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四年級(jí)優(yōu)秀作文

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在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級(jí)優(yōu)秀作文1

我最要好的朋友是李老師,李老師是中等個(gè),有著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)閃閃發(fā)亮,臨風(fēng)飄舉,特別引人注目??∏蔚哪橗嬌线€有著炯炯有神的眼睛,一張櫻桃小嘴,特別漂亮。簡(jiǎn)直就是我們每個(gè)同學(xué)心目中的仙女呀!

李老師對(duì)我們同學(xué)都很親近,成了我們形影不離的大朋友!有時(shí)做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)她那張總是帶著微笑的臉呢,呵呵!

李老師為了我們的學(xué)習(xí)每天不辭辛勞地工作,很辛苦。記得有一次,李老師嗓子啞了,為了我們的學(xué)習(xí),仍然堅(jiān)持來(lái)到學(xué)校。聽(tīng)著那聲音,我的眼睛慢慢紅了,別人認(rèn)為很難聽(tīng),我卻認(rèn)為那是一種美妙的音樂(lè),因?yàn)槟抢锩姘蠋煂?duì)學(xué)生濃濃的愛(ài)……我一定要好好學(xué)習(xí),以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)讓李老師知道,她的辛苦沒(méi)有白白地付出。

還有一次,開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天天氣很熱。因?yàn)橛械耐瑢W(xué)帶的水不多,很渴,李老師便叫上我去給同學(xué)們買(mǎi)冰糕,一人一個(gè),看著別的班的同學(xué)羨慕的眼神,我們心里別提多高興了!

在課下,我的老師儼然一位好媽媽?zhuān)瑢?duì)我們的關(guān)懷也是無(wú)微不至。李老師,無(wú)論我走到哪,都會(huì)記住您的情,您的愛(ài)。

李老師,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!

四年級(jí)優(yōu)秀作文2

今天天氣很好,推開(kāi)窗,看著滿(mǎn)目綠色,享受著細(xì)細(xì)和風(fēng)。如果不是生長(zhǎng)在這個(gè)四季分明的城市,如果不是前幾天的持續(xù)高溫,我肯定會(huì)誤以為是春天。

以前人家問(wèn)我,喜歡哪個(gè)季節(jié),我總是毫不猶豫地回答:夏天!

因?yàn)橄奶斓搅?,就有暑假,可以長(zhǎng)時(shí)間不用去學(xué)校,可以吃冰棍,可以去小河邊玩耍,甚至連可以穿漂亮的裙子也成了我喜歡夏天的理由。

可是長(zhǎng)大了卻越來(lái)越找不到喜歡夏天的理由了,工作了也就無(wú)所謂暑假了,而且感覺(jué)現(xiàn)在的夏天比小時(shí)候的夏天熱,很難想象那時(shí)候在炎熱的中午我為什么仍然有興致和小朋友在小溪里玩水;也很難想象自己那時(shí)候怎么那么迷戀那種廉價(jià)的水果味道的冰棍;至于裙子,現(xiàn)在春夏秋冬四季都可以穿了。

而且現(xiàn)在對(duì)夏天的感覺(jué)越來(lái)越淡,每天早出晚歸,在空調(diào)房里度過(guò)一整天,如果不是偶爾出去辦事,感受一下強(qiáng)烈的陽(yáng)光,還真不覺(jué)得多少炎熱,夏天也就在這樣溜走了。

四年級(jí)優(yōu)秀作文3

童年的時(shí)候,我最喜歡做的事情莫過(guò)于吹泡泡了。

拿起裝了一點(diǎn)肥皂水的杯子,再拿塊肥皂把它弄碎來(lái)和,磨啊磨,就變成泡泡水。

我拿吸管沾了一下,輕輕的吹,只見(jiàn)眼前有一個(gè)泡泡不斷地變大,然后這泡泡就脫離了它的吸管,飄飄悠悠地飄到了我的頭上,然后便像定時(shí)炸彈那樣炸開(kāi),泡泡水飛濺,滴到了我的頭上,鼻子上,衣服上到處都是,我喊道:“下雨嘍!下雨嘍!”

