在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

一件深藍(lán)色的工作服，正站在路邊，用畫筆不停地在墻上畫著什么，在圖書館南面新砌的一堵長(zhǎng)長(zhǎng)的白墻上……我想，不是不讓亂涂亂畫嗎？而且是在圖書館這么神圣的地方。

我和媽媽停下了腳步，仔細(xì)觀察，原來(lái)這是一位很會(huì)畫畫的叔叔，正在路邊的墻上畫畫，他畫的是國(guó)畫，說(shuō)是政府讓畫在墻上的，而且每幅畫都要展現(xiàn)江南水鄉(xiāng)的美麗景色。

上下打量，叔叔應(yīng)該稱為哥哥比較貼切，最多二十歲上下，留著跟我一樣簡(jiǎn)潔干練的板寸頭，五官不算精致，但卻無(wú)處不體現(xiàn)干練。個(gè)頭不高，但是提筆，畫畫都很是老練。

剛開始，我看到的是一幅即將完工的畫，哥哥只是在修修補(bǔ)補(bǔ)，我以為是打印上去的，沒(méi)想到，還真的是人辛辛苦苦畫上去的，因?yàn)楫嬐赀@幅，我看到哥哥在白墻的空白處，用鉛筆打底，畫出樹干和小動(dòng)物，再用黑色的筆勾線，寥寥幾筆，一幅江南水鄉(xiāng)圖很快就躍然紙上；然后哥哥就換了一幅已經(jīng)打好底的圖，原來(lái)哥哥已經(jīng)畫了很多幅在墻上！等黑色晾干的時(shí)候，再上綠色，淡黃色……等干的差不多，再修改。

我一開始以為這么一幅畫至少要一兩天才能完成，沒(méi)想到這么交叉著畫，平均只要一兩個(gè)小時(shí)。我覺(jué)得畫成這樣起碼要學(xué)好幾年，而且畫了這么久，這位哥哥身上還是干干凈凈的，要換成是我，畫一幅畫，估計(jì)全身上下都是顏料，像個(gè)穿迷彩服的人。

這就是我今天在路邊遇到的畫家哥哥。

四年級(jí)的作文 篇2

暑假里也會(huì)有這么忙碌的早晨，真是不可思議??！

昨天晚上我因?yàn)橥骐娔X非常開心，媽媽說(shuō)：“趕緊睡覺(jué)，明天還要上課呢！”可我就是不睡一直玩到了12點(diǎn)。早上媽媽叫我，我卻怎么都不愿意起床。當(dāng)我磨磨蹭蹭地起來(lái)一看表，“呀！都7：45啦！”于是我一個(gè)鯉魚打挺從床上跳起來(lái)，迅速跑到衛(wèi)生間，用毛巾抹了一下臉。來(lái)不及擠牙膏了，就用牙刷直接刷了兩下牙。把頭發(fā)用手?jǐn)n一攏，卷一卷就算梳好了。然后迅速地把衣服套在身上。待我以秋風(fēng)掃落葉的速度收拾好一切，便拿起書包，狂奔到樓下。剛到一樓，我一拍腦門，“不好！鑰匙忘記帶了！”于是我不得不打道回府?？墒?，電梯也偏偏和我作對(duì)，怎么按都不開門！無(wú)奈之中我只好爬樓梯。一口氣跑到了家中。也不知道是不是爬樓梯，消耗了太多的體力，我的肚子已經(jīng)開始咕咕叫了。拿了兩片干面包，一邊跑，一邊吃。我心里想：“完了，完了，今天肯定要遲到了！

等我到學(xué)校一看，都已經(jīng)8：40了。我整整遲到了20分鐘。同學(xué)們都在認(rèn)真的上課。我低著頭，紅著臉，悄悄的走到了自己的座位。

