在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的作文 篇1

洞庭湖是五大淡水湖之一，位于岳陽。

這兒不像波瀾壯闊的大海，也不像水平如鏡的西湖，洞庭，是一個(gè)美麗而和諧的地方。

洞庭湖邊有許多各色的映山紅，像是給她套上了一個(gè)五顏六色的花環(huán)。我們乘著小船，就像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。

洞庭湖的水可請了，清得可以看見湖底的沙石，船槳激起的微波讓湖底的小草搖擺起來，像是在仰起頭問我們：“你下來嗎?”

洞庭湖是孩子打水仗的好地方，只要輕輕一撥，浪花就會飛到空中，然后慢慢地飛瀉下來，落在孩子們的臉上，腿上，手上······一陣嘻嘻哈哈的笑聲便會傳來。

我喜歡洞庭和洞庭旁的每一個(gè)景色，這樣的美景圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的景色，真像是仙境一般。

正因?yàn)槎赐ミ@么美，所以這兒的動(dòng)物也很多：高貴美麗的天鵝，各種各樣的鳥兒，形態(tài)萬千的魚兒等等，周圍群山環(huán)繞，美極了!

我陶醉在洞庭湖的美麗中，久久不肯離開。

四年級的作文 篇2

一天，媽媽告訴我，杯子也會：“著涼”，我不信！媽媽就叫我動(dòng)手做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)的材料很簡單，只要兩個(gè)玻璃杯、水和小冰箱。實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作都完成，我要開始做實(shí)驗(yàn)。首先在一個(gè)玻璃杯中注入適當(dāng)?shù)乃缓笈c另外一個(gè)空杯子一起放入冰箱。過二十分鐘之后，我從冰箱里取出兩個(gè)杯子，我輕輕地用手摸一摸這兩個(gè)不同的杯子，發(fā)現(xiàn)空的杯子比裝水的杯子要冷得多，這是為什么呢？是不是我的手產(chǎn)生錯(cuò)覺？不是，因?yàn)槲以僖淮蚊幌逻@兩個(gè)杯子，發(fā)現(xiàn)這不是手的錯(cuò)覺，那是為什么呢？難道杯子里有空氣？我急忙打開《百科全書》快速地查找起來，“功夫不負(fù)有心人”我終于找到答案：空杯子里有空氣，空氣的比熱比水的比熱小，因而會比水更快地散發(fā)出熱量。因而空杯子要先“著涼”！

通過這次探索，我明白如果你有問題，就要通過各種途徑去尋找答案，就像在學(xué)習(xí)上有不懂的地方就要及時(shí)去問，去找答案，這樣才會獲取更多的知識。

四年級的作文 篇3

我家總共有三個(gè)衣柜。怎么，覺得很奇怪嗎？一個(gè)家里怎么會有三個(gè)衣柜??！哪里來的怎么多衣服啊，一個(gè)衣柜竟然放不下嗎？太奇怪了吧！還是不信嗎？就讓我來替你們解密吧！ 我家的三個(gè)衣柜的歸屬者分別是：爸爸，媽媽和我。是的，你們的確猜對了，我們家一人一個(gè)衣柜。這你們更奇怪了吧！一個(gè)衣柜明明可以放三個(gè)認(rèn)得衣服啊，為什么就是要分開來呢？嘻嘻，我的媽媽可是有潔癖的，她把所有人的東西都分為了一個(gè)衣柜。不過，這主要可是為了我。你們現(xiàn)在一定是疑惑重重吧，分開衣柜怎么又是為了我呢？這是因?yàn)槲覀兗疫€有一個(gè)規(guī)矩，一人的一個(gè)衣柜里的衣服，需要自己清理疊齊。這就是媽媽對我的良苦用心啊。她這是希望我從小就會有自理能力呢！我也從來不讓媽媽失望灰心，我自己衣柜里的衣服我都整理的整整齊齊，一塵不染。媽媽也經(jīng)常夸贊我是個(gè)好孩子……

這就是專屬我的衣柜，需要我自己整理的衣柜。

四年級的作文 篇4

天上的云，多姿多彩，變化多端。

在一個(gè)晴朗的早上，我從床上爬起來，跑到陽臺上去看，白云真漂亮?。∮械陌自凭拖褚恢慌峙值男“籽?，有的像甜甜的棉花糖，還有的像……如果我會飛，我一定會飛到白云上，在上面舒舒服服地躺著；如果我會飛，我一定會飛到白云上，摘下幾朵，嘗嘗它的味道……

下午，馬上就要放學(xué)了，突然，烏云密布，雷鳴電閃，狂風(fēng)大作，烏云黑黑地壓過來，它們一點(diǎn)也不好看，好像要把太陽和天空一口吞了似的。天和地一下子就變黑了，不一會兒，“嘩嘩嘩”，就下起了大雨。

天變得好快啊，雨過天晴，我最喜歡的晚霞來了，雖然它很難見，但是我也已經(jīng)見到好幾次了呢?？?，這邊的晚霞像一條火龍，那邊的像一顆熟透了的草莓，真好看！

多么美麗的云啊，我是那么地喜歡著你，愛著你！

四年級的作文 篇5

每所學(xué)校，都是一座圣潔的天堂，而我的天堂里，有位盡職盡責(zé)的守護(hù)神——榕樹。

大榕樹里的葉子很多，有的粗如杯口，有的卻細(xì)如筆桿，但是，這棵大榕樹還是那樣青翠，那樣挺拔。清晨的校園十分幽靜。一層霧氣籠罩著整棵大榕樹，好像是給大榕樹披上了一層白色的面紗。

隨著明媚的陽光，霧氣也慢慢地散去。走進(jìn)校園，你會看到，大榕樹葉上的水晶在陽光的照射下，是那么晶瑩剔透。春姑娘帶著雨滴寶寶邁著輕盈的腳步走來了，雨滴寶寶工作的時(shí)候，可不像寶寶那樣?jì)赡邸鼈儫o情的抽打著枝繁葉茂的大榕樹和世間萬物。雨完后，萬物復(fù)蘇，又是生機(jī)勃勃的一片。

到了盛夏，她舒展開長臂，抖起一片濃郁的青紗，臨風(fēng)起舞，婀娜多姿。

秋天不知不覺的來了，地上那金黃色的碎片，是樹葉落下來的眼淚。

寒來暑往，萬木凋零，它卻綠郁蔥蔥，蒼翠欲滴，笑迎風(fēng)霜雨雪。柔和的陽光斜掛在蒼松不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥地上，叫不是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

我愛我們的校園，更愛我們的守護(hù)神—大榕樹。她記下了我們以前多少不足的身影……