我又沾了沾泡泡水,十分用力吹“呼”一聲,泡泡便“四分五裂”變成了許多小泡泡,都降落在地,變成一座“泡泡城堡”,五顏六色地堆在一起,顯得十分美麗,正當(dāng)我在欣賞杰作時(shí),不知道是誰(shuí)家的鴨子跑來(lái)一下子毀了我的城堡。

我又沾了沾泡泡水,不用力也不算太輕地吹,一群五顏六色的小泡泡像蒲公英似的隨風(fēng)飛向天空,那時(shí)我不知道泡泡飛不了很遠(yuǎn),所以我在泡泡面前許愿,希望這些泡泡能飛到遠(yuǎn)方,讓傷心的人能被這些淘氣的泡泡逗樂(lè)。

我呆呆地望著天空,心里充滿(mǎn)無(wú)數(shù)憧憬……

四年級(jí)優(yōu)秀作文4

每當(dāng)我一想起她,我的心里不由得泛起一陣陣溫暖,她就是我的奶奶。

我每個(gè)周末都會(huì)去探望奶奶。每次一進(jìn)門(mén),奶奶就會(huì)給我一個(gè)暖暖的擁抱,并且用慈祥的眼神笑著對(duì)我說(shuō):“我的孫子,你來(lái)啦!”奶奶還會(huì)做我和媽媽最?lèi)?ài)吃的菜,每次從那兒回來(lái)我就覺(jué)得自己長(zhǎng)胖了很多。

有一件讓我印象最深的事就是:有一天我像往常一樣周六來(lái)到了奶奶這兒,我一進(jìn)門(mén),奶奶就交給我一張紙,上面密密麻麻寫(xiě)滿(mǎn)了字,奶奶說(shuō)這是她從漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)上抄下來(lái)的,由于第一次抄得太快,字跡潦草,怕我看不清,她又寫(xiě)了一遍,可是第二遍又被弄丟了,奶奶再次抽出時(shí)間給我抄了一遍。我看看奶奶粗糙的手,眼睛濕潤(rùn)了,心想奶奶平時(shí)已經(jīng)夠忙碌了,還為我的學(xué)習(xí)著想,讓我用本子把這些詞的讀音和意思記下來(lái)。我內(nèi)心感受到了奶奶對(duì)我深深的愛(ài)。

奶奶的愛(ài)無(wú)微不至,奶奶的愛(ài)如同燦爛的陽(yáng)光,我愛(ài)我的奶奶!

四年級(jí)優(yōu)秀作文5

我的同桌有一雙烏黑的眼睛炯炯有神、一個(gè)小小的鼻子、一個(gè)大大的嘴巴還有一對(duì)小小的耳朵,古靈精怪。我們的友誼,大概是從坐同桌開(kāi)始的吧。

我的同桌她非常喜歡看書(shū),每當(dāng)她拿到一本新書(shū),她都會(huì)拿起坐到自己的座位上認(rèn)真的讀著。有一次,同學(xué)們還書(shū)的時(shí)候,她還拿起那本書(shū)癡迷的讀著。我是一個(gè)貪玩的男孩子,我的同桌總是告訴我書(shū)中有無(wú)限的樂(lè)趣,可我始終沒(méi)辦法靜下心來(lái)讀書(shū),只想和伙伴們一起打籃球。直到有一次,她拿出了一本《狼王夢(mèng)》,我被這本書(shū)的名字和封面深深吸引了,詢(xún)問(wèn)同桌這本書(shū)講的什么內(nèi)容,我的問(wèn)題好像點(diǎn)燃了她心中的火焰,她熱情的告訴我書(shū)的主人公,聲情并茂的告訴我書(shū)中的故事。從那之后,我好像不那么討厭讀書(shū)了,我愛(ài)上了讀書(shū),愛(ài)上了暢游在文字間的感覺(jué),這一切都要感謝我的同桌,感謝她讓我體會(huì)到書(shū)中的奧秘。

我的同桌可不是一個(gè)只會(huì)讀書(shū)的書(shū)呆子,她還是一個(gè)多才多藝的小公主呢!每次班級(jí)舉辦活動(dòng),她總是踴躍參與,唱歌跳舞樣樣都不在話(huà)下。最讓我欣賞的是她吹得長(zhǎng)笛,優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。這也是我要向她學(xué)習(xí)的地方。

我很珍惜我們的這份友誼,我們一定會(huì)相互幫助,希望我們的友誼長(zhǎng)存!

