四年級作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級作文 篇1
上課了,劉老師剛一走進(jìn)教室就長嘆一聲,說道:“哎!今天早上我煮了一個雞蛋做早餐,但我把一個生雞蛋和這個煮熟了的雞蛋混在一起了,誰來幫我分辯一下那個才是熟雞蛋呢?”話音剛落地,全班就炸開了鍋。我想:“我就用搖的方法吧!”于是,我站起來大聲地說道:“用搖的方法來辯別哪個是熟雞蛋,哪個是生雞蛋。因為生雞蛋搖起來,里面的蛋清就會嘩嘩的響,如果蛋是熟的,搖起來就沒有聲音。”劉老師對我的方法還是比較滿意,對我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二個是陳璐瀅。她要用轉(zhuǎn)蛋的方法,她說如果蛋轉(zhuǎn)得久的那個就是熟雞蛋,轉(zhuǎn)的時間短的就是生雞蛋。劉天天她的方法是掂蛋,她認(rèn)為掂起來重的就是熟雞蛋,掂起來輕的就是生雞蛋。緊接著又有許多種方法出現(xiàn):有的說觀蛋的顏色,有的說聞蛋的味道……
開始用自己的方法來驗證了,第一個上場的是候雅凝。候雅凝拿著兩顆雞蛋左聞一聞,右聞一聞,始終沒有聞出個名堂來。第二個大劉皓文上場,他的方法是觀蛋的顏色。大劉皓文拿著那兩顆蛋東看西看,把眼睛都看大了,都沒有把蛋分辯出來哪個熟哪個生。大家整來整去始終辯別不出哪個是熟哪個是生。
最后,還是我解開了這個謎。我站上講臺,拿著手中的雞蛋搖來搖去。忽然,我聽見我右手拿著的那枚雞蛋發(fā)出“嘩嘩”的聲音,但左手的那枚雞蛋確沒有一點(diǎn)聲音。于是我斷定左手的拿枚雞蛋就是熟雞蛋。
我大叫道:“我勝利了!我勝利了!”這個游戲,動腦筋是最重要的。
四年級作文 篇2
今天,我們班舉行了一場比賽,叫“鬼臉大比拼”。
一聽到這名字,我就猜測這游戲一定很有趣。游戲規(guī)則是:一個同學(xué)逗另一個同學(xué)笑,只能用表情逗樂對方,不能用手去碰對方。在一分鐘內(nèi),被逗方笑了的話,被逗方輸,逗笑方贏;反之,如果被逗方?jīng)]有笑,被逗方贏,逗笑方宣告失敗。
第一場比賽是逗笑方郭煜文大比拼被逗方張一丁。郭煜文剛開始比賽就發(fā)起了猛攻——瞪眼戰(zhàn)術(shù)。過了四十多秒,張一丁依然板著臉,紋絲不動……,一分鐘過去了,比賽結(jié)束,被逗方張一丁贏了!
第二場比賽是逗笑方陳俊VS被逗方吳鴻誠。一開始,陳俊使出了哭臉攻勢,好像對吳鴻誠沒效。終于他使出了必殺技——愛情攻戰(zhàn)術(shù),頓時,全班都哈哈大笑,被逗方吳鴻誠也忍不住笑了起來。
我喜歡鬼臉大比拼游戲。
四年級作文 篇3
他理著一個平頭,大大的眼睛下一個小鼻子,而且他的學(xué)習(xí)成績特別棒。他是我們的班長也是我的同桌——楊宇。
楊宇是個靦甸的男生,但他對同學(xué)們都很好,也關(guān)心每一位同學(xué)。
有一次,下大雨,我沒有帶傘沒辦法回家,楊宇像看出了我的心事,走過來詢問我:怎么還不回家?我?guī)е耷焕蠈?shí)對他說:我忘了帶傘,回不去了。他走到我面前,拍了拍我的肩膀說:你拿著,我的傘借給你。說完,遞給我一把花傘,就騎上自行車消失在雨霧中。這件事至到今天我也念念不忘,因為他的熱心,因為他的忘我,因為他的表率。
那次,他玩滑板摔斷了手,我們班上的同學(xué)都很關(guān)心他,大家在他手不方便的時候為他做了許多事,比如幫他整理課桌,整理書包,我曾幫他背過書包,謝謝你們,我們則學(xué)他的樣子說:不用謝啦,這點(diǎn)小事是我們應(yīng)當(dāng)做的。說起來這就是在他的影響下形成的互幫互助的好班風(fēng)。
關(guān)于我的同桌還有很多事,下次有機(jī)會我在給大家詳細(xì)介紹!
