我的愛(ài)好四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我的愛(ài)好四年級(jí)作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文1
我其實(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà),大家是不是都以為我愛(ài)豎笛呢?但我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)才能讓自己享受。
我是怎么喜歡上畫(huà)畫(huà)的呢?哈!那是因?yàn)椤惶?,我看?jiàn)一段故事:一個(gè)小女孩兒因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則被車(chē)碰死了,我立刻把它記在了我的注意事項(xiàng)里??墒牵耶?dāng)時(shí)還不會(huì)寫(xiě)字,又擔(dān)心忘了,于是,我把它畫(huà)了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)這樣很容易記下來(lái)。從此,我用這種方法記下了許多事。
那時(shí),我還沒(méi)完全喜歡上畫(huà)畫(huà),我很喜歡觀察東西。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)我其實(shí)可以把觀察的東西畫(huà)下來(lái),并且,當(dāng)我畫(huà)完的時(shí)候發(fā)現(xiàn)畫(huà)得跟觀察的東西差不了多少,我終于發(fā)現(xiàn)了——畫(huà)畫(huà)的天賦。就這樣一復(fù)一日,年復(fù)一年,我又一次“終于”成為了班上畫(huà)得還行的同學(xué)。(其他同學(xué)太強(qiáng)大了,我只能用“還行”)
畫(huà)畫(huà)同時(shí)也讓我快樂(lè),可以在一張白紙上表示出“喜怒哀樂(lè)”。你的心情是悲傷的,你可以畫(huà)下雨時(shí)車(chē)窗玻璃上滾動(dòng)的雨露;你開(kāi)心時(shí),可以畫(huà)一大堆冰淇淋,讓你吃個(gè)夠;你生氣時(shí),可以畫(huà)一團(tuán)熊熊燃燒的火團(tuán),幫你發(fā)泄;當(dāng)你煩惱時(shí),你可以畫(huà)一把鑰匙,解開(kāi)你的煩心事……
慢慢地,畫(huà)畫(huà)就成了我的人生的一部分。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文2
一個(gè)人總會(huì)有自己喜歡做的事,不用大小,只要喜歡就有意義。
我喜歡的是寫(xiě)作。怎么說(shuō)呢,我的寫(xiě)作天賦是小學(xué)三年級(jí)被發(fā)現(xiàn)的。因?yàn)楫?dāng)時(shí)語(yǔ)文成績(jī)很好(現(xiàn)在也是哦),所以對(duì)作文這方面比較側(cè)重。
從小學(xué)到初中,我參加過(guò)很多作文比賽,都獲得了前三的名次。喜歡寫(xiě)作,是因?yàn)槲矣兄鴦e人沒(méi)有的特殊經(jīng)歷,我內(nèi)心是壓抑的,我曾一度想過(guò)離開(kāi)這里,但一想到我的家人們,這個(gè)念想就被打消了。在這個(gè)世界里,可以讓我放松,讓我那顆躁動(dòng)不安的心平靜下來(lái),讓我的靈魂能夠得以安放。
它不像奧數(shù)那樣傷腦筋,也不像音樂(lè)那樣活潑奔放。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)形容它似乎這個(gè)詞恰當(dāng)不過(guò):恬靜。它仿佛使人置身于一幅水墨畫(huà)中,恬靜淡雅。喜歡它不能單純的只喜歡它,更要付諸于行動(dòng),將它做的更有意義。
我就打算將來(lái)當(dāng)個(gè)作家,把我想寫(xiě)的都寫(xiě)出來(lái),給所有人看。
當(dāng)然,這不是輕而易舉就能辦到的事??!我的作文功底并不太深厚,所以我還需要?dú)v練,需要向其他人學(xué)習(xí)。雖然我知道這過(guò)程會(huì)很漫長(zhǎng),很艱辛,不過(guò)我會(huì)努力的!
我喜歡寫(xiě)作,是它幫我找回了快樂(lè),它正在慢慢的占據(jù)我的生活,毫不吝嗇的催促我拿起筆桿子。即使這樣,我還是喜歡貪心的它,而且我會(huì)為了它努力奮斗!
