小學(xué)四年級作文
在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
前幾天,爸爸買了三盆含苞欲放的郁金香。他讓我有了一個小小的發(fā)現(xiàn)。
這三盆郁金香被我視為寶貝一樣,時常澆點水,時常給點陽光,時常給點春風(fēng),沒事的時候能看上半天。
沒過幾天,其中的兩盆郁金香終于開花了,紅里透著淡淡的米黃色,被可愛的綠花葉緊緊圍繞著,高貴無比。雖然兩多花花色一樣,但是花心卻別有一番滋味。一朵花心是綠紫相間的,給人一種幽暗的感覺,另一朵卻是讓人豁然開朗的亮黃色。又過了幾天,第三朵郁金香也開了,這朵遲一些才開的郁金香好像沒有前兩朵花開的艷麗。這朵花小小的,扁扁的,花瓣全部是黃色的,里面的花瓣把花心厚厚地包住,感覺有點發(fā)育不良。
一天我驚奇的發(fā)現(xiàn)郁金香竟然合上了,我去問爸爸,爸爸也不知道,于是我翻閱了很多資料,終于在一篇文章里找到了答案:原來植物也需要睡覺。許多科學(xué)家對植物的睡眠現(xiàn)象進行過研究,認(rèn)為植物之所以要睡眠,大概有以下幾個原因: 一是夜晚比白天冷,夜晚閉合葉子和花朵,可以避免寒露和霜凍的侵襲。 二是閉合可減少水份的蒸發(fā),有保持適當(dāng)濕度的作用。 三是夜晚開花的植物白天睡眠,有防止水份和體溫過多散發(fā)及防止昆蟲搗亂的作用??偠灾?,植物睡眠與人和動物睡眠一樣,都是一種自我保護本領(lǐng),是為了自身的更好生存和發(fā)展。
通過這次意外的發(fā)現(xiàn),我知道了郁金香的奧秘。這讓我有了一些小小的自豪。
小學(xué)四年級作文 篇2
放學(xué)了,我和王億美一起走,她弟弟王智浩也在。
突然,王智浩對我們說:“喂,我請你們?nèi)フ骢r奶吧吃一頓怎么樣?”
我們倆對視一下,一唱一和:“啥時候變成大富翁了?”“今天是愚人節(jié)嗎?”
“哎,誰叫我人緣這么好呢?我同桌有一張卡,他說我可以用他的卡隨便吃?!鼻扑亲宰鞫嗲榈臉?,該不是同桌在騙他吧?
王億美說:“真的嗎?我們就賺大嘍!”
我還是心存疑慮。但他推著我們?nèi)チ苏骢r奶吧。
我們進去后,開始挑自己喜歡吃的東西,然后去買單處靜靜地排隊,但心里充滿了興奮和激動。
輪到我們了。王智浩報出了卡號:725??墒悄墙憬惴朔浿ㄌ柕谋咀诱f:“沒有這個卡號?!?/p>
我們緊張地看了看王智浩,異口同聲地問:“怎么回事?”王智浩估計也是一頭霧水吧:“我也不知道啊?!蔽覀冋嫦胪趥€地洞鉆進去。
王智浩可能想為我們挽回一些顏面,自作聰明地說:“可能是記錯了,應(yīng)該是527?!狈?wù)員姐姐看出了蹊蹺,就問:“卡主人叫什么名字?”王智浩趕緊報出他同桌的名字。姐姐又翻了翻,冷冷地看著我們:“沒有這個名字?!?/p>
我的天!尷尬極了!
姐姐又開口了:“學(xué)什么不好,學(xué)這些。真是的。未經(jīng)主人同意,別人是不可以用的。”
她說的客氣,其實誰都聽出她的意思,明顯說我們想去她們店里騙吃?。?/p>
邊上的人都用看小偷的眼神看著我們,我只覺得耳朵被人狠狠地抽了一把,整張臉都火辣辣的。
在大家逼人的目光下,我們拋下面包逃了出來,心中也不知是什么滋味。門口的“真鮮奶吧”四個大字,好像變成了“真丟臉奶吧”。
小學(xué)四年級作文 篇3
“好,好聽,再來一個!”走到小區(qū)門口就聽到喝彩聲和悠揚的二胡聲,不用說,我爺爺又在拉二胡了!我快步來到花園中的亭子里,只見爺爺正陶醉在自己的音樂聲中,他微閉雙眼,左手上下滑動,右手推拉自如,身體隨著節(jié)奏來回?fù)u動,優(yōu)美的曲子就從琴筒中流了出來。旁邊幾個老奶奶和老爺爺,還有幾個帶孩子的阿姨陶醉在其中,他們可是爺爺?shù)闹覍嵎劢z,每天下午都會在小區(qū)里聽爺爺拉二胡。
我爺爺今年六十五歲了,他是一個標(biāo)準(zhǔn)的二胡迷。任何與二胡有關(guān)的東西他都如獲至寶。聽爺爺說他從小就喜歡二胡,那時在農(nóng)村,家里條件差,沒錢買二胡就在街上看了別人的然后自己找材料做,沒錢找老師教,就自己天天去聽別人拉然后自己學(xué),樂曲都是借別人的來抄。從小堅持到現(xiàn)在,爺爺靠著他的毅力,無師自通,拉得一手好琴。無論多忙爺爺每天都要拉兩三個小時,從沒間斷過,甚至出去旅游都把二胡帶上的。特別是退休以后,他更是把大量的時間都花在二胡上,每天花三四個小時練習(xí)。
聽媽媽說,我出生以后,爺爺就把我選為他的二胡繼承人,經(jīng)常抱著我說:“快快長大呀,長大了爺爺教你拉二胡喲!”好不容易等到我四歲了,手指也差不多長了,爺爺就開始教我拉二胡??赡苁且驗樘焯於δ咳镜脑?,我也喜歡拉二胡,我每天都要跟著爺爺咿咿呀呀的拉一個小時。有時爺爺去外面演出,也帶上我,還偶爾讓我露兩手,得到大人們的稱贊,于是我也越來越喜歡二胡。后來,媽媽帶我去找了專業(yè)的二胡老師學(xué)習(xí),現(xiàn)在我已經(jīng)考過二胡八級了,爺爺非常滿意,常常要我拉給他聽,還不停地說:“拉得好,爺爺現(xiàn)在可趕不上你了!”
