在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

我的芭比娃娃快沒(méi)衣服穿了，就在這時(shí)，我的腦子里突然有個(gè)想法，給芭比娃娃做新衣。

我正想找布料來(lái)做新衣時(shí)，突然看見(jiàn)了一些糖果紙，這時(shí)，我眼珠子一轉(zhuǎn)，有辦法了！

我找了許多糖果紙，把它們跳出一些干凈的糖果紙，然后把它們一張一張地把它們粘起來(lái)，中間再剪一個(gè)小圓圈，在把這件裙子穿在芭比娃娃的身上，一瞧，嘿！還挺好看的哦！“可是沒(méi)衣服就有點(diǎn)不好看了?！蔽蚁?。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一包開(kāi)封的手巾紙，忽然心中有了個(gè)想法，于是，我從那包手巾紙里抽出一張紙來(lái)，包在芭比娃娃身上，后面在用膠水一粘，好了，完成了！

就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了芭比沒(méi)有了鞋子，我就用剩下的一些手巾紙包在芭比的腳上，再把它用膠水粘了起來(lái)。一套新的衣服就穿在了芭比的身上了！

看見(jiàn)我的芭比娃娃變得那么美麗漂亮，我覺(jué)得我又做了一件有趣的事！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

陶醉在這景象中……忘記了呼吸，忘記了動(dòng)彈。似乎只是站在那兒，就是一種享受。穿著泳衣，光著腳丫，迎著海風(fēng)和陽(yáng)光，向大海奔去。踏在沙灘上，軟綿綿的，金黃金黃。奔跑在沙灘上，每踏一不都不簡(jiǎn)單，因?yàn)椋匙犹浟?，總?huì)陷進(jìn)去。沙子跟著我的腳丫濺起、滑落。

——題記

力求完美，是每一個(gè)人的本能。但是，往往在失敗的時(shí)候，傷心，也是必然的。不知道為什么，突然有一種感覺(jué)，我遇到的挫折，總比別人多，有的時(shí)候，真羨慕那些一帆風(fēng)順的人，多么希望自己也不用承受這樣或那樣的痛苦！也許是命運(yùn)的安排，也許，我注定是要在挫折中懂得，學(xué)會(huì)……

常常用這樣一句話安慰自己，苦澀過(guò)后總有成功。有時(shí)候，也會(huì)覺(jué)得自己挺傻的，總是自我安慰，無(wú)奈……過(guò)早地學(xué)會(huì)人間的是是非非，過(guò)早地明白各種不愉快，過(guò)早地承受太多的挫折……不知道，我，是否還有空間去容納更多的淚水。

總會(huì)想起很多很多事，曾經(jīng)的記憶或美好、或悲傷，揮之不去。還偶爾會(huì)暢想未來(lái)，那么遙不可及的未來(lái)。我是非?，F(xiàn)實(shí)主義的，不會(huì)去幻想那些童話故事中虛無(wú)縹緲的美好，我只想過(guò)自己想要的生活，平淡、自由、無(wú)拘無(wú)束、快樂(lè)并幸福。還總想著以后當(dāng)個(gè)志愿者，支助那些需要幫助的人。現(xiàn)在社會(huì)上有太多的弱勢(shì)群體需要人們?nèi)リP(guān)愛(ài)。為了幫助別人，我知道必須先自立自己。通過(guò)自己的努力，讓自己頂天立地，才能有能力去幫助別人。呵，真的發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了，和以往的夢(mèng)想都不再一樣。小時(shí)候總是會(huì)幻想以后當(dāng)醫(yī)生、老師、舞蹈家。。。那么多絢爛的夢(mèng)編織著我五彩的童年。

這兩天，周四和周五，進(jìn)行了考試。才發(fā)覺(jué)，單純已隨著我們長(zhǎng)大而漸漸消失殆盡。見(jiàn)了面，一個(gè)個(gè)都說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)好，考不好了，別人會(huì)說(shuō)你虛偽，真的，好傷心。我們已不漸漸是原來(lái)的我們了么？真的，突然覺(jué)得，有了隔閡，正應(yīng)了一句話，生活中的人總是帶著有形無(wú)形的面具在我們中穿梭，不想這么說(shuō)，卻流淚了。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