四年級作文 篇4
我今天非常傷心,因為我和一位班長吵架了,我的好朋友卻在那位班長那邊,反過來說我。
唉!想想看我們還是≡年的好朋友呢?曾經(jīng)還發(fā)過誓,一定要做一輩子的好朋友,而現(xiàn)在呢?反正她對我也不好,以前二年級時她沒寫完作業(yè),我把我的給她,自己挨處分,有一點(diǎn)好東西時,我也會分給她,
那次上體育時,我搶到了一條繩子,而她沒搶到我二話不說就給她跳,而我靜靜的站在一邊看著她跳,快要下課了,老師把繩子收了回去,她跳的滿頭大汗,我給她一張紙巾,然后我們一起去排隊,
排隊回到教室后,我們一起走出了校門,我拿我僅有的一塊錢去買了二包方便面,我們一人一包吃了它們,還有一次她摔了一跤,她的腿出血了,我馬上背著她去醫(yī)物室,到那的時候,我已經(jīng)滿頭大汗了,護(hù)土幫她包扎了傷口。看來只有我把她當(dāng)做好朋友,而她卻從來沒有把我當(dāng)做好朋友,可能我在她心中沒有一點(diǎn)地位。
唉!我真是看錯人了,我應(yīng)該找個對我好的人,而不是找一個我對她好的人。
四年級作文 篇5
我,個子不算高,頭發(fā)不算長,皮膚不算白,但我自認(rèn)為我的眼睛很好看,大大的,亮亮的,一眨一眨的,也算是眉清目秀了吧!我的性格很怪,有時很活潑,有時很安靜,有時有點(diǎn)小小的瘋。你想了解我嗎?接著往下看吧!
我很喜歡看書,只要一抱著書就會忘了時間,忘了一切,沉浸在書的海洋里,因為我覺得書上有許多好詞好句,內(nèi)容也很豐富,很引人入勝,每看完一章就會忍不住地想看下一章。
我還很喜歡看電影,我可是正宗的“電影迷”。每個月上映了什么新電影,我都一清二楚,看看那些演員,演的惟妙惟肖。還有一些電影可以豐富我們的知識。比如說《海洋》就是一部真實(shí)的紀(jì)錄片??粗切┖5讖臎]見過的魚、珊瑚,不禁感嘆道:“哇——原來海底這么多五彩繽紛的魚啊,真美麗?。 闭媸亲屛掖箫柫搜鄹0。?/p>
我有一門特長,也是唯一的一門特長——二胡。二胡嘛,我從小學(xué)一年級就開始學(xué)了。當(dāng)時我不懂事,看到哥哥在練二胡,覺得很有趣,腦袋一熱就開始學(xué)起了二胡,一直練到現(xiàn)在。我的二胡在這個暑假考完了十級。其實(shí),在學(xué)二胡的途中我多次想放棄,但是一向覺得可惜了,就繼續(xù)練,練得我的手都起了繭。但是,功夫不負(fù)有心人,我終于過了十級,終于可以輕松些了。不過,我不會放棄,我一定會更努力地去學(xué)習(xí)二胡!
每個人生下來就是一個奇跡,那你想認(rèn)識我這個“奇跡”嗎?我就是這么幽默,這就是我---徐美婧。朋友,我愿與你攜手迎接美好的未來!
4這就是我
大家看,他總是粗心大意,總是不負(fù)責(zé)任,總是欺負(fù)班上比他小的同學(xué)、
哈哈,你們不要被欺騙了哦,其實(shí)說的就是我,簡直就是個極不乖的孩子。還好我臉皮夠厚,他們是打擊不了我的自尊心的,只不過說的我挺不好意思的。
但我還是不服氣,他們只是了解了我比較小壞小壞的一面,嘿嘿,讓我澄清一下把!
