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四年級優(yōu)秀作文

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在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的四年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級優(yōu)秀作文 篇1

現(xiàn)在我們生活的衣食無憂,現(xiàn)在的人類和原來不一樣;而現(xiàn)在的人類和未來一樣嗎?不一樣,我覺得不一樣。因為原始人是猿猴;是一步步進化成人類,古代和現(xiàn)代也有區(qū)別,古代人身高都不怎么高,而現(xiàn)在不一樣;古代人以胖為美,而現(xiàn)代也不一樣;古代人以男性為主,而現(xiàn)代也不一樣……

這些都是變化。有些人說未來的生活地方會變,但人不會變但我根據(jù)原始、古代和現(xiàn)代人的區(qū)別來辨別,我覺得會變,會變得輕松。那么就讓我們一起想象未來,遇見未來人。

一天早上起床,刷牙不用自己動手,廚房都是高科技,按下按鈕,就會做飯,不需要人。但是只會洗菜、切菜,所以人們都會炒菜。未來的車和現(xiàn)在的不一樣,有無人駕駛,人們可以休息。未來的電動車和現(xiàn)在也不一樣,未來的電動車是和一小塊飛船一樣的。未來人將會生活很便利,上班不需要做太多事,都有智能機器人。只要智能機器人可以做的,人們都不需要做。下班了快回到家,可以用手機提前打開空調(diào)或洗菜、切菜……在未來人們可以用手機控制家具,車子交通用具。未來人都不需要下地干活,有機器人可以干。未來的交通是通暢的,車子可以在天上飛,地上跑或地下跑,未來不會堵車。未來人會很方便。就算學生上課,都有一個機器人當助教,可以提供知識和幫助老師做功課。未來人將會很輕松、很方便、很便利。每個家,每個人都會有個機器人,如果要買菜,給機器人說,他會去買。則商店只有一個收銀的人,其他都是智能的。那些柜子可以把壞的菜扔掉,機器人則把菜放到柜子上和把壞的菜扔了,這就是他們的工作。田地澆水,也不需要像現(xiàn)在一樣,只要田地里有水龍頭,手機一點,水龍頭會自動澆水。

機器人都把人類要做的做完了,那未來人是怎么賺錢的?和現(xiàn)在一樣,只不過是員工基本上是機器人,也有人類,則領導是人類。機器人工作不需要工資,所以未來人會比現(xiàn)在清閑,工作也不累,但工資會比現(xiàn)在多。在未來,未來人很多是干生產(chǎn)機器人的,所以也沒有人失業(yè)。

未來人在享受科技成果的同時,需要學習到保護資源,因為在未來水資源還是會減少;好好學習,在未來共需要人才來使科技繼續(xù)發(fā)達;認真學習科學文化知識;跟隨“社會”的腳步;保護環(huán)境……本領才能在未來的“社會”上更好的適應和生存。

四年級優(yōu)秀作文 篇2

每個人都會有一個異想天開的創(chuàng)作。雖然都只是想象,但是總有一天會實現(xiàn)。

我也有一個異想天開的創(chuàng)想。我想設計一雙多功能的鞋子。

多功能鞋子可以防水。即使水很深,也沒有一滴水能進到鞋子里,鞋子表面也沒有被水浸泡過的痕跡。而且,鞋子不管怎么捏,搓,揉,都不會變形,還是保持原來的樣子。

多功能鞋子還可以根據(jù)天氣的冷暖來變換。天冷的時候,鞋子可以感知外邊的空氣,從而讓鞋子內(nèi)部變得暖和,這樣,腳就不會覺得冷了;天暖和的時候,鞋子也可以讓內(nèi)部變得涼爽;如果天不冷不熱,鞋子還可以透出小孔,這樣,不冷也不熱了。

多功能鞋子還有一種功能。很多人都為一雙漂亮但穿不上的鞋子感到可惜。但是多功能鞋子可以隨便調(diào)整尺寸。你的腳多大,這個鞋子就會變得和你的腳一樣大;你的腳多小,鞋子就會變得和你的腳一樣小。這樣,大家再也不用為漂亮的鞋子穿不上而感到可惜啦。

如果世界上真的有這樣的多功能鞋子就好了。但是我相信,未來,一定會有這樣一雙多功能鞋子。

四年級優(yōu)秀作文 篇3

今年暑假,我過得豐富多彩,非常充實。我不僅參加了少年宮組織的夏令營,游覽了花果山、青島海底世界、還在日照的海邊捉了螃蟹;媽媽還帶我去了歡樂水魔方、歡樂谷,我玩得真高興啊!我還參加了奧數(shù)、英語學習班,讀了很多平常沒時間看的書。可我最高興的是我去了我最向往的西藏。去之前,就聽爸爸說過那里的風景可以用“人間天堂”來概括。

