在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級作文 篇1

春天來了，春姑娘踏著輕盈的腳步，唱著歡快的歌曲， 悄悄的來了……

在殘雪還未完全消融的原野上，小草已經(jīng)迫不及待的露出了頭， 一叢叢、一片片，鵝黃嫩綠，生機勃勃。

河流、湖泊也解凍了，小河又哼起了輕快的樂曲，嘩啦啦向前流淌。風(fēng)兒輕撫在湖面上，蕩起了層層的漣漪，湖水顯得特別清澈、明亮。周圍的柳樹也冒出了新芽，淡綠色的，隨著春風(fēng)在輕輕的搖擺，仿佛在跳著歡樂的舞蹈。

山坡上的迎春花早已經(jīng)綻開了笑臉。從遠處看，金燦燦的一片，春姑娘施展了魔法，在迎春花上撒

了一種十分妖嬈的黃色，如果這種黃再濃一點點，就不會那么有透明感，如果再淡一點點，就不會那么燦爛。我真不知道春姑娘是怎樣調(diào)出這種迷人色彩的？

太陽也顯得特別溫和，像是小姑娘的臉，紅通通的，發(fā)出溫暖、柔和的光，照在人身上暖洋洋的…~~

春天來了，春姑娘來了，帶來了春風(fēng)，帶來了細雨，也帶來了希望。大地復(fù)蘇了，到處都生機盎然。

同學(xué)們！在這美好的季節(jié)，我們還等什么？走，讓我們一起春游去，去擁抱春風(fēng)，沐浴陽光！

四年級作文 篇2

這個故事主要講的是主人公以實瑪利受雇于“裴廓德號”出海獵

今年的暑假我看了許多的書，其中的一本就是《白鯨》（又譯《白鯨記》）。它講述的是作者跟隨一支捕鯨隊伍登上捕鯨船并一起獵殺一頭名叫“莫比·迪克”的大白鯨而后全船覆沒僅剩下作者一人的一個故事。

這本書字數(shù)并不算多，情節(jié)也很簡單，就是這支捕鯨隊伍大不斷地殺戮鯨魚的同時也在尋找一頭名叫“莫比·迪克”的大白鯨。理由更簡單，因為船長在很多年前追捕“莫比·迪克”時被它咬掉了一條腿，他要找它報仇。說到這里，你會驚訝地咂舌嗎？

可是這頭白鯨卻十分神秘。在書中它簡直就是一個無比偉大的神，無論什么人、什么東西都無法至它于死地，它可以在體內(nèi)帶著千百十把捕鯨叉而照樣生活在深海里安然無恙；只要它出現(xiàn)在某個海域，那么那里的任何船只都沒有生還的可能；它的牙齒極其鋒利，腦袋一甩所有東西都會變成碎片……

看了這本書，我感覺很復(fù)雜。它到底要歌頌或者說明什么呢？贊揚捕鯨人的勇敢無畏？警告他人不要濫殺無辜？到底是什么呢？

在我看來，這本書告訴我的東西有很多：比如，對于未知的東西要勇敢地去挑戰(zhàn)，但不要盲目行動；對于某些人或事物，不要斤斤計較，如果那是你的錯的話；不要輕易去冒犯別人，否則有一天倒霉的就是你自己了等等。

首先不得不承認，船員們是勇敢無畏，團結(jié)有力的。他們冒著生命危險登上船，為了自己的生計而努力干捕鯨這種危險的行當，但我認為，他們的死，很大的責(zé)任是在船長身上的。如果不是船長，他們就不會因為一頭鯨而慘死在海上，如果不是船長執(zhí)意要向“莫比·迪克”做什么所謂的“復(fù)仇行動”，也許他們就不會如此愚蠢地向死神投懷送抱。

不過這本書也寫出了當時的人們對待野生動物的態(tài)度，特別是對“莫比·迪克”，因為他們畏懼它，把它當作一個神，才會如此地對它窮追不舍。

雖然現(xiàn)在的人對動物的態(tài)度不再是那樣，可是野生動物也在逐年減少，個別人的良知啊，你上哪里去了？保護動物，也保護你自己吧！不然那些動物也會像“莫比·迪克”一樣襲擊你！

