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四年級(jí)的作文(精品)

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在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

四年級(jí)的作文 篇1

人人都過(guò)過(guò)生日,我當(dāng)然也過(guò)過(guò)不少,有難忘的,有平常的,有啼笑皆非的,有平淡無(wú)奇的??墒堑姑沟纳?,卻只有這一次。

補(bǔ)習(xí)班

過(guò)生日的前一天是周六,晚上,我把明天所有的事情都計(jì)劃好了,上午出去玩,中午吃蛋糕,下午再和朋友一起狂歡,一天都快快樂(lè)樂(lè)的。我就這樣滿心歡喜地睡著了。

可是人算不如天算。第二天早上,我才剛吃完早飯,媽媽就沖著我說(shuō):“東西都帶齊了嗎?“什么東西?。磕阕屛夷脰|西干什么去???”我不解的說(shuō)。頓時(shí),媽媽的嘴張得大大的,用驚訝和疑惑的表情看著我:“你難道不去上英語(yǔ)班了?”啊!我怎么忘了還要上英語(yǔ)班呢!過(guò)生日還要上補(bǔ)習(xí)班,倒霉呀!

蛋糕

上完補(bǔ)習(xí)班,我大汗淋淋的回到家,剛想休息一會(huì)兒,媽媽電話就來(lái)了:“喂,寶貝,下樓跟我去挑蛋糕吧,順便……”。沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就不耐煩的說(shuō):“大熱天的,我不想出門(mén)了,你隨便挑一個(gè)吧,水果的就行,再見(jiàn)?!?/p>

不到十五分鐘,媽媽就拎著蛋糕回來(lái)了。我一看見(jiàn)蛋糕,像一支火箭一樣‘嗖’的一聲竄到媽媽身邊,一把奪過(guò)蛋糕放到桌子上。那蛋糕的香味,把我攙的直想流口水??上Ш镁安婚L(zhǎng),我一拆

開(kāi)外殼就發(fā)現(xiàn)這個(gè)蛋糕太小了,只有我的頭那么大。我生氣地抱怨:“蛋糕怎么這么???”媽媽倒是很淡定:“你又沒(méi)說(shuō)要多大的。”我暈!這蛋糕這么小,怎么夠我和朋友吃呢!倒霉呀!

摔破腿

晚上,我照例去找朋友玩,哇,今天晚上人真多,把草坪都快占滿了。“咱們玩什么?”我問(wèn)一個(gè)朋友,“玩‘抓電棒’!”

玩了沒(méi)多久,我被人追到了一片草地。我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,就把追我的人甩開(kāi)了。殊不知天有不測(cè)風(fēng)云,正在我得意洋洋之時(shí),腳一下踩進(jìn)一個(gè)大坑,天又黑,我還沒(méi)看清怎么了,就整個(gè)身子‘咚’的一

聲摔倒地上。我馬上覺(jué)得腿上一陣疼痛,仔細(xì)一看,腿上被摔破了好大一片。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖回家里,爸爸說(shuō):“你傷的不輕,創(chuàng)口太臟了,得用酒精擦擦,消消毒?!敝螅蛷d就傳出一陣陣慘叫聲。過(guò)生日還要這么疼,倒霉呀!

天哪,我這生日到底是被巫婆給我施了法術(shù),還是命運(yùn)在給我搞惡作?。课艺娌幌M龠^(guò)這樣倒霉的生日了!

四年級(jí)的作文 篇2

辣辣的陽(yáng)光,無(wú)情地赤烤著大地。海邊的沙子像剛被烤過(guò),滾燙,滾燙。這種天氣下,人們洋溢的熱情,并被沒(méi)有變淡,而是更加的熱情。

來(lái)到舟山,這不是我第一次看到海,卻是第一次如此地親近它。邁著大步走向海,我激動(dòng)地脫下鞋子,光著腳丫子,一步一個(gè)腳印地奔向它。海浪輕輕地?fù)崦业哪_,剛才的炎熱一下?lián)]之而去,涼爽迎面而來(lái)。我想更親近它,又向前走,腳也越陷越深,浪也越來(lái)越大,它兇猛地幾乎要把我推倒,兇猛地把我撩起的褲子無(wú)情地濕透??墒俏医z毫不覺(jué)得難受,反而更涼爽了。除了我的皮膚,連我的褲子也和海來(lái)了個(gè)親密接觸。不知道什么時(shí)候,我的腳像是沉了下去。我有一點(diǎn)恐慌,又一股浪迎風(fēng)而來(lái),我的身子不由自主地往后退了下。我是被海浪沖走了嗎?我疑惑了下,再看看我的腳,其實(shí)我一直都站在原地,一切是浪和沙作的怪,像個(gè)淘氣頑皮的孩子,在捉弄我呢!