我一直在想人間天堂到底是什么樣子的呢?直到看到那藍藍的天空,朵朵白云,成群的牛羊遍布綠色的山坡,清澈的尼洋河、雅魯藏布江奔流在山中的景色我才恍然大悟,真的是名不虛傳的“人間天堂”??晌易铍y忘的是圣湖納木措。

納木措是世界海拔最高、面積第二大的咸水湖,它的湖水那么藍,天與它比都黯然失色,它像一塊鑲在群山中無瑕的藍翡翠一般,湖面微微泛起藍藍的波紋,遠遠望去,像柔軟閃亮的藍綢緞一樣。遠處的念青唐古拉山,山峰林立,白雪皚皚,懷抱著納木錯,真是美不勝收。

納木錯游人很多,湖邊有很多藏民牽著牦牛讓游人騎。我找到一頭白色的牦牛,騎到它的身上,坐在牦牛背上可真舒服呀!藏民牽著它,牦牛開始走了起來,開始很慢,我悄悄對牦牛的耳朵說“牦牛牦牛,快一點兒!”牦牛好似聽懂了我的話,“嗖”的一聲向前沖去,可是只跑了三步就被繩子拽了回來,那一刻,我被嚇了一大跳,就像坐在急剎車的車上一樣,雖然很害怕,但是我還是很高興。

“風光旖旎,草色青青,隨處都是我心靈的牧場”唱著這首“我要去西藏”的歌,我告別了美麗的納木錯、美麗的西藏,但是它們婀娜多姿的景色永遠印在了我的腦海。

暑假很快結(jié)束了,這個假期給了我學習的動力,我長大后一定要把祖國建設得更加美麗,這就是我快樂的假期。

四年級優(yōu)秀作文 篇4

陽光明媚的一天,我和爺爺去市府廣場上放風箏。這天的天氣真好,蔚藍的天空萬里無云,陽光照在身上暖暖的。四周的小草冒出了頭,花朵爭奇斗艷,好像在舉行選美大賽。

站在門口,放眼望去,撲入眼簾的是各具特色,造型不同的風箏和人山人海的游客。風箏有翩翩起舞的蝴蝶風箏,有金光閃閃的金龍,還有巨大的蝙蝠風箏,可我最喜歡的是展翅欲飛的雄鷹風箏。

在爺爺?shù)膸椭拢已b搭好了風箏,它好像對我說:“快點把我放上去吧!快點,我要在藍天上自由飛翔,我要和小鳥比賽飛行!”我一手拿著線,一手高舉風箏,用力向天空拋去,一邊飛快地跑,一邊放線,可是風太小了,風箏像喝醉酒了一樣,搖搖晃晃地掉下來。放了好幾次,還是放不上去,我的心里很著急。爺爺見了走了過來說:“要站在有風的地方,站在原地先不要動,覺得手輕就不放線,覺得手重了就放線。”

就這樣,我拉著風箏,爺爺牽著線,一陣狂奔,風箏隨風飄起來了,我就趕緊放線,再牽著線把風箏往上拉,只見風箏慢慢的扶搖直上,我一見大叫:“成功了!成功了!”我們仰著頭,看著隨風飄動的風箏,它兩邊的翅膀就像兩把巨大的大傘,風兒吹過,風箏在天空中慢慢地飄動著,身體忽上忽下,好像再在向我們打招呼。風箏越飛越高,直到我再一看不見他的蹤影。我看著這風箏大聚會,靜悄悄的,仿佛世界寧靜了。

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼太陽已經(jīng)下了山,風箏大聚會也只好告一段落。

四年級優(yōu)秀作文 篇5

大家好,我是一張普普通通的紙,皮膚潔白如雪,身材小巧玲瓏。別看我小,可我出生的過程可是很漫長的,你不信的話,就來瞧一瞧吧。原本我和我的兄弟們是一顆小樹苗,被種在一望無際的大山上,經(jīng)過幾年的風風雨雨,這顆小樹苗才長成一棵參天大樹。接著參天大樹被伐木工人砍倒,被砍成木材后運往造紙廠,再經(jīng)過不計其數(shù)的工序后,最后我和我的兄弟們才順利誕生。你瞧我們出生的過程是多么漫長啊!