媽媽說:“我這個孩子活潑過度了。”老師說:“我這學(xué)生老愛開那種整人的小玩笑了,但他認(rèn)真起來,也不是開玩笑的,真是個可教的好孩子啊!好朋友說:“看著很活潑,其實(shí)冷冰冰的,大方起來,讓你都不好意思接受了!”同學(xué)說:“他吧……當(dāng)個班委,從來讓人看不出一個班委的樣,說他總是欺負(fù)我把,其實(shí)一點(diǎn)點(diǎn)也不疼。最可氣的就是把人弄疼了就貼在你身上,像撒嬌似的請求原諒。”同桌說:“小氣鬼一個,不給人抄作業(yè),還理直氣壯的說。小朋友,你爸爸幸幸苦苦的讓你來讀書,就是讓你有出息,我要是給你抄了作業(yè),那你對得起你爸爸嗎?還說是對我好。哼。哼。誰聽了都會發(fā)火的,但是同桌這么久了,我已經(jīng)習(xí)慣了!在別的方面嘛,還是挺照顧我的,別誤會了哦,所謂的照顧就是騙我的零食吃,卻說我怕你胖了,以后就沒人要你了!你說,可氣不可氣!”
大家知道了把,這就是我。我所講述的可不是吹的哦,保證你看完了就會成為我的好朋友,因為我調(diào)皮,但謹(jǐn)慎,安捉弄人,但從不讓他生氣,不負(fù)責(zé)任,只是因為我不為官場的五斗米而折腰!
你要是喜歡我的個性,請來認(rèn)識我把!呵呵。
四年級作文 篇6
各位觀眾,你們好!
我是CCTV東辰小學(xué)的超級記者“鐵齒銅牙”馮馳航。現(xiàn)在我正在4。5班教室為您直播“班級較手勁比賽”。
“請各組的大力士就位,比賽即將開始!”
?。”荣愰_始了!一組的選手張世豪不愧是一匹黑馬,一上場就將博聞強(qiáng)識的“老唐選手”——唐禹庭給擊敗了!我們再將攝像機(jī)轉(zhuǎn)到2號場地,天那,這兩位選手真是不分上下,已經(jīng)大戰(zhàn)很久了,還是不分勝負(fù)。突然,周楚杭使出了全身的力氣,可是武凱新沉著應(yīng)戰(zhàn),化險為夷,轉(zhuǎn)守為攻,一下子反而把老周給“殺”掉了!
好了,廢話不多說,讓我們進(jìn)入我們的決賽吧。
東邊的選手是代表三、四組的老武——武凱新,西邊的選手是代表一、二組的老張——張世豪,請兩位選手入座,比賽開始!
兩位選手不愧是最后的冠亞軍,他們實(shí)力相當(dāng),拉拉隊們的聲音也不甘示弱,聲音一個比一個大,一個比一個精神。
老張與老武的兩只手,一會兒慢慢地往老張的位置移,一會兒又慢慢地往老武的位置移,這兩位選手的臉漲得和關(guān)公一樣紅,嘴里還不停地發(fā)出“嗨!呀!”的聲音。
現(xiàn)在插播一條新聞:由于兩位選手不分上下,所以拉拉隊的聲音越來越大,而且我們的攝像機(jī)的鏡片已經(jīng)快要被震碎了,請各隊的拉拉隊員放小音量!放小音量!
我們還是把鏡頭調(diào)到兩位選手的身上吧!
這兩位選手已經(jīng)準(zhǔn)備放手一博了,“加油!加油!”就在這時老張勝利了!
一、二組已經(jīng)高興的快要上天了,而三、四組卻一遍哀嚎……
好了,今天就播到這里,歡迎下次收看。
四年級作文 篇7
今天下午,我們發(fā)了“朝花夕拾”作業(yè)本,我特別喜歡,上面有句話深深吸引了我——滴水穿石,不是因其力量,而是因其堅韌不拔、鍥而不舍。
“滴水穿石”的故事你們一定不陌生吧,可真正理解、做到的并沒有幾個。是的,一滴水的力量對巖石來說真是太微小了,可這一滴水,日復(fù)一日,年復(fù)一年的去滴那塊巖石,時間長了,這小小的水滴竟然把巖石給滴穿了。也就是說一個人不管他多么的聰明,不努力、不堅持,絕對不會成功,也將一事無成。
可是真正做到堅持不懈卻很難。就像我們身邊,有的同學(xué)學(xué)習(xí)不好,就給自己定了各種學(xué)習(xí)計劃,定完計劃后他信心十足,可是沒過幾天,他就堅持不下來了。還有的同學(xué)決定每天鍛煉身體,達(dá)到減肥的目的??墒且粋€星期以后,腰酸背痛堅持不住了。這樣下去不但達(dá)不到自己的目的,而且什么事情也不會做好。
所以,我們要學(xué)習(xí)小水滴那堅持不懈,永不放棄的精神。為了自己的目標(biāo)、理想而堅持不懈的去努力、去拼搏。
四年級作文 篇8
在很久很久以前,廬山腳下住著一個叫葉公的富翁,他非常愛好龍,把所有的錢都花在了“龍”上?!褒埻搿薄ⅰ褒埍?、“龍床”、“龍衣”……家里簡直成了“龍”的世界,可想而知,葉公愛龍到了什么程度。
一天中午,葉公想到集市上看看有什么關(guān)于龍的新鮮玩意,他的仆人說:“主人,前幾天聽人說在黑市上看到了兩顆精致的龍蛋,但是可能要花大價錢,不然您也去看看?”