這,就是我和爺爺?shù)亩榫?。那悠悠的琴聲,將一直伴隨著我!聽,悠揚的二胡聲又傳來了……
小學(xué)四年級作文 篇4
我與父親不相見已有兩個多月了,那天在劉和剛的一曲《父親》中,父親的身影又在我腦海浮現(xiàn)。
爸爸是個老實純樸,勤儉節(jié)約的人。他從不占別人的一點便宜。老早以前他在外掙錢養(yǎng)家,一個月900元的工資也能如數(shù)寄回。可想而知,爸爸為了這個家付出了多少。
那是一個冬日的早晨,父親騎電動車送我上學(xué)。早上的寒風(fēng)吹得我直打寒戰(zhàn),就算躲在父親身后,貼著父親的背,還是很冷。我忽然想,父親在前面肯定很冷吧!電動車有一邊反光鏡有點歪了,我正好能從中看見父親,他的連衣帽被風(fēng)吹掉了,寒風(fēng)吹亂了父親頭上不多的頭發(fā),吹著父親略顯蒼白的臉,父親眼睛瞇成一條縫,眉頭緊鎖,顯出兩條深深的溝痕,干裂的嘴也緊閉著,一副辛苦的樣子。我看見父親的樣子,眼睛一酸,眼淚一下子就流下來了。父親的臉平時雖然不顯老,但這時在我眼里卻飽經(jīng)風(fēng)霜。父親在反光鏡中也看見了我,我趕緊坐正,不讓他看見我在哭。我把連衣帽替父親戴上,馬上又被風(fēng)吹掉了,父親說:“弄不上去就算了,你自己坐好,別摔了?!?/p>
風(fēng)干了眼淚,父親已把我送到學(xué)校。他叮囑了我?guī)拙?。每次父親都要等我走進去之后才離去,而我轉(zhuǎn)身時也只見到他清瘦的背影,感受他還未平息的喘息。
父親現(xiàn)在又去外地打工了。他與我們團聚的時間太少了,他所享受的親情也太少了。我時常擔(dān)心父親瘦弱的身子能否承擔(dān)得起一家子的重?fù)?dān)和日日夜夜的孤獨。在學(xué)校每每懈怠時,我總覺得自己虧欠了父親許多。想著想著,我的眼睛又酸酸的了。
父親,我想你了!
小學(xué)四年級作文 篇5
今年春節(jié),我坐了七個小時的飛機到巴厘島去旅行。這里長著一些奇形怪狀的熱帶植物,酒店后面還有一個大花園,我們打算第二天去探探險。
第二天下午,我們終于去了那神秘的花園。?。∵@個花園分為幾個部分,每一個部分都有一個大水池。這個花園里長著各種形狀各異的花,有的像雞蛋,有的像香蕉,有的像麥穗,有的像旋轉(zhuǎn)梯一樣,一層一層的。當(dāng)我們走到最后一部分的時候,出現(xiàn)了一條長長的小路,旁邊有很多蔥一樣的植物,一座樓梯映入我的眼簾。我們順著樓梯往上爬,發(fā)現(xiàn)樓上的水池比樓下的水池更大、更淺、更清。為了方便人們行走,湖上放置了一座座木板橋。接著往前走,只見一個游泳池出現(xiàn)在我的眼前。不過這座泳池可不一般,這里的水呈深藍色。走到花園的盡頭時,一座聳入云霄的禮堂展現(xiàn)在我的眼前。這座白色的禮堂形狀很怪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個瘦瘦的“入”字。禮堂旁邊的花粉紅粉紅的,但已經(jīng)有點凋謝了。一切都是那么寧靜、和諧。
啊!你多么神奇啊,大自然!你多么美麗啊,大自然!你多么神秘啊,大自然!我多想融入大自然,多去探索這神秘的大自然!
