果然,有好幾個(gè)阿姨在賣帶魚,帶魚都放在一個(gè)大箱子里,上面還蓋著一層“棉被”,而且拿出來的時(shí)候都被凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的,有的還有冰塊呢,真奇怪!我著急地對(duì)媽媽說:“這些魚都是死的,媽媽我們?nèi)ベI新鮮的帶魚吧!”賣魚的阿姨笑了:“帶魚是生活在海里的,沒聽說過有活帶魚賣的?!眿寢尫Q好了魚就離開了。
在回家的路上,我忍不住問媽媽:“剛才那個(gè)阿姨的話你相信嗎?為什么海里的魚都會(huì)死呢?有的海魚不是有活的賣嗎?肯定是那個(gè)阿姨騙我們的?!眿寢屜肓讼胝f:“媽媽是沒有買過活的帶魚,原因我也不知道,你去問問老師吧!”
回到家我上電腦查了一下,原來是這樣的:帶魚生活在海洋里,海水和淡水不一樣,用淡水是養(yǎng)不活海魚的,所以海魚被捕上岸,就是放在水里也會(huì)死的。看到這兒我就想:漁民可以用海水把帶魚送到市場上呀!帶著這個(gè)問題我再向下一看,事情并不那么簡單呢!帶魚生活在海面下15-40米,那兒水的壓力很大,它們的身體承受著海洋巨大的壓力,所以身體也有同樣大的向外巨大壓力,這樣才不會(huì)被海水壓扁壓死。當(dāng)漁民把帶魚從深海里捕上來的時(shí)候,淺海里的水壓力小了,魚鰾里的壓力就會(huì)把魚膘脹破,接著,魚的血管也會(huì)破裂,所以它們沒等上岸就死了。
哦!我明白了,我把這個(gè)新發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽夸我這個(gè)“小饞貓”還“饞”出學(xué)問來了!
四年級(jí)的作文 篇9
國慶節(jié)放八天假的時(shí)候,我和媽媽坐車來到了外婆家。
這車行駛得很慢很慢,本來九點(diǎn)能到的,可是變成了十點(diǎn)才到。在路上,我看見了有山、有水、有金黃黃的稻子,沉甸甸的,好像犯了錯(cuò)誤似的低垂著頭。我看著看著就睡著了……
過了一會(huì)兒,媽媽叫醒了我說:“煒宸,我們要下車了?!蔽覒醒笱蟮卣f:“我們到了外婆家了嗎?”媽媽說:“我們到了!”在媽媽說這句話時(shí),我的身體好像充滿了力量。我和媽媽拿著我們的行李下了車。準(zhǔn)備過馬路時(shí),媽媽拉住我的手說:“小心,車子?!蔽掖舐暤卣f:“知道了!”
我飛快地跑進(jìn)了外婆家。因?yàn)槲乙呀?jīng)迫不及待的想要看看我的小朋友們,那就是外婆家的雞、鴨、鵝。它們看見我,就拍打著翅膀,“呱、呱、呱”叫個(gè)不停,好像在說:“小主人,歡迎你回來。”
我仔細(xì)地觀察著它們。它們確實(shí)又長肥了不少。其中一只胖得連走路都歪歪扭扭的。我在心里它說:“你不是說要變成白天鵝嗎?這個(gè)樣子怎么能變成白天鵝呢!”
于是,第二天早上,我很早就起了床。帶著我的“好朋友”去鍛煉身體了。它從窩里走出來的時(shí)候,還要伸伸懶腰呢!一路上,我叫它往東它偏往西,叫它往南它偏往北,氣得我都和它斗起嘴了。
就這樣,我和我的好朋友們?cè)谝黄鸫袅怂奈逄?,我們就回家了?;氐郊?,我把這件事告訴了爺爺奶奶,把他們逗得哈哈大笑。