玩著玩著,有點(diǎn)累了,我一屁股坐在柔軟的沙子上,靜靜地看著一波又一波的海浪,就像海豚表演,一會(huì)兒下去,一會(huì)兒冒出來(lái)。向遠(yuǎn)望去,蔚藍(lán)的天空,綿羊般的白云,一望無(wú)際的海,海和天已經(jīng)連在了一起,親密無(wú)間,真美呀,像是我平時(shí)畫(huà)的一副水粉畫(huà)??蠢哿?,閉上眼,傾聽(tīng)大海。“嘩啦、嘩啦……”那雄壯的聲音就像士兵們氣勢(shì)磅礴的口號(hào)聲。一會(huì)兒,“淅啦啦,淅啦啦……”那細(xì)柔的聲音就像一位姑娘在甜美地歌唱,聽(tīng)著,聽(tīng)著,陶醉了。

親近海的感覺(jué)真好!它是柔美的,它也是洶涌澎湃的;它是火熱的,它也是涼爽的;它是親密的,它也是讓人敬畏的。

四年級(jí)的作文 篇3

世上美食名飲千萬(wàn)種,人人各有所好,不論是酸甜苦辣,各有各的美。任何料理、飲品,都待有人去發(fā)掘它那深藏的美味。

過(guò)去年紀(jì)還小,只知道甜而順口,對(duì)于其他口味則是避之唯恐不及。第一次喝咖啡便刻骨銘心,苦和討厭跟咖啡畫(huà)上等號(hào)。年紀(jì)漸長(zhǎng)后,難得跟咖啡相遇,我拿起杯子送上嘴邊,淺淺的嘗了一口,在口中慢慢回味,原本的苦逐漸消去,取而代之的是淡淡的甘醇。淡得有點(diǎn)感覺(jué)不出來(lái),這也是它含蓄的美,帶了點(diǎn)神秘的美。

藍(lán)山是最棒的咖啡。味道不會(huì)太苦,在嘴里慢慢淡去,一股甘爽的味道緩緩的蔓延,回甘且有著很舒適的感覺(jué),雖然淡,卻淡得讓人愛(ài)上。

網(wǎng)絡(luò)作家藤井樹(shù),曾說(shuō)過(guò)自己愛(ài)的是冰曼巴,酸又苦的咖啡,就算朋友沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其美之處,但他找到了。品嘗酸和苦的味道后,會(huì)有一絲的甜,很微小的甜是他著迷的原因。

不論是任何東西的任何感覺(jué),還是任何美味,唯有細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)找尋的到。過(guò)去的我只知道快樂(lè),悠閑自在;現(xiàn)在的我卻體會(huì)許多的苦,看過(guò)不少的人生,才有辦法品嘗酸苦咖啡,這一切可以像藍(lán)山咖啡一樣,苦的漸漸遠(yuǎn)去,甜美留了下來(lái)。

四年級(jí)的作文 篇4

太陽(yáng),這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō),似乎只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)而已。我一直都只能做一顆灰暗冷清的小星球,我,只能無(wú)奈地躲在一旁,仰慕太陽(yáng)。

是的,我并不出眾,我只是一個(gè)平常、普通的女孩,我沒(méi)有什么特長(zhǎng)與優(yōu)點(diǎn),也沒(méi)有本事去爭(zhēng)奪什么,我,就是一個(gè)平常的普通人。

記得,那是初學(xué)素描之時(shí),我呆立在教室中央,好像一個(gè)多余的人物,老師給我下達(dá)的第一個(gè)任務(wù),就是練線條。

上,下,上,下。我笨拙地拿著筆,在紙上一下下劃著,可盡管我如何努力,畫(huà)出的線就是不盡人意,不是有線頭,就是把線畫(huà)得歪歪扭扭,一點(diǎn)也不像直線,反是像一只只蠕動(dòng)的小蟲(chóng),一點(diǎn)點(diǎn)啃食著我的心。