看來(lái)以后要早起床了，不要再過(guò)這么忙碌的早晨了！

四年級(jí)的作文 篇3

嗨！大家好！先自我介紹一下，我叫郭飛揚(yáng)，今年 10 歲啦！

我有一個(gè)幸福美滿的家庭，家庭成員有爸爸 . 媽媽 . 弟弟 . 還有一個(gè)我。

我的爸爸個(gè)子高高的，喜歡穿休閑服，他在我心中是最帥的，爸爸的工作很忙，應(yīng)酬很多，經(jīng)常不回家吃飯，每次一回來(lái)身上沾滿了酒氣味，我非常討厭酒味，但是爸爸非常愛(ài)我，他也是我最敬佩的人。

我的媽媽，瘦瘦的，白白的 ，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的，他對(duì)我的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格，我每次的作業(yè)檢查她都會(huì)仔細(xì)檢查，認(rèn)真地監(jiān)督我，對(duì)弟弟也是這樣嚴(yán)格，我們都叫她 “ 母老虎 ” 。

弟弟是家庭里最小一員，有一雙大大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴特別會(huì)說(shuō)，就是太淘氣了，他天不怕地不怕，你說(shuō)這事不能干，他非要干，那樣?xùn)|西不能動(dòng)，他偏要?jiǎng)?，我們都稱他為 “ 搗蛋鬼別搗蛋 ” 。

我一雙小眼睛，單眼皮，吃飯像 “ 小貓 ” 慢吞吞地，睡覺(jué)像 “ 死豬 ” 怎么叫都不醒，玩起來(lái)像只 “ 野兔子 ” ，經(jīng)常忘記回家。我喜歡文學(xué)作品，它讓我 明確自己的理想，讓我更加努力學(xué)習(xí)。

我們一家四口總是和睦相處，爸爸媽媽對(duì)我們百般地疼愛(ài)，使我深深地會(huì)到家的溫暖。是他們教會(huì)我如何克服困難，懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。

?。∥覑?ài)我家，愛(ài)這個(gè)帶給我希望的港灣！

四年級(jí)的作文 篇4

我的班主任老師姓史，30多歲了，教我們數(shù)學(xué)。她身高一米六，身材苗條，對(duì)我們說(shuō)話很親切。她有個(gè)活潑可愛(ài)的兒子，才上一年級(jí)，就在我們那座學(xué)校里。老師對(duì)我們就像是對(duì)待她的兒子一樣，和藹可親。

我們班有兩個(gè)全校出名的調(diào)皮鬼。一天，這倆調(diào)皮鬼又做錯(cuò)事而且鬧得還很大，而老師并沒(méi)有打他們、嚴(yán)厲地批評(píng)他們，只是認(rèn)真地給他們講道理，使他倆認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，并知道了如何改正為止。從那以后，他倆再也不敢搗亂了，并且學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好。

上次考試，有好幾個(gè)同學(xué)沒(méi)考好，老師并沒(méi)有生氣，只是用手撫摸他們的頭，親切地鼓勵(lì)他們下次考好，這使得他們變得更

加努力了。

我們班原來(lái)沒(méi)有得過(guò)校衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，換了史老師當(dāng)班主任后，我們班打架罵人的少了，我們的教室更整潔明亮了，我們每次都得流動(dòng)紅旗，同學(xué)們也更加團(tuán)結(jié)和講衛(wèi)生了。

我們班的同學(xué)都很喜歡史老師的兒子，他個(gè)子不高，但很活潑，我們都叫他小不點(diǎn)。他今年參加了學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們和史老師都為他加油，他高興地朝我們調(diào)皮地伸舌頭，有趣極了。