四年級作文 篇3

今年7月22日的上午，一個百年難得一見的奇特天文景觀——日食讓我撞上了。幾天前，日食的消息就已經(jīng)傳遍了大江南北，我也忙著查閱有關(guān)于日食的資料：日食是由月亮、地球、太陽不停地轉(zhuǎn)，形成了一條直線，并且大多都發(fā)生在農(nóng)歷初一；日食一般分為五個階段：初虧、食既、食甚、生光、復(fù)圓。好了，賣完關(guān)子該講日食啦！那天，大街小巷上熱鬧非凡，人們拿著照相機、X光片……興致勃勃地等待日食。大約八點半，我拿著X光片看日食。從天空中冒出了一個黑影，向太陽移去。太陽缺了一點，像是被狗咬了一樣，這就是初虧；接著，它變成了正在鞠躬的大胖子、苗條少女、瘦紳士，又是一彎纖細的豆角，還成了小珠子，聽說這叫貝利珠，緊接著，又出現(xiàn)了鉆石環(huán)，但一會兒又不見了，只剩下一點兒亮光，這是食既；然后，黑球外面出現(xiàn)了一圈光芒——色球?qū)樱S后，貝利珠、鉆石環(huán)又“重蹈覆轍”了，這令人詫異萬分的景象便是食甚；正當天空一片昏暗的時候，一半左右的太陽又重現(xiàn)光芒——是生光；終于，月亮“舉白旗投降了”，太陽又露出笑臉便是復(fù)圓。日食結(jié)束了，耳根也清凈了。怎么回事？原來，鞭炮聲、盆子聲的隊伍在日食中浩浩蕩蕩地走過了。是這樣的，古人認為，天狗食日是兇兆，就用敲鑼打鼓放鞭炮的聲音來轟走天狗，救出太陽。短短的幾分鐘，卻過得那么有意義，讓我開了開眼界，爽！

四年級作文 篇4

二個星期前，我們家多了兩位新成員，它們分別是大黃、小黃。大黃是姐姐，一雙有神的大眼睛嵌在三角形的小腦袋上，可真是可愛。還有那尖尖的耳朵，長長的尾巴總是翹地老高。那“苗條”的身子潔白如雪，結(jié)果被人不小心滴上了幾滴黑、黃的顏料。它的妹妹小黃，像是它的復(fù)制品。不過那幾滴顏料給滴錯位置了。

別看大黃它是姐姐，可是它老是仗著自己是老大來欺負小黃。這不就要喂食了。

今天，大黃先吃。小黃走過來想要點兒吃的，大黃不愿意了，發(fā)出了“嗯嗯”聲，警告小黃別想打食物的主意。無奈的小黃只好再向爸爸要吃的，終于美味的食物又到口了?？蛇@時還有一雙眼睛正盯著呢！啊，是大黃！只見小黃兩只爪子緊緊地抓住食物，似乎想保住食物。忽然，大黃飛快地跑了過來，一下子就把一半的食物叼了去。而小黃只好遠遠望著，吃著剩下的一半了。

在小黃整睡的香時，大黃最愛戲弄它了。有時突然咬住小黃的尾巴，有時猛地壓在小黃身上，還有一次大黃直接把小黃撲翻了。小黃生氣了，開始反攻。大黃也不示弱，擺起了架勢。兩只小貓先對視了一會兒，然后突然沖向前抱作一團，你咬我一口，我咬你一口的打來擰去。漸漸的小黃開始有點兒沒勁了，當大黃把頭挪向一邊時，悄悄地躲進了床單里。大黃見小黃不見了：“喵喵”地叫著，像是在說：“小黃！小黃？”這時，從床單里探出了個小腦袋。小黃笑瞇瞇地走了出來，大黃用爪子打了一下小黃的頭“喵喵”的像在說：你這死丫頭！

玩也玩夠了，吃也吃飽了，小貓也要睡覺了。黑夜，也不知何時已織滿了天空。小貓們一個接一個地爬上了椅子，在微風(fēng)中，月亮為它們披上了銀紗被，小貓靜靜地睡了。

四年級作文 篇5

今天，陽光明媚，萬里無去。學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ン肮韧妗Ｎ覀兂塑噥淼襟肮?。我興高采烈地走下車，只見一座雄偉壯麗的大門上，刻著三個藍瑩瑩的大字——蟋蟀谷。

走進大門，一池美麗的荷花映入眼簾，散發(fā)出淡淡的清香。碧翠欲滴的荷葉布滿了池塘，既像一把把撐開的綠傘，又像一個個碧綠的大圓盤；一朵朵嬌嫩的荷花亭亭玉立，花瓣上閃動著晶瑩透亮的露珠。放眼望去，真是接天連葉無窮碧，映日荷花別樣紅，心里有一種說不出的暢快。我們繼續(xù)向前走，看到了許多新建的游戲設(shè)施：像龍一樣彎彎曲曲的滑梯、五顏六色的秋千、又高又刺激的攀巖墻我們放下背包，飛快地跑去蕩秋千、打滑梯。我最喜歡蕩秋千，就坐了上去?？墒菦]人推我，我又蕩不起來，真著急！這時，小蘭走過來，推了我一把，自己又跑到旁邊的秋千上蕩起來。我向她笑了笑，我們痛痛快快地玩耍，歡樂無比。

玩完了，老師帶我們?nèi)トA夏未來的教學(xué)樓，向?qū)I(yè)的老師學(xué)系中國結(jié)，畫雕，還認識了一些京戲臉譜，最后看了一場精彩的電影——《小獅子王》。