葉公聽到“龍”字的時候,就已經(jīng)興奮得不得了,于是連忙叫仆人帶他去。到了黑市的中央,映入眼簾的是兩顆躺在紅布上的龍蛋,葉公連忙詢問龍蛋的價錢,價錢一說出來,仆人嚇了一跳,“哇,這么貴呀!”但是對于葉公來說,這根本就不算什么,沒有還價就把龍蛋給買了下來,然后他又派了幾名強(qiáng)壯的武士護(hù)送龍蛋。瞧見這種場面,旁邊的人們都說:“為了兩顆龍蛋,這也太夸張了吧!”葉公帶著武士沒有走大道,反而走了小巷,為的是不讓他人看見。因為當(dāng)?shù)佚埖笆鞘車冶Wo(hù)的,不讓買賣,所以才這么神秘兮兮的。
龍蛋終于護(hù)送到家了,葉公又命幾個仆人們把龍蛋看好,自己出去辦點(diǎn)事。主人剛走,仆人們就在一間小屋子里喝酒吃飯,龍蛋則被放在一邊,他們只顧著自己吃喝玩樂,根本不把龍蛋放在心上。這時候,院子里有一只母雞跑了進(jìn)來,它把龍蛋當(dāng)成了自己下的蛋,于是坐在上面孵了起來,而仆人們卻一點(diǎn)也不知道。
葉公終于回到了家,看到仆人們在小屋子里個個喝得酩酊大醉,很是生氣,拿起皮鞭把這幾個仆人打的半死。突然,院子里閃過一道金光,葉公很是奇怪,就走出去想看個究竟。就在他東張西望的時候,感覺有什么東西在后面,扭頭一看,是一條真龍,原來是龍蛋孵出了真龍,這條龍正對著他張牙舞爪呢!葉公被嚇得魂飛魄散,面如土色,一下子暈了過去。
等他醒來時,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)躺在了自己的“龍床”上,但他看到床邊上刻的龍時,又給嚇得半死,一下子滾到了床下。從此,葉公再也不敢喜歡龍了,反而開始“恐龍”了。
四年級作文 篇9
幸福在哪里呢?有人說幸福是家長給了什么財物,有人說家長讓他玩電腦了,那就是幸福。但幸福一定就是那些華而不實(shí)的東西嗎?
其實(shí)幸福,就在我們身邊,身邊的一點(diǎn)一滴都包含著幸福。
一個下雨的清晨,以往的寧靜變得嘈雜,人們的小跑中摻雜著雨聲。我到了樓下傻眼了,雨下得十分大,溫度很低。我穿的衣服根本不能用來保暖,媽媽趕緊把她的大衣給了我,自己又跑上樓去拿,那一刻我感到很幸福。
幸福天天都存在,只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它而已?!昂煤脤W(xué)習(xí)”、“上課認(rèn)真聽”、“好好吃飯”等諸如此類的話,想必父母經(jīng)常在耳邊說起吧。在這個時候你會覺得自己是十分幸福的,父母這么關(guān)心自己,這難道不是一種幸福嗎?
幸福是一種感覺,很多時候它是無形的,只能自己用心去體會、去感受。當(dāng)父母把你帶到這個世界時;當(dāng)你過生日父母給你送上精美的禮物時;當(dāng)你勝利后他們替你高興時;當(dāng)你失敗后他們鼓勵你時,這樣的幸福都是要靠自己去感受和體會的。
幸福并不是什么華而不實(shí)的東西,也許一個動作,也許一句話,也許一個回憶,都會讓你覺得十分的幸福,其實(shí)幸福就是這么簡單。
你,找到幸福了嗎?