有這樣的好老師做我們的班主任，我們感到幸福極了！

四年級(jí)的作文 篇5

我家有一個(gè)“萬(wàn)能”。

有一次，我的牙有些松動(dòng)了，需要拔牙。自己拔了好幾天都沒(méi)有拔掉?！叭f(wàn)能”知道了，對(duì)我說(shuō)：“讓我瞧一瞧。”我聽(tīng)了，心想：看一看，一定騙人。想著想著，我就把嘴并得緊緊的。“萬(wàn)能”見(jiàn)我沒(méi)張開嘴，就風(fēng)趣地說(shuō)：“我手上有麻*藥，再說(shuō)我只是看一看，不會(huì)疼的，如果疼就說(shuō)明麻*藥不管用了?！蔽冶凰脑挾旱毓毙Γ谶@時(shí)，“萬(wàn)能”把手伸進(jìn)我嘴里，把這顆搖搖欲墜的牙給拔掉了。當(dāng)時(shí)，我一點(diǎn)也沒(méi)感到痛，只是一個(gè)勁地笑。等我笑夠了，才發(fā)現(xiàn)那顆牙已經(jīng)拔掉了。這時(shí)，萬(wàn)能說(shuō)：“我說(shuō)不疼吧，拔牙要收費(fèi)，今天馬上就要關(guān)門了，就不要你錢了吧！”我聽(tīng)了，又被他逗得哈哈直笑?？磥?lái)我以后拔牙一直認(rèn)準(zhǔn)這家“牙科醫(yī)院”了。

“萬(wàn)能”還真是名副其實(shí)的萬(wàn)能！

又有一次，我正在做作業(yè)，可是燈忽忽閃閃的，“撲”地一下就不亮了。這可把我給急壞了，我弄弄開關(guān)，又插插插頭，但都沒(méi)有用。正路過(guò)的“萬(wàn)能”見(jiàn)了，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“原來(lái)是這里出了毛病?！闭f(shuō)完，他碰了一下燈管?！八ⅰ钡匾幌?，燈奇跡般地亮了。

“萬(wàn)能”真行！煮飯、修理、洗衣樣樣行。

你猜這個(gè)“萬(wàn)能”是機(jī)器人、是電腦還是什么？

告訴你吧！“萬(wàn)能”其實(shí)就是我爸爸。很好！

四年級(jí)的作文 篇6

荀子，名況，字卿，戰(zhàn)國(guó)末時(shí)哲學(xué)家、思想家、教育家、文學(xué)家、政治家，先秦諸子百家集大成者，世界社會(huì)學(xué)的老祖。

荀子出生于趙國(guó)邯鄲，一生有過(guò)很多理念傳承，其中《荀子》32篇，概括了天文地理，人社禮用?？梢哉f(shuō)是荀子最早開創(chuàng)了社會(huì)學(xué)，提倡“明分使群”，荀子早期就發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的組織奧秘，發(fā)現(xiàn)了人力不如牛，走不如馬，可是牛馬皆為人所用，為什么呢？

在于人能夠明確劃分等級(jí)，明確分工分配資源，人善于觀察、發(fā)現(xiàn)、思考，而動(dòng)物不行。荀子曰：“唯齊非齊”，提醒人們絕對(duì)平等就是不平等，提出社會(huì)進(jìn)步階段論，闡述社會(huì)發(fā)展就得經(jīng)過(guò)從不平等發(fā)展到平等?！皬牡啦粡木?，強(qiáng)調(diào)君主不能夠完全取代道，君主當(dāng)與百姓平等，國(guó)家的興亡，取決于道的興亡。

總的來(lái)說(shuō)，過(guò)去兩千多年的封建社會(huì)歷史，表面上看是孔子的儒家思想占據(jù)了治國(guó)韜略的大分，實(shí)際大多還是實(shí)行了荀子的治國(guó)術(shù)法。很多文學(xué)名人對(duì)于荀子都有很高評(píng)價(jià)，稱：“荀子是偉大的唯物主義者”。

其實(shí)，現(xiàn)在的人們看荀子很難從荀子的一言一行看透荀子的全然思想，唯有逐漸深入的感知，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)荀子思想的高度足以運(yùn)用于當(dāng)今。