上周星期六，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我與幾個(gè)小伙伴們一起去公園玩耍。

來(lái)到公園里，伙伴們就說(shuō)要去沙池里玩，我連忙跟過(guò)去。沙池的不遠(yuǎn)處有一個(gè)小洞，我仔細(xì)地看著，幾乎把身邊的小伙伴們都給忘了。突然，我看見(jiàn)幾群螞蟻從那個(gè)小洞里出來(lái)，搬著食物向?qū)γ娓咛幚镒?，那里正有一個(gè)小洞。那個(gè)小洞是用干泥堆成的，很堅(jiān)固，不容易倒塌。我心里不是起了一個(gè)疑問(wèn)：這些螞蟻為什么要搬家呢？我決定，我要自己去探個(gè)究竟。

到了第2天，嘩啦啦的雨聲打破了我的美夢(mèng)。我拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面下著如此大的雨·，我不時(shí)說(shuō)了一句話：“可惡，為什么要下雨，我還得去觀察螞蟻呢！”說(shuō)到螞蟻，我又仔細(xì)的想了想，回憶一下作天和今天發(fā)生的事，糊涂的我終于明白了！

后來(lái)經(jīng)過(guò)我仔細(xì)觀察后，終于揭開(kāi)了螞蟻的秘密。原來(lái)，螞蟻知道要下雨了，所以要搬到高處的小洞里住，免遭被風(fēng)雨吹跨了房子。

我終于明白了！雖然我相信這個(gè)秘密有很多人知道，但它是屬于我自己的發(fā)現(xiàn)！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

“阿昔，紙鳶好高?！?/p>

十年前，你穿著一身煙青裙，我穿一身艷紅裙，我們一起放紙鳶，紙鳶放得很高很遠(yuǎn)，你指著紙鳶問(wèn)“阿昔，紙鳶好高。”我皺了皺眉“阿夕，我也不知道?！薄?/p>

自那之后，我們互相換了身份，我開(kāi)始穿煙青裙，你開(kāi)始穿艷紅裙，我開(kāi)始裝得溫婉若水，你開(kāi)始裝得活潑開(kāi)朗，我開(kāi)始幫母親秀東西，你開(kāi)始學(xué)著和父親軍訓(xùn)，慢慢地，我不知道你是誰(shuí)，你不知道我是誰(shuí)，他們只認(rèn)為我是阿夕你是阿昔，也許是吧，就這么默認(rèn)了吧。

你雖然開(kāi)始與父親軍訓(xùn)了，可是你軍訓(xùn)很幸苦很不合適于你。有一次外出軍訓(xùn)的時(shí)候，你走丟了，在大漠，你走丟了，父親在外面的時(shí)候沒(méi)發(fā)現(xiàn)你不在了，回家的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)你丟了，便令一部分人回軍營(yíng)，一部分跟著父親去找你，找了一次又一次，把整個(gè)大漠翻了個(gè)遍，都沒(méi)有找到你，回來(lái)后，父親和母親不知是安慰自己還是怎么認(rèn)為一口一個(gè)“這個(gè)丫頭很熟悉大漠，應(yīng)該能找回來(lái)。”我聽(tīng)了之后又奇怪又好奇，明明她根本就沒(méi)去過(guò)大漠啊，是我經(jīng)常去的，真不知道父親母親是怎么想的了，我便一臉懊惱回屋睡覺(jué)了。

早上起來(lái)，我剛走出房間，看到母親和父親一直坐在椅子上沒(méi)動(dòng)，眼睛都有黑眼圈了，我便想到了你了，一定是她沒(méi)有回來(lái)，我便回屋穿好衣服跑了出來(lái)，剛出來(lái)被父親攔下“你去干嘛，你連大漠都沒(méi)去過(guò)你準(zhǔn)備找你姐姐？”我不知道什么，一臉恍惚，慢慢地退回了步。

幾個(gè)月過(guò)去，像平常一樣，沒(méi)了你依然那樣，我向父親母親提起你，他們就說(shuō)“我們只要阿夕，別說(shuō)阿昔了?！蔽椰F(xiàn)在真的不知道我是誰(shuí)了，只知道他們都喜歡阿夕，忘了阿昔了。但是我還記得，我記得阿夕和阿昔，只是不知道我們哪個(gè)是阿昔哪個(gè)是阿夕了。

現(xiàn)在我十七歲，想必遠(yuǎn)方的你也是十七歲，我還記得你，我知道你還在，只是直覺(jué)。

父親以蒙古的名義將天子活捉稱帝了，母親則是皇后，父親年僅四十七歲就去世了，母親則成皇太后，父親只有我一個(gè)女兒，我便自繼承皇位，母親輔佐著我，大臣們輔佐著我，穿著煙青色龍跑，一步一步地，走向皇位，最高的地方，展望天下——

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話總會(huì)在我腦子里浮現(xiàn)。在公園的路上，我常?？吹叫∨笥羊T自行車。于是，我也讓爸爸媽媽給我買了一輛自行車，他們就開(kāi)始耐心地教我騎車。