四年級(jí)優(yōu)秀作文6

生命是什么?生命是從道路里長(zhǎng)出來(lái)的小草,是從勤勞中實(shí)現(xiàn)價(jià)值的小蜜蜂,是從絕望中獲得新生的人……

我家門(mén)前有一株野花,被無(wú)數(shù)的車(chē)輪碾壓著,我不禁想:這株野花就即將死亡了嗎?沒(méi)等我遺憾多久,過(guò)了幾天,我看見(jiàn)野花綻放了,路上的車(chē)也少了,我想:花的生命都很堅(jiān)強(qiáng),我們不應(yīng)該也如此嗎?一定要克服挫折與打擊。

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和爺爺去散步時(shí),看到了一只勤勞的小蜜蜂,它在花叢中翩翩起舞,黑色的小蜜蜂真可愛(ài)。每天散步,我都能看到這只小蜜蜂。兩個(gè)月后的一天,我看到這只小蜜蜂死了,它為了去采更多的蜜,獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。春蠶、蝴蝶的生命是多么的短暫,可他們還是努力地綻放,不肯浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。

你知道身殘志堅(jiān)的陳州嗎?他八歲時(shí)跟著爺爺去街上要飯,13歲失去雙腿,他在街上當(dāng)乞丐,被欺負(fù),被壞人打,一次次差點(diǎn)失去了生命……可他憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志,最終登上了泰山,并且實(shí)現(xiàn)了理想,成為了一名出色的流浪歌手。

我們一定要珍惜生命,我們的人生要經(jīng)過(guò)挫折,才能綻放光彩,迎來(lái)最美的春天。

四年級(jí)優(yōu)秀作文7

這周老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——當(dāng)一天家。

早上,我還沉浸在美夢(mèng)中,可七點(diǎn)時(shí),無(wú)情的鬧鐘硬是把我從美夢(mèng)中拽了出來(lái)。我醒了,雖然有些舍不得暖和的被窩,但也無(wú)可奈何,因?yàn)榻裉煳耶?dāng)家。我利索地起床了,洗漱完,便去做早餐。我先拿出幾個(gè)蒸包,放進(jìn)電磁爐,加上水,讓電磁爐定時(shí)蒸。然后在鍋里放進(jìn)水,放進(jìn)三個(gè)生雞蛋,打開(kāi)火,蓋上鍋蓋——煮雞蛋。最后泡好三杯牛奶,一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐就完工啦!

吃完了早餐,我便興致勃勃地去買(mǎi)菜。來(lái)到菜市場(chǎng),我東瞧瞧,西看看,不知該買(mǎi)什么好。我從菜市場(chǎng)的這一頭走到了那一頭,我就這樣反反復(fù)復(fù)地比較,認(rèn)認(rèn)真真地挑選。最終我買(mǎi)了半個(gè)南瓜,一袋活奔亂跳的蝦,兩條鯧魚(yú),一把豆干絲和半斤羊肉。回到家,我和媽媽一起做了一頓美味的午餐。吃飯時(shí),我覺(jué)得這些菜比以前任何時(shí)候的菜都要好吃,那時(shí)因?yàn)檫@些可都是我的勞動(dòng)成果啊!

通過(guò)這次“當(dāng)家”活動(dòng),讓我體會(huì)到了當(dāng)家的不易和父母的辛苦,這可真是一個(gè)有意義的活動(dòng)。

四年級(jí)優(yōu)秀作文8

我有許多次的放學(xué)回家路上,但唯有三年級(jí)的一天路上,特別讓我難忘。

那天放學(xué)后我走在步行街上,突然聽(tīng)到前面有人在吵吵嚷嚷,就急忙趕了上去。

我擠進(jìn)了人群,發(fā)現(xiàn)是兩個(gè)人在吵架。一個(gè)是賣(mài)菠蘿的攤主,另一個(gè)則是乞丐。從攤主那斷斷續(xù)續(xù)的謾罵中,我知道了事情的原由。大概是這樣的:乞丐偷了攤主一些菠蘿吃,攤主看他沒(méi)飯吃就不跟他計(jì)較,誰(shuí)知那乞丐得寸進(jìn)尺,連續(xù)好幾天在不餓的情況下偷菠蘿吃。攤主實(shí)在忍無(wú)可忍了,便當(dāng)街罵了起來(lái)。

知道了原由,我氣的轉(zhuǎn)身就走。一邊走一邊想:這個(gè)乞丐太不象話(huà)了!竟然能做出這樣損人利己的事情!太不自愛(ài)了。一點(diǎn)尊嚴(yán)都沒(méi)有。

回到家,我看到報(bào)紙上登了條這樣的消息:威海街頭有一個(gè)殘疾人,利用身體的殘缺,乞討為生。后來(lái)在好心人的幫助下,自強(qiáng)不息到街上賣(mài)烤地瓜,用辛勤的勞動(dòng)自食其力,受到人們的好評(píng)。我看了,不禁想起了今天街頭的一幕。心里感慨萬(wàn)分:偷菠蘿的乞丐真不自重?。「静荒芎唾u(mài)烤地瓜的人相提并論!

通過(guò)這件事,我明白了一個(gè)道理:做人要自強(qiáng)自愛(ài)!

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