因此，我看荀子的觀點(diǎn)并不過(guò)時(shí)。

四年級(jí)的作文 篇7

“呼~ 完事兒！”猛地一敲鍵盤，我直起身來(lái)。

我是一名五年級(jí)的學(xué)生，回首望去，已經(jīng)與校信通相識(shí)有兩年了，算的上是一位老朋友了吧？我愛(ài)校信通，愛(ài)到什么程度呢？愛(ài)到每天都要看看，要是哪天因?yàn)橛惺裁词碌⒄`了沒(méi)看成，那我的心里一定會(huì)癢癢的（因?yàn)榕洛e(cuò)過(guò)什么新動(dòng)態(tài)）。如果你拿看博客作為獎(jiǎng)品讓我寫作業(yè)，我絕對(duì)會(huì)把作業(yè)寫的倍兒棒！

“哎，我們班同學(xué)又發(fā)博文了！

我們班得書香班級(jí)啦！

老師你的文章‘中狀元’啦！”……

我呢，屬于寫作狂的那類——要是你哪天不讓我寫作文，我不跟你急才怪呢。

在班里，我可是個(gè)專門針對(duì)校信通的“小喇叭”——有啥新鮮事兒我都報(bào)道。就比如這次獲得“書香班級(jí)”吧：

那天中午，我正在看博客，突然，我看見(jiàn)我們班級(jí)博客圈的左側(cè)有一個(gè)閃閃發(fā)光的金王冠在發(fā)光呢！我趕緊仔細(xì)一看，喲，不得了了，我們班獲得書香班級(jí)了！雖說(shuō)不是第一次，可我的心里還是很高興，也沒(méi)顧的上是大中午了，急忙用手機(jī)給惠子老師（圈主）發(fā)了個(gè)短信來(lái)報(bào)喜；下午則把這個(gè)消息告訴了全班同學(xué)。（上屆也是這樣）

這次，我參加了《20xx博客，尋找年度之最》的活動(dòng)，對(duì)校信通的關(guān)注更勤了。

每次上博客，看到大家的評(píng)論與火山爆發(fā)似飛漲的票數(shù)，感覺(jué)像是在冬天里，大家一起烤火一樣。覺(jué)得自己正身處在一個(gè)大家庭中，感受著溫暖，感受著雨露。所以，我要用自己的手指，敲擊鍵盤，為我們的快樂(lè)而寫作，為我們的幸福而寫作，為我們的大家庭而寫作！

加油！小星星也會(huì)發(fā)光！跌倒了再爬起來(lái)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)失??！

四年級(jí)的作文 篇8

今天劉老師讓我們畫一幅特殊的畫。這幅畫為什么特殊呢？因?yàn)樗怯米齑党鰜?lái)的。

我們把畫畫的白紙準(zhǔn)備好，劉老師在我們白紙上滴上了一滴黑黑的、像一粒黑珍珠的墨水，又發(fā)給我們一根細(xì)細(xì)的吸管，準(zhǔn)備開始畫了。

首先，我吹出了一根粗壯的桿子，接著又吹出了幾根枝干。其實(shí)，吹出這些東西很不容易，我要它向右，它就向左；我要它向左，它反而向右，像我上輩子跟它有仇似的。而吹出來(lái)的枝干，有的像雞爪，有的像鉤子，還有的像一個(gè)龍頭。畫好了大體后，我用水彩筆在上面畫了幾朵含苞待放的花骨朵，但是我感覺(jué)還不夠，又加上了幾片綠油油的小葉子；怕畫面太單調(diào)，于是又在上面加上了一片藍(lán)藍(lán)的湖?！斑€不錯(cuò)?！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。