可是,有一些人并不珍惜我。記的有一次,我的兄弟被一位衣著華麗的小朋友買走了,他拿起鉛筆,龍飛鳳舞地在我兄弟的臉上畫了幾筆,然后我的兄弟就被他心不在焉地揉了幾下,隨手扔在了地上,這樣我的兄弟就被打入了 “冷宮”。不過,也有人愛惜我們的,有一次,我被另外一位小朋友買走了,他用鉛筆工工整整地在我臉上寫著,等我的第一面寫完了,他又把我翻過來繼續(xù)寫,等我的兩面都被他寫完了,他又把我小心翼翼地放置在可回收廢紙箱里。這樣我經(jīng)過一系列的工序,變成了再生紙,供人們繼續(xù)使用,別提有多開心了。

小朋友,你覺得應該怎樣正確對待我們呢?

四年級優(yōu)秀作文 篇6

上課時,我浮想聯(lián)翩,想到,未來的神奇教室是什么樣的呢?

我的想法是這樣的:神奇的教室沒有老師,而是有機器機器人代替老師,他能自動把知識顯示在黑板上,如果有人搗亂,它會立刻提醒,地上會出現(xiàn)兩根“手臂”來控制學生的手臂,讓學生抱臂直坐,這樣也不會影響其他學生。

神奇的教室更有趣的是,如果有不同的節(jié)日到來,教室會自動變成那個節(jié)日的風格,還有做操時,如果天氣不好,教室會自動把桌椅變沒有,讓學生在教室做操,這樣,學生也能在天氣不好的情況下鍛煉身體。還有在考試時,教室會把自己分割成一人一個小房間,如果在小房間里的同學在抄襲時也沒有關(guān)系,因為上面有監(jiān)控,如果有抄襲行為會立刻發(fā)出紅色警報來提醒這名同學。

神奇的教室可以記清每個同學的生日,這樣,也可以幫這名學生來慶祝生日,神奇的教室更絕的是,如果有哪個同學忘記關(guān)燈了,電燈會感應到,教室里如果沒有人,它會自動熄燈,如果有人,它會繼續(xù)開著。還有,學生們可以乘坐校車來回接送,不用費家長的力來接送學生,而且,這個校車不是一般的校車,他能感應到天氣是好是壞,如果是好的天氣,校車會自動變成一輛很酷的長賽車,如果天氣是壞的,校車會自動封頂。

這就是神奇的教室。

四年級優(yōu)秀作文 篇7

我有一個智慧校園,我在這里不僅學到了豐富的知識,還獲得了許多的快樂。

清晨,東方露出了淡淡的曙光,美好的一天又開始了,同學們背著書包向智慧校園走去。

走進學校,大門兩旁有五顏六色的大花壇,花壇中的小花散發(fā)著芬芳的香味??矗瑢W們在教室里聲情并茂的讀書,這時,小花情不自禁探出了小腦袋,聽他們讀書,認真地看著,好一派和諧的景象。

管樂團的同學,他們站在操場上練習準備比賽的曲目,指導老師正在幫他們指揮著,這個校園都沉浸在音樂中。

第一節(jié)課,有趣的課堂。首先,老師拿出一個塑料瓶,剪刀,彩紙和雙面膠,先把塑料瓶剪成兩半,然后取下面的一半,最后把自己喜歡的彩紙貼到上面,一個美麗又實用的筆筒就做好了。

第二節(jié)課,智慧的課堂。你瞧,同學們在聚精會神地聽老師講課,老師提問題時,同學們會努力地思考,有時還會傳來一陣笑聲。你說,這樣的課堂氣氛,難道還不會激發(fā)同學們積極的興趣嗎?

智慧校園不僅充滿了智慧,還到處洋溢著歡樂!下課了,迎來了同學們嬉鬧的歡笑聲。有的跳繩、有的玩游戲、有的在教室里專心的閱讀,有的在寫作業(yè),各自都在做自己喜歡的事情。我們班的同學,正在空地上跳大繩呢!只見跳繩一上一下,一個同學接著一個同學跳了過去,我也不知不覺地變成了啦啦隊成員為他們加油鼓勁兒,還有一些同學在比賽跑步……下課,在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。

放學了,我戀戀不舍地走出了校園。

我愛我的智慧校園,這里充滿了智慧和歡樂!