我泄氣了,甚至有些絕望了??粗?chē)说漠?huà)栩栩如生,線條錯(cuò)落有致,我似乎隱約感到了什么。泄氣了一陣子后,我重振旗鼓,提起又酸又麻的手,繼續(xù)作畫(huà),一下,兩下……我發(fā)覺(jué)自己的線條不似之前那樣歪歪扭扭,而是漸漸挺直,挺直……我拾起了一點(diǎn)信心,畫(huà)呀畫(huà),畫(huà)呀畫(huà)……直到下課,我的手痛極了,還沾滿了鉛筆灰,但是對(duì)著自己一番辛勞后的“成果”,我還是笑了。

現(xiàn)在,我的畫(huà)漸漸成形,從正方體,到幾何組合,再到靜物組合,再到寫(xiě)生……我越來(lái)越快樂(lè),因?yàn)槲腋械?,天空中,有一顆原來(lái)毫不起眼的小星球,正開(kāi)始發(fā)光發(fā)熱……

既然做不了太陽(yáng),那就做一顆星星吧,讓星星發(fā)光發(fā)熱,讓自己不斷成長(zhǎng),也許,這是一個(gè)過(guò)程。

燃燒自己,讓自己不斷散發(fā)屬于自己的光,雖然會(huì)感到燃燒自己的疼痛,但也會(huì)體會(huì)到成功后的溫暖與光明。

我相信,只要我不斷發(fā)光,我,終會(huì)照亮整個(gè)宇宙!

四年級(jí)的作文 篇5

我要感謝朋友。為什么呢?原因有很多很多……

第一,有朋友不寂寞。有時(shí),我會(huì)很寂寞,這時(shí),朋友就會(huì)走過(guò)來(lái),拍拍肩膀:“一起玩吧!”我就會(huì)再也不孤單了,我們一起學(xué)習(xí),互相請(qǐng)教;我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。我們一起游玩,開(kāi)心玩樂(lè);我們一起游玩,開(kāi)開(kāi)心心。你說(shuō),有了朋友,誰(shuí)還獨(dú)自一人?

第二,有朋友互幫助。如果,我有一大堆作業(yè)要抱,朋友就會(huì)說(shuō):“我來(lái)幫你吧!”我就會(huì)快快完成任務(wù)了。如果朋友沒(méi)帶水彩筆,我就會(huì)對(duì)她說(shuō):“我借你用吧!”這樣,人人都會(huì)方便一些了,你說(shuō)呢?

第三,有朋友相互學(xué)。如果朋友美術(shù)不好,我可以教她,我的數(shù)學(xué)太差,她就可以教我,互相學(xué)習(xí)也可以讓人進(jìn)步?。∧阌心愕拈L(zhǎng)處我有我的長(zhǎng)處,相互學(xué)習(xí)一下,成績(jī)也會(huì)一起上升的!對(duì)不對(duì)?

第四,快樂(lè)一起享。我呢?有一個(gè)快樂(lè),如果給朋友說(shuō)了,她也會(huì)為我快樂(lè)??鞓?lè)與人分享會(huì)變成兩倍!有好東西,一定要給朋友一起分享,這樣,大家都會(huì)快樂(lè)啦!是不?

第五,傷心一起憂。如果我有一件傷心事兒,就該給朋友說(shuō)一說(shuō)。傷心與人分享后會(huì)減半。為朋友說(shuō)一說(shuō)自己為什么傷心,讓她聽(tīng)后給你一起說(shuō)說(shuō)有希望的話語(yǔ),傷心立刻會(huì)減半!難道不是嗎?

有了朋友,有這么多快樂(lè),我在此感謝我所有的朋友,因?yàn)樗瑤Ыo我了許多快樂(lè)!

四年級(jí)的作文 篇6

我爺爺今年64歲,身高172厘米,他那方方的臉上有一雙慈祥,善良的眼睛,高挺的鼻梁,因?yàn)槌D晡鼰?,牙齒被熏的黃黃的,他的性格很隨和,跟誰(shuí)都談的來(lái),所以有很多朋友。他穿的很樸素,衣服穿舊了,也不舍得換新的,直到實(shí)在無(wú)法穿了,才念念不舍得換下來(lái)。