我的愛(ài)好四年級(jí)作文3
我的愛(ài)好,你知道是什么嗎?沒(méi)錯(cuò),我就是喜歡一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),那就是——打籃球。
我從6歲開(kāi)始接觸籃球,因此這個(gè)八個(gè)瓣,一個(gè)圓的黑不溜秋的東西就成了我的好伙伴,我時(shí)刻都忘記不了它。
籃球分為3種型號(hào):5號(hào)、6號(hào)、7號(hào),我6歲接觸6號(hào),因?yàn)槟菚r(shí)候拿7號(hào)還拿不動(dòng),因此,這個(gè)450克的籃球還可以。
到了8歲,我的力氣逐漸變大,所以可拿7號(hào)了。投籃,上籃是我的愛(ài)好,因此,我很喜歡籃球。
到了9歲,我的煩惱逐漸變多,但是,我發(fā)現(xiàn),在我生氣,傷心,悲痛的時(shí)候,可以通過(guò)打籃球來(lái)排除負(fù)面情緒,因此我很喜歡籃球。
到了10歲,我的球技逐漸提高,但是,教練還說(shuō)不夠,所以,還可以提高身體素質(zhì),因此我很喜歡打籃球。
我是怎么接觸到籃球呢?我姐姐是一名籃球運(yùn)動(dòng)員,打的非常好。她在叫XX的教練處訓(xùn)練,我也非常想學(xué),就去找XX教練,她教得很好,我也練得認(rèn)真。每天下午放學(xué)、課間,周末……都要練習(xí)。我越打越好,因此自信心越強(qiáng),就越來(lái)越喜歡。
這就是我的愛(ài)好——打籃球。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文4
我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。在我的筆下能把一條丑陋的小魚(yú)成一條美麗的金魚(yú),把一只丑小鴨變成一只白天鵝。
我以前不喜歡畫(huà)畫(huà)。有一次,我們舉行畫(huà)畫(huà)比賽,被選上的還會(huì)得獎(jiǎng)品,這激起了我對(duì)畫(huà)畫(huà)的興趣。在家里,我讓爸爸教我畫(huà)畫(huà),爸爸說(shuō)讓我自己照樣子畫(huà)。我找一幅圖畫(huà),聚精會(huì)神地畫(huà)了起來(lái),畫(huà)完后,自己感覺(jué)不怎么好看,我就反復(fù)地畫(huà)了好幾張這幅圖,終于畫(huà)好了,我用這幅圖畫(huà)參加了比賽。賽后,我得知自己獲得了第一名,真是太高興了,因?yàn)槲业玫搅宋遗瓮丫玫拿艽a本。從那一刻起,我對(duì)畫(huà)畫(huà)就產(chǎn)生了極大的興趣。
還有一次上美術(shù)課,我們畫(huà)大獅子,我?guī)坠P就畫(huà)成了一頭威風(fēng)凜凜的大獅,老師夸我畫(huà)畫(huà)畫(huà)得好,這樣我就更喜歡畫(huà)畫(huà)了。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,小朋友,你們喜歡畫(huà)畫(huà)嗎?
我的愛(ài)好四年級(jí)作文5
我愛(ài)好很多,唱歌、畫(huà)畫(huà)、打籃球、跑步我都喜歡。不過(guò),自從姑姑給我買(mǎi)了一副羽毛球拍之后,我就迷上了打羽毛球。
有了羽毛球拍后,我經(jīng)常和姑姑在樓頂練習(xí)打羽毛球。我現(xiàn)在打球很厲害,奶奶、媽媽、爸爸都是我的手下敗將。只有一個(gè)對(duì)手,我打不贏她。她很厲害,那就是我的姑姑,我不管怎么樣也打不敗她。
我?guī)缀趺刻於家荣愐淮巍I洗挝液退荣?,她打了一個(gè)很高的球,我沒(méi)接到她就贏了一分。接著我打了一個(gè)很難接到的斜球,真是太可惜了,她馬上跑過(guò)去打了過(guò)來(lái),我用力一拍,拍中了球,把它打到了好遠(yuǎn)的地上,姑姑也無(wú)能為力,我也得了一分。我高興極了,正開(kāi)心的時(shí)候,姑姑立馬發(fā)出一球,我馬上又頂了回去,姑姑又用力一打,把球打到天上去了,我都看不見(jiàn)球在哪,正四處尋找,球突然就掉了下來(lái),剛好掉在了我的頭上。唉!我又輸了一局。
我也經(jīng)常去江邊打球,每次都會(huì)有小朋友來(lái)找我比賽,我總是打敗了他們。我要努力堅(jiān)持,好好練習(xí),以后成為打羽毛球的高手。
如果你也很喜歡打羽毛球的話,可以來(lái)和我比賽哦。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文6
大家的嗜好都與眾不同,有的人喜歡運(yùn)動(dòng),也有的人喜歡音樂(lè),而我呢?我喜歡的是繪畫(huà),繪畫(huà)是我永遠(yuǎn)的好朋友,總是和我形影不離。
我在上中班的時(shí)候,有一天突然來(lái)了一位老師,而她就是讓我和繪畫(huà)成為好友的重要人物。開(kāi)始的時(shí)候,我不太知道繪畫(huà)是什么,那時(shí),我只知道我想要回家,不想上課。當(dāng)我看到老師畫(huà)出一道彩虹,我就開(kāi)始喜歡它了!那天回去,我就拿出紙和筆,開(kāi)始畫(huà)畫(huà),父母看到我的舉動(dòng),覺(jué)得很奇怪,可是我不在乎,我只想畫(huà)出一只蝴蝶,在那里翩翩起舞。
久而久之,我?guī)缀趺刻於紩?huì)話五顏六色花兒和蝴蝶。時(shí)間像是跑馬拉松似的,不知在趕什么?我慢慢長(zhǎng)大了,自從父母知道我會(huì)繪畫(huà),父母未了激發(fā)我的能力,讓我學(xué)習(xí)繪畫(huà)。有一天,老師說(shuō)要比賽。開(kāi)始,我還不知道我要畫(huà)什么?只見(jiàn)大家,已經(jīng)準(zhǔn)備上色了,我回想起我小時(shí)候第一次畫(huà)的東西,那就是蝴蝶,我趕緊構(gòu)圖、上色,可是時(shí)間還是結(jié)束了!那次以后,我決定要多加練習(xí)了!