四年級優(yōu)秀作文 篇8

語文書上的一張照片,深深的觸動著我的心:

小男孩一家打算去鄉(xiāng)下看望病重的奶奶,剛進火車站;爸爸就去人山人海的購票處買票。剛買著火車票;突然天上出現(xiàn)了幾個黑點,原來是日本人轟炸上海火車站的飛機。小男孩一家趕緊逃命。幾秒后,幾個炸彈從天而降;有許多人都被炸死了,小男孩的爸爸就是其中一個。媽媽帶著小男孩繼續(xù)逃命,媽媽把小男孩放到一個安全的地方就不幸去世。過了一會,"轟隆?。⒌穆曇粝Я?。小男孩全身都是血跡,頓時被前的景象嚇哭了:本來人山人海的火車站變成了尸橫遍野,房屋被炸成廢墟。血流成河。男孩無助、稚嫩的聲音喊著:"爸?爸,媽媽。你們在哪?"聲音蓋過了求救聲和恐慌聲,還好被好心的記者阿姨看到了,把小男孩送進了福利院。小男孩漸漸長大;他永遠忘不了那一天,永遠忘不了這些可惡的日本人。

戰(zhàn)爭是不好的,為了讓母親不失去了兒子,為了讓妻子不失去丈夫,為了讓孩子不失去父親。請停止戰(zhàn)爭。

四年級優(yōu)秀作文 篇9

如果要我給誰發(fā)獎狀的話,我第一個要給我的小貓發(fā)一個“無敵可愛”獎!

有一天,媽媽給我?guī)砹艘恢豢蓯鄣男∝?。它一看見我,馬上跑過來和我玩,讓我開行得不得了。

小貓給了我快樂。當我不開心的時候它就跑了過來,用一雙明亮的大眼睛看著我,用它那粉紅色的小爪子拍著我,嘴里還念念有詞:“喵——喵——”這讓我馬上哈哈大笑。我畫畫時,它就條上桌子,在我的桌子上踩幾朵小梅花。當我不小心把球踢進了床底下,它就去床底下把球拿了出來。

今天我為小貓發(fā)“無敵可愛”獎請小貓上臺領獎!

四年級優(yōu)秀作文 篇10

他,一張瓜子臉,一雙充滿殺氣而又乎閃乎閃的大眼睛;他,矮矮的個子,臟得像只泥猴子!你要問他是誰,他,便是我的弟弟。別看弟弟才7歲,但在家里的權(quán)威還不小呢。他要“天上的月亮”,奶奶就立刻幫他摘;他只要一淘氣,就能把爺爺氣得吹胡子瞪眼。盡管這樣,爺爺奶奶還是對他寵愛有加??墒俏覅s非常討厭弟弟,管他叫“小霸王”。

“小霸王”不愧是小霸王。在家里橫行霸道、調(diào)皮搗蛋不說,在外面更是沒得說。瞧,鄰居家的小妹妹被他打哭,他卻賴帳;搶了我的筆,他還當玩具似的,亂扔、亂踩;偷吃了魚,還把帳賴在小貓身上……今天晚上,媽媽買來了一大袋梨。我洗了洗,放在盤子里端出來。這個“小霸王”一見,口水都要流出來了。他眼疾手快,搶上前去,一把把整盤梨奪了過來。然后,挑了個最大的梨拽在手里,再把一個爛了的梨給媽媽,最后選了個最小的梨給我,“剩下的梨全歸我!”弟弟像抱著寶貝似的,緊緊地摟著那盤梨。我火冒三丈,生氣地說:“‘小霸王’,你選了個大的也就算了,把全部的梨都拿去,別人怎么吃呢?”“我不管,誰叫梨這么好吃,而且我是家里最小的,你們應該都讓我,這梨我全‘包’了!”弟弟強詞奪理。“小霸王”這番話不禁使我想起了“孔融讓梨”的故事。想想孔融,再想想弟弟。當時孔融只有4歲,就懂得讓梨,而弟弟都7歲了,還這么不懂事。我漲紅了臉,嘟嚷著:“人家孔融才4歲,就懂得讓梨,你都這么大了,還這么不懂事。你真自私、真霸道。”沒想到弟弟不但沒有悔過之意,反而越來越囂張。他反駁道:“我是‘小霸王’所以這些梨都歸我……”這時,媽媽發(fā)話了:“你們兩個這樣大喊大叫,整棟樓都被你們鬧翻了!”說罷,一把奪過弟弟手中的梨?!靶“酝酢苯K歸還是拿媽媽沒辦法,他鼻子一酸,一邊打滾,一邊哭,還不住地喊:“我要,我要……”

哎,這個“小霸王”就是這么霸道,這么嬌氣,這么自私。真是拿他沒辦法!

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