小學(xué)四年級作文 篇6
魚離不開水,鳥離不開樹,我們的成長自然離不開老師。
俗話說:一個孩子如果沒有碰到一個好老師,那么他就是一個潛伏的罪犯??梢?,一個好老師對我們的成長有多么的重要。 老師像春天的微風(fēng)把新意與蓬勃吹給我們;老師像夏季的暖風(fēng)把知識與理智送給我們;老師像秋天的涼風(fēng)審視我們的錯誤與缺點;老師像冬季的寒風(fēng)無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師,因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的365天中。我最敬佩、最喜愛的就是我們五四班的班主任吳小丹老師。 吳老師有一頭可愛俏皮的頭發(fā),一架黑色的鏡框下是一雙充滿學(xué)問的眼睛。挺挺的鼻子下是一張能說會道的小嘴。第一次見到吳老師就覺得十分和藹,但不失威嚴(yán)。我喜歡吳老師的教學(xué)方法,喜歡她獨特的見解,喜歡她嚴(yán)中有愛的態(tài)度和對工作的認(rèn)真。她每天都是笑容滿面的跟同學(xué)們講話。上課時,她是我們的老師;下課時,她是我們的朋友。
雖然她有時十分嚴(yán)厲,但她脾氣非常得好。 在我眼中,她是一個大公無私的教師。 坐在我面前的李耀楠是一個內(nèi)向的同學(xué),不愛說話。我們因為她長得黑,不愛干凈,視她為怪物,誰都不愿意跟她說話、不靠近她,對她總是一的咒罵、呵斥和歧視、排除。你干什么?。∨龅轿依?!小心我扁你!你有什么了不起的!一個下午,同學(xué)們都趁老師不在,朝李耀楠扔紙團,甚至用涂改液涂她的書包。老師知道后,怒氣沖天,一臉火氣的走到教室,狠狠的說:有誰參與了,給我站出來!同學(xué)們鴉雀無聲,半晌,幾個同學(xué)才膽膽怯怯地站起來,走到老師面前。
老師把那幾個同學(xué)審問了一遍,教育了一番,又叫他們寫了檢討。放學(xué)后,老師又把我們女生集中在一起,語重心長的說:李耀楠是一個內(nèi)向的孩子,不像你們會表達自己的心,想你們有這么多朋友,你們要多多溝通,我們班的口號不是五四同心,其利斷金嘛。我不是說誰的成績好我就偏誰,因為你們都是我的學(xué)生嗎!正是老師的一番話,讓我覺得吳老師是一個稱職的教師。 花兒要感謝陽光,因為陽光撫育它開放;鮮花要感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹要感謝長空,因為長空讓它飛翔;高山要感謝大地,因為大地讓它高聳;大地要感謝小草,因為小草讓它美麗&&我要感謝我的老師,是您傳授給我們知識,讓我們健康成長!廣東深圳寶安區(qū)深圳市觀瀾中心小學(xué)五年級:莊嘉怡
小學(xué)四年級作文 篇7
有人喜歡光芒四射的太陽,有人喜歡變換無窮的云彩,有人喜歡絢麗多彩的晚霞,而我卻喜歡那浩瀚神秘的夜空,小學(xué)四年級作文,奇妙的夜空。
月亮是天空的公主,它總會引起人們最大的關(guān)注。有時它圓若銀盤,有時彎如小船,有時像個淘氣娃娃的小臟臉,我真想飛到月亮上去,看看美麗的桂花樹和兩只正在樹下嬉戲的小月兔。我要問問月亮:“你為什么有時圓若銀盤,有時彎如小船,是不是被可愛的小老鼠當(dāng)美味的月餅吃了?”
星星更像一群頑皮的孩子,有一個小淘氣偷偷地跑了出來,仔細(xì)一看!原來還有無數(shù)的小星星頑皮地眨著眼睛,好像草叢中盛開的朵朵小白花一樣,小學(xué)四年級作文《小學(xué)四年級作文,奇妙的夜空》。數(shù)星星是最難做的一門功課,我永遠(yuǎn)數(shù)不清它們的數(shù)量。星星引發(fā)了我無數(shù)的幻想:每天晚上星星們要做什么樣的游戲呢?
有時天空中還會有流星滑過,它是那樣明亮,急匆匆的奔向遠(yuǎn)方。媽媽說:“流星是一顆星球的消實。”我不這么認(rèn)為,我想:它可能匆忙地回家去找它的爸爸媽媽,也可能飛入海洋與美麗的小人魚舞蹈。
天空中還有一種星星,它不像流星那樣一閃而過,又不像其他星星原地不動。它眨著眼睛,慢慢地移動著,爸爸說:“它叫衛(wèi)星。”它的作用可大了,電視頻道、手機信號,都離不開它,它是我們地球的小幫手。
我還發(fā)現(xiàn)了一種奇異的現(xiàn)象,當(dāng)月亮非常明亮的時候,星星都回家睡覺了,當(dāng)群星燦爛的時候,月亮卻不見了身影,難道它們在捉迷藏嗎?媽媽說這叫月明星稀。
噢!原來我不僅看到了美麗的夜空,也學(xué)到了不少知識。
我喜歡這美麗的夜空。