雖然沒(méi)有得名,可是我沒(méi)有半途而廢,我還是有上完色,所以我能及時(shí)畫(huà)完,算厲害了!我希望我以后能當(dāng)一位畫(huà)家,為了完成夢(mèng)想,我要更努力學(xué)習(xí)。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文7
課余我最大的愛(ài)好就是看書(shū)了。
小時(shí)候,我就愛(ài)看書(shū),到現(xiàn)在就更愛(ài)看書(shū)了,已經(jīng)有一房間的書(shū)了。一開(kāi)始我看一小時(shí)就累了,可是到現(xiàn)在,我一口氣就能看好幾個(gè)小時(shí)。有時(shí)候我看得太入迷了,都聽(tīng)不見(jiàn)來(lái)喊我,直到來(lái)到我面前大聲喊我才聽(tīng)見(jiàn)。為此,我挨過(guò)不少罵。
記得有一次,我偷偷地把《西游記》這本書(shū)帶進(jìn)廁所里邊看,漸漸地我都忘記了時(shí)間,忘記了自己,完全沉浸在西游記的世界里去了,自己仿佛也成了西游記中的一員,跟著唐僧師徒三人一路斬妖除魔。也不知道過(guò)了多久,突然聽(tīng)到媽媽的敲門(mén)聲,我剛要把書(shū)藏起來(lái),媽媽卻“闖”了進(jìn)來(lái),我“無(wú)路可逃”了。媽媽看見(jiàn)我手中被他抓到的“證據(jù)”,便火冒三丈,她的“機(jī)關(guān)炮”又開(kāi)始“噼里啪啦”地向我“進(jìn)攻”了。“我在外面都喊你多少遍了?”“每次都跟你說(shuō)上廁所不能看書(shū)?!薄澳惆盐业脑挳?dāng)耳邊風(fēng)了嗎?”……每一次媽媽數(shù)落我,都說(shuō)這些話,我都能倒背如流了,聽(tīng)得耳朵都快長(zhǎng)繭了。哎,誰(shuí)叫我又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,只好乖乖地向媽媽投降認(rèn)錯(cuò)。嘻嘻,我一認(rèn)錯(cuò),媽媽心一軟就原諒了我。
看書(shū)是我課余生活最大的愛(ài)好,不僅增長(zhǎng)了我的知識(shí),還拓寬了我的視野。雖然有時(shí)候難免會(huì)被挨罵,但我還是很快樂(lè)的。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文8
我的愛(ài)好是體育運(yùn)動(dòng),其中我最喜歡的要數(shù)籃球和乒乓球了。
先說(shuō)說(shuō)籃球。在我看來(lái),籃球是要靠速度和耐力來(lái)取勝的,只有一心一意、全神貫注才能打好。我對(duì)籃球很有信心,我也知道籃球打得好將來(lái)會(huì)前途無(wú)量。因?yàn)槲覍?duì)籃球有著執(zhí)著的追求并充滿了信心,所以我現(xiàn)在正在朝著自己的理想“飛”一般地奔去。
再說(shuō)說(shuō)乒乓球。我認(rèn)為,只要技術(shù)細(xì)膩和少失誤就能打好乒乓球。由于長(zhǎng)期以來(lái)我一直堅(jiān)持打籃球了解了球性,又加上這半年以來(lái)的學(xué)習(xí),到目前為止我在乒乓球班也算是有了小小的名氣。
另外,在練習(xí)籃球和乒乓球時(shí)“混搭”也使我的水平大大提高了。我把對(duì)待乒乓球的細(xì)膩用到了籃球上,這樣就可以在“三步上籃”時(shí)加上“胯下繞8”或“繞腰”的動(dòng)作來(lái)迷惑對(duì)方球員。我也把對(duì)待籃球的速度和精準(zhǔn)性用到了乒乓球上,這樣不僅我的球速加快了,落點(diǎn)也比較穩(wěn)定和理想??磥?lái),這種“混搭”打法還是很給力的!