退休后的爺爺在家閑不住,就找別人要了一塊地去種,所以皮膚被曬的黑黑的。

每次我到爺爺家玩,爺爺總是慈愛(ài)的看著我微笑著。爺爺?shù)钠夂芎?,我每次在他家胡鬧的時(shí)候,爺爺只是說(shuō)說(shuō),從不打我,罵我。

我每次回到爺爺家玩得時(shí)候,他不是給我買(mǎi)這就是買(mǎi)那;媽媽或爸爸打我了,罵我了,爺爺總是護(hù)著我;媽媽上班得時(shí)候,叫爺爺過(guò)來(lái)照顧我,爺爺總是滿口答應(yīng),并全心全意的照顧我。沒(méi)有一次拒絕,因?yàn)樗窒矚g我。

四年級(jí)的作文 篇7

我非常喜歡溜冰,還是福田溜冰廣場(chǎng)的??停牢覟槭裁聪矚g溜冰嗎?

記得我第一次去福田那邊溜冰是一個(gè)星期六下午,我媽媽正好在那邊上班,順便帶我去玩玩。

售票員是一位和善的老爺爺,他笑呵呵地叫我進(jìn)去玩,還沒(méi)要我的錢(qián)!

走進(jìn)去之后,我?guī)缀跻怕暩吒?,炫麗的燈光,灰暗的角落,很容易讓人?lián)想到酒吧。不時(shí)有漂移一族從我眼前穿過(guò),我興致勃勃地也加入了他們的行列。

這里的溜冰鞋非常好使。開(kāi)始時(shí)我是一竅不通。我以為拼命溜就會(huì)了。結(jié)果連摔幾跤,常常四腳朝天,引起“連環(huán)撞車(chē)”。于是,我決定要學(xué)會(huì)溜冰。我一邊仔細(xì)觀察別人,一邊自己學(xué)著試,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是扶著護(hù)手走的,后來(lái)我試著慢慢放手,漸漸地我敢離開(kāi)了護(hù)??呻x開(kāi)護(hù)手不一定代表會(huì)溜。一緊張又摔了幾跤,我忍著痛,心里暗暗說(shuō):“哼,想難倒我?沒(méi)門(mén),看我怎么搞定你?!庇谑?,我又咬著牙站起來(lái),努力地、小心地、慢慢地溜了起來(lái)。嘿,還不賴(lài),溜了十來(lái)圈,竟一個(gè)跟頭都沒(méi)摔,正在這時(shí),又來(lái)了個(gè) “高人”相助,我如虎添翼,他拉著我的一只手,我展開(kāi)另一只手,滑翔、滑翔,越滑越快、越滑越爽,那種感覺(jué)真是妙不可言!

現(xiàn)在知道我為什么喜歡溜冰了嗎?因?yàn)榱锉母杏X(jué)真好!

四年級(jí)的作文 篇8

游泳是一種夏季常見(jiàn)的一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。當(dāng)然也是為了涼爽。

今年的暑假,我終于可以放下游泳圈,可以去游泳池里像魚(yú)兒那樣在水中自游自在的在水里潛行了,可是說(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單,做起來(lái)可真是不得了,剛剛一下水,也不知道怎么的,我一不小心一頭倒在水里,我把身子一斜,整個(gè)人又翻過(guò)來(lái)了,真好玩,我起來(lái)是拍著小說(shuō),,妹妹也跟著我下來(lái)了。因?yàn)樗€小,所以她需要帶著一個(gè)游泳圈,她下來(lái)后,爸爸帶著我到一邊兒學(xué)游泳去了,媽媽和妹妹便在上邊兒玩水滑梯,妹妹和媽媽玩的正歡的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)撲通撲通的響聲,對(duì)了,那就是我在學(xué)自由泳呢!在十幾分鐘后,我基本上會(huì)游泳了,但是還是不怎么熟練,于是爸爸說(shuō),你在多游一下,游泳有什么難的,只要多游幾遍就會(huì)了!聽(tīng)了爸爸的話,我努力的向前游去,我會(huì)了,我也成功了,于是我便在水中與爸爸比賽了一場(chǎng),雖然我輸了,但是我也不沮喪,仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)這件事一樣。

暑假,我學(xué)會(huì)了游泳,魚(yú)兒,我便和你一樣可以在水中自由自在的暢游了。

撲咚!撲咚!是誰(shuí)在發(fā)出這奇怪的聲音呢?答案就是我哈哈…。

我可以同魚(yú)兒一起游泳了!我可以在水中取得涼爽了!

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