看到新買的自行車，我就迫不及待地跑過(guò)去，可剛剛抓住自行車把，它就不聽(tīng)話地倒在了地上。因此，我把自行車叫做“搗蛋鬼”。接著，我把自行車扶起來(lái)，準(zhǔn)備騎上它去溜一圈。這次我接受了剛才的教訓(xùn)，緊緊地握著車把，可剛跨上右腳，我就和車一起摔倒了。起來(lái)之后，我看看自己身上，褲子破了個(gè)洞，手也蹭破了皮。我突然覺(jué)得騎自行車好難，我去告訴爸爸：“爸爸，騎自行車太難了，我不想學(xué)了！”爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“你不是一直很想學(xué)會(huì)騎車嗎，你應(yīng)該懂得“世上無(wú)難事，只要肯登攀”這句話吧？我來(lái)幫你，咱繼續(xù)努力好嗎？”“那好吧！”我半信半疑地說(shuō)。于是，我再次開(kāi)始練習(xí)。爸爸先幫我扶著自行車，我的右腳跨過(guò)自行車，然后踩上踏板。這次我騎了好幾下，可自行車又倒了下去，我把自行車向前一推，自行車搖了幾下就倒向草地，我卻穩(wěn)穩(wěn)地跳下了車。

天快黑了，媽媽叫住我說(shuō)：“我們?cè)撟吡?，要回家吃飯了?！薄澳俏疫€沒(méi)學(xué)會(huì)騎自行車呢！”我回答?！薄疤砹耍鹊矫魈煸賮?lái)學(xué)吧”媽媽催促到。吃過(guò)晚飯，我在家蹦來(lái)蹦去，心里仍想著自行車的事。睡覺(jué)前，我又在床上一遍一遍地做著騎自行車的動(dòng)作。第二天，我早早就起了床，爬到爸爸媽媽的床上，推醒了他們。吃過(guò)早飯，我們接著到公園里練習(xí)。這次爸爸扶著我練習(xí)，不知不覺(jué)得騎了一圈又一圈，我感覺(jué)自行車也輕了許多。爸爸在旁邊鼓勵(lì)我：“你看，只要堅(jiān)持一定可以成功的，你會(huì)自己騎啦！”聽(tīng)了爸爸的話，我興奮極了，也更有信心了，而且越騎越上癮！我發(fā)現(xiàn)自己在不用爸爸幫忙的情況下可以輕松自如地騎自行車了！

到了周末，我和小伙伴比賽騎自行車，我騎得最快。比賽結(jié)束后，伙伴們都夸我是“騎車高手”，我真是既興奮又自豪！

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

星期天，我和媽媽一起參加了寧波晚報(bào)組織的“悅鄉(xiāng)遙，悠品慢生活”小記者活動(dòng)。

活動(dòng)分幾個(gè)環(huán)節(jié)：登山、看戲、觀察娃娃魚(yú)、挖筍……最令我難忘的就是挖筍了。每組１０人一把小鋤頭，所以大多數(shù)人只能用腳推開(kāi)地上的枯葉去探泥土。據(jù)說(shuō)運(yùn)氣好的話會(huì)被筍絆腳哦。周邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)捷報(bào)：“找到筍了！”“哇，這筍好大呀！”……我忍不住跑過(guò)去，打聽(tīng)挖筍的技巧。原來(lái)，筍主要在老毛竹周邊，粗大藤黃的竹鞭旁。這時(shí)，我組的王奕然突然大叫道：“大家快來(lái)看啊，一株筍！”我們的眼睛頓時(shí)亮了起來(lái)，火速?zèng)_到她的身邊，東張西望，叫道：“在哪呢？在哪呢？”“嘻嘻，它就在這里呀！”她指著地上很不起眼的一株小筍尖?！敖憬?，你真牛！”一個(gè)小妹妹豎起了大拇指。我立馬拿起小鋤頭，去挖筍尖周邊的土。說(shuō)實(shí)話，這活不好干：土硬難挖，還擔(dān)心傷到小筍。阿姨接過(guò)了我的活，“你休息一下，我來(lái)吧?！笨赏诹撕靡粫?huì)兒，還是不見(jiàn)筍根?！斑@筍扎得可真深啊！”大家感嘆道。在不斷堅(jiān)持下，終于這個(gè)“小頑固”出土了?！巴郏蒙衿姘?。”“我們自己挖的筍耶?！薄拔铱从腥齼伞！泵總€(gè)人都很興奮，不斷傳看著，愛(ài)不釋手。