雖然體育運(yùn)動(dòng)很苦還會(huì)受傷,但是將來(lái)卻會(huì)讓你受益匪淺,這就是先苦后甜的道理!所以,我要說(shuō):“我愛(ài)你——永遠(yuǎn)不會(huì)被其它愛(ài)好所代替的體育運(yùn)動(dòng)!我因你而快樂(lè),因你而自豪!”
我的愛(ài)好四年級(jí)作文9
愛(ài)好?說(shuō)來(lái)也怪,仔細(xì)想想——我好像沒(méi)有什么愛(ài)好。要是死摳一個(gè)出來(lái),也就只有搗亂。
因?yàn)橐粫r(shí)興起,我想學(xué)著別人烤土豆,我偷偷地從家里拿來(lái)一塊兒土豆,再找來(lái)一個(gè)鐵栓子,把它艱難地插入土豆,再放進(jìn)火里。幾十分鐘過(guò)后,我從火里把土豆拿出來(lái)——成了黑乎乎的一塊兒。我找來(lái)一根筷子使勁兒壓住烤得黑乎乎的土豆,再猛地往上一拔鐵栓子。結(jié)果呢?唉,燙燙的黑黑的鐵栓子一下子杵在了我的額頭上,于是,我的額頭就長(zhǎng)出了一顆“美人痣”。到學(xué)校后,回頭率幾乎是百分百,連老師也忍不住問(wèn)我怎么回事……
媽媽正在做飯,我湊了過(guò)來(lái)。“你給我一邊兒去,別添亂!”媽媽頭也不回就知道我過(guò)來(lái)想干什么,吼我。
“不,我這叫做好事!”……姜還是老的辣,我敗下陣來(lái)。但這并不能使我放棄,我趁老媽一個(gè)不注意,把削皮刀和土豆拿了過(guò)來(lái),躲到角落,暗暗自喜……“?。 敝活櫷抵鴺?lè)了,把手削破了,只好貼上無(wú)情的創(chuàng)可貼,等待老媽的盤(pán)問(wèn)。
知道你還不盡興,再給你講一件事吧。我掃地時(shí),掃把發(fā)出“啪”“咚”……的聲音,老媽還以為發(fā)生什么事情了,出來(lái)一看,瞬間崩潰,我已經(jīng)把可憐的掃把五馬分尸了。
這就是我不正經(jīng)的愛(ài)好——搗亂。
我的愛(ài)好四年級(jí)作文10
生活是一個(gè)五彩的光環(huán),我的愛(ài)好是環(huán)中綻放的一鮮花,它散發(fā)著芳香。我喜歡跳舞,更喜歡上臺(tái)展現(xiàn)自己。
每當(dāng)學(xué)校舉行活動(dòng)時(shí),我都會(huì)踴躍報(bào)名參加,所以每次臺(tái)上都少不了我喲!
上二年級(jí)時(shí),我非常羨慕那些做主持人的哥哥姐姐們?,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)小學(xué)生了,也可以當(dāng)節(jié)目主持人了,于是我報(bào)名爭(zhēng)當(dāng)六一節(jié)目主持人。
有多少人想要上臺(tái)主持節(jié)目,又有多少人等待著這一天。我一定要把握住這個(gè)千載難逢的好機(jī)會(huì),絕不能讓機(jī)會(huì)在我的指縫間溜走。
因?yàn)檫@是第一次,我的心情十分緊張。試音開(kāi)始了,盡管之前多次練習(xí),稿子背了一遍又一遍,但一上臺(tái),大腦一片空白斷片了。怎么辦,怎么辦?我深深吸了一口氣,趕快向評(píng)委老師鞠了一躬?!暗ǎ?,我是最棒的?!蔽野蛋倒膭?lì)自己。就在那一瞬間,我突然鎮(zhèn)靜了下來(lái),想起了臺(tái)詞并流利地說(shuō)完了。
一下臺(tái),我深呼一口氣,覺(jué)得這是最輕松的時(shí)刻。結(jié)果我被選上了,既興奮又激動(dòng),心里流淌著甜甜的淚水。
六一兒童節(jié)那天,我與另外三位主持人配合默契,我們精彩的表現(xiàn)贏得了同學(xué)們陣陣掌聲。
豐富的校園生活告訴了我,只要你勇于表現(xiàn)自己,生活的五彩光環(huán)會(huì)永遠(yuǎn)環(huán)繞著你。