時間飛快地流逝，我們戀戀不舍地走出蟋蟀谷，希望有機會還來玩。

四年級作文 篇6

錢塘江大潮，以其“滔天濁浪排空來，翻江倒海山為摧”的壯觀景象，吸引著無數(shù)人前往觀看，是世界著名的兩大涌潮之一。每年的農(nóng)歷八月十八，太陽、月球、地球幾乎在同一條直線上，那天受到的引力是最大的，所以這天是觀潮的最好時節(jié)。

大家快看！從遠處”推“來一條白線，你們看大潮的速度快吧，隨著一堵白墻迅速向前推移，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，多么壯觀！這就是一線潮。從鹽官逆流而上的潮水遇到障礙后將到達下一個觀潮景點老鹽倉，咆哮而來的潮水遇到障礙后將被反折射回，在那里它猛烈撞擊對面的堤壩，形成一排“雪山”，風(fēng)馳電掣地向東回奔，聲如獅吼，驚天動地，這就是回頭潮。

告訴你們一個關(guān)于錢江潮的神話故事：其實錢江潮潮來時原來沒有聲音，是因為來了一個巨人，有一天他拿了一桶鹽回來，感覺非常累，就靠在錢江潮旁邊睡著了，過了一會兒，漲潮了，潮水把他的鹽給融化了，當巨人醒來時，他見鹽不見了，認為是東海龍王偷了，他把東海龍王叫出來，想把東海龍王砍死，東海龍王連連求饒，東海龍王答應(yīng)巨人，潮來了他一定會叫醒巨人，巨人這才饒了他，所以以后潮來時就能聽到“隆隆”的巨響。

這次游玩經(jīng)歷，讓我對錢塘江有了更深刻的認識，收獲頗多。

四年級作文 篇7

你這一生，一定經(jīng)歷過許多事情，在這些事情中，你有沒有經(jīng)歷過別人幫助你的事情，下面就是我經(jīng)歷的受人幫助的事情。

有一次，我們過萬圣節(jié)，老師讓我們帶上面具，我們來到那里，那里火光四射、燈火通明，一進去一陣鬼叫，嚇得我膽戰(zhàn)心驚，那里的空氣很不新鮮，塵土飛揚，讓我感到心不自在，就感覺自己好像真來到了鬼屋似的。在那里磕磕碰碰，不時有人摔倒，開始表演了，有的表演的古靈精怪，突然，我們班的大黑臉上去談笑風(fēng)生，我們聽著好聽極了，這么一聽使我心情舒暢，萬圣節(jié)結(jié)束了。我剛踏上斜坡一步，因為地面很滑我就滑了下去，弄得頭破血流。突然，來了一個高個子的大哥哥，他把我抱起來向醫(yī)務(wù)室跑。然后，我被送進了醫(yī)院，我睡了兩天兩夜，我一醒來，突然想起了那個高個子哥哥，這使我百思不得其解，他到底是誰呢？

到最后，我終于知道了他是我的哥哥。

四年級作文 篇8

這個暑假，我來到了素有“東方瑞市”美譽的青島。那里有迷人的風(fēng)景、形形色色的小吃……但是最吸引我的還是海上的游玩項目之一——海上牽引傘。

隨著景點工作人員熱情地介紹，我坐上游艇，穿上救生衣，系緊安全帶。只見海面上刮起了風(fēng)，這時兩位工作人員迅速把牽引傘一放，五顏六色的牽引傘便隨風(fēng)緩緩飄起，像上了天的帳篷，傘的下方有條很粗的繩索連到船上，我恨不得馬上坐著它迎風(fēng)飄去。終于可以上傘了，牽引傘載著興奮到極點、小心臟已跳到了嗓門，還夾雜著一點點小害怕的我，慢慢悠悠地升到了半空，我開始欣賞起海上風(fēng)景。

瞧，那歷盡百年滄桑卻依然秀麗無比的棧橋，橋身從海岸探入如彎月般的青島灣深處，不愧有“飛閣回瀾”之稱；再看那好大的紅色標志，像旋轉(zhuǎn)騰升的風(fēng)的造型，那是“五月的風(fēng)”，五四廣場上人來人往，好不熱鬧；再觀五環(huán)標志印入眼簾、那是“帆船之都”，海面上?？恐排虐追€不時有快艇、游船駛過，游客們玩的不亦樂乎；還看到了有著“琴島”之稱的小青島，遠遠望去，那一片深綠，美麗極了，還望見了突兀深郁的小漁山。在不知不覺中，我已忘卻了自己是還在半空中的牽引傘上，我不斷地環(huán)顧四周，青島海景盡收眼底，真是美哉悠哉！樂在其中。

此時，牽引傘也緩緩地下降了，安全地降在了船尾，歡快、愉悅、不舍心情油然而生。