我終于畫完了，看了看旁邊的同學(xué)，他們的畫，有的像一叢草，有的像一棵大樹，還有的像一座堡壘......有趣極了。

最后劉老師讓我們給畫取一個(gè)名字，我絞盡腦汁，終于想到一個(gè)好名字，就叫“春回大地”！

這次吹畫，我雖然吹得一般，但是吹出了很多樂(lè)趣。

四年級(jí)的作文 篇9

我有一位好朋友叫姜婉榕，她是個(gè)常常讓人哭笑不得的小書迷。

一天我去她家玩。到了她家，看到她媽媽一個(gè)人在忙著什么，居然沒(méi)有她的影子。她媽媽看到我詢問(wèn)的目光，就笑著對(duì)我說(shuō)：“她在屋里?！蔽冶丬b手躡腳地走到她的屋門前，想給她個(gè)驚喜。于是我輕輕地抬起手，敲敲門說(shuō)：“姜姜婉婉蓉蓉，給樸樹怡開門?！焙傲税胩煲矝](méi)人開門。我又清了清嗓子大聲地說(shuō)了一次，她卻說(shuō)：“屋里有水果，不用送了?！币粫?huì)，只見(jiàn)她又拿出一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》頭不抬眼不睜地從屋子里走出來(lái)。原來(lái)他想上廁所。我站在原地微笑地等待著，跟她打招呼，她好像沒(méi)看見(jiàn)我一樣.緩緩地從我身邊走過(guò)。嘴里嘀咕著：“大象在非洲，小鳥在天上”。我生氣地拍了她一下，她居然嚇了一跳，猛地抬起頭瞪大了眼睛，然后驚喜地抱著我的胳膊走到沙發(fā)旁的冰箱前面。打開冰箱拿出一支雪糕給我.我頓時(shí)哭笑不得。

下午我們決定坐車到公園玩。一上車，我就疲倦得直打瞌睡。我拍了她一下說(shuō)：“下車叫我。”便倒頭就睡，她卻拿出一本<動(dòng)物之迷>津津有味地看了起來(lái)。到了總站，只聽(tīng)司機(jī)大聲的說(shuō)：“小朋友快下車，到站了。”我猛得驚醒了，一望窗外，呀!過(guò)站了啊!我怒氣沖沖地對(duì)她說(shuō)：“到站了，你怎么不說(shuō)啊?”而她卻望著窗外也驚訝地說(shuō)：“呀!到了啊?我……我……看這本書太有意思了，就……”

哎!這就是我的好朋友“小書迷”，真是個(gè)糊里糊涂的書迷啊!

四年級(jí)的作文 篇10

我喜歡迷人的田野，美麗的校園，自家的陽(yáng)臺(tái)……。。其中，我最喜歡的田野。

做完了一天的功課，我便想到田野里去看看，悠閑地漫步在鄉(xiāng)間小路上，大口大口的呼吸餓著新鮮的空氣，看到了綠油油的小草，看到了鮮艷的花，看到了蝴蝶在花叢中翩翩起舞……路過(guò)學(xué)校，路過(guò)馬路，發(fā)現(xiàn)少年的籃球上沾滿了青春的汗滴，少女懷里摟著最新的詩(shī)集，年邁的老爺爺拉著孫女白嫩的小手，一切都是那么的美好，那么的幸福。來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的田野。站在田野中間，仿佛置身于綠色的海洋，如果你仔細(xì)觀察，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)田野也會(huì)像天空一樣會(huì)變。

春天，辛勤的農(nóng)民伯伯在插種，滿身大汗，沒(méi)過(guò)幾天，禾苗便是那破土而出，看起來(lái)，經(jīng)不起什么大風(fēng)大浪，十分嬌嫩。

夏天，禾苗已不再是弱不經(jīng)風(fēng)了，而且長(zhǎng)得十分茂盛，青翠欲滴，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，田野好像給打地鋪上了綠地毯。

秋天，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯來(lái)到了田野里收割麥穗，田野也不再是綠油油的了，二叔黃澄澄的，田野為大地?fù)Q走了綠地毯，穿上了黃衣服。農(nóng)民伯伯臉上洋溢著豐收的喜悅。

冬天，一場(chǎng)大雪降臨，田野里的禾苗調(diào)皮的和我們玩起了捉迷藏，那它們藏哪里去了呢？噢！它們藏在雪阿姨的衣服底下了呢！

我愛(ài)大自然，更愛(ài)大自然里的田野。田野使我陶醉，我想你來(lái)到田野，你也一定會(huì)陶醉在田野里不能自拔的！