無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)的作文 篇1

現(xiàn)在，是科技時(shí)代，是創(chuàng)新的時(shí)代，我們周圍就有很多科技創(chuàng)新技術(shù)，比如無(wú)人駕駛汽車、人臉識(shí)別、機(jī)器人保姆、無(wú)幣支付等等。讓我真正感受到了計(jì)算機(jī)的神奇和強(qiáng)大，感嘆于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)不斷創(chuàng)新的速度。而帶我走進(jìn)計(jì)算機(jī)、懂得編程并認(rèn)識(shí)了很多高科技的東西是我的朋友——?jiǎng)?chuàng)客，她是我們的計(jì)算機(jī)老師，我們都叫她創(chuàng)客老師。因?yàn)樗龓覀冏哌M(jìn)了一個(gè)全新的世界。

下面就說(shuō)一下我的創(chuàng)客老師，在課堂上她教我們認(rèn)識(shí)了很多類型的電腦，有臺(tái)式電腦、筆記本電腦、平板電腦等等。我用的是臺(tái)式電腦，創(chuàng)客老師就是帶我從這里入手的。她教我打字、打詞、打句、打文章；接著還教我們學(xué)習(xí)了與計(jì)算機(jī)相關(guān)的很多知識(shí)；我們還學(xué)了編程，創(chuàng)客老師還設(shè)計(jì)出了很多好玩的圖案和動(dòng)畫(huà)。真的太神奇了。有時(shí)，我在想，在老師的知識(shí)里，到底有多少我們未知的、有趣的、有創(chuàng)意的知識(shí)，真想全學(xué)過(guò)來(lái)。

所以我不斷地去記、去練習(xí)，學(xué)到了很多的東西，還自己做出了花籃、噴氣機(jī)、弓箭等等，自認(rèn)為很棒。直到有一天，創(chuàng)客老師給我們上了一堂課，講了很多現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)，最后她說(shuō)：“我們不僅僅為學(xué)而學(xué)，我們應(yīng)該用我們所掌握的知識(shí)，不斷地去發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)新的知識(shí)，然后創(chuàng)造出屬于自己的東西，全新的東西出來(lái)，你們每個(gè)人都是創(chuàng)客?！?/p>

是的，我們是創(chuàng)客，只有這樣才能跟上時(shí)代的發(fā)展，才能為社會(huì)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。真的很感謝我的朋友——?jiǎng)?chuàng)客老師，她教給了我很多東西，不僅僅是知識(shí)，還有學(xué)習(xí)的方式、做人和創(chuàng)新……我一定會(huì)努力的，我想總有一天，我也會(huì)創(chuàng)造出自己的應(yīng)用程序，方便給別人，服務(wù)給社會(huì)。

四年級(jí)的作文 篇2

今天下午，我們正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，班里來(lái)了一位阿姨，她手里拿著一個(gè)高級(jí)的紅皮證書(shū)，我們都以為這證書(shū)是給王老師的，誰(shuí)知她竟讓我們班的王楷博來(lái)領(lǐng)取證書(shū)，王老師告訴我們這個(gè)證書(shū)是王楷博參加聲樂(lè)大賽的獲獎(jiǎng)證書(shū)，而且還有一個(gè)非常貴重的禮品——“蘋(píng)果”MP3。我們都用羨慕的眼光看著王楷博，并熱烈地鼓掌為他慶賀。

晚上回家后，我把這件事情告訴了媽媽，說(shuō)我很羨慕王楷博，覺(jué)得自己不如他。媽媽告訴我：“不要感到自卑，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，也有自己的短處。王楷博的長(zhǎng)處是唱歌，而你的長(zhǎng)處是畫(huà)畫(huà)。如果你和他比唱歌肯定比不過(guò)他，可是比畫(huà)畫(huà)的話，你就比他強(qiáng)呀!這就叫尺有所短、寸有所長(zhǎng)。媽媽希望點(diǎn)點(diǎn)要樹(shù)立自信，相信自己、欣賞自己，不要小看自己，你在媽媽眼中永遠(yuǎn)是最棒的!”我覺(jué)得媽媽的話很有道理，我的確也有自己的優(yōu)點(diǎn)呀!有什么可自卑的呢?不過(guò)，也不能驕傲，看到別人的優(yōu)點(diǎn)我還是要努力向他學(xué)習(xí)，這樣才能取長(zhǎng)補(bǔ)短、相得益彰呀!如果每個(gè)人都取別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的短處，那樣的話每個(gè)人都會(huì)有進(jìn)步。

謝謝您!媽媽，我知道以后該怎么做了。

四年級(jí)的作文 篇3

冬天，許多花都已經(jīng)凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自開(kāi)放，與寒冬頑強(qiáng)爭(zhēng)高下。

梅花是桃紅色的，形狀像玫瑰，看起來(lái)像冬天開(kāi)的桃花。當(dāng)秋末冬初的時(shí)候，我們就能隱隱約約地看見(jiàn)梅花的身影了。那時(shí)，它的顏色又淡，花也開(kāi)的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風(fēng)越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數(shù)勇敢的人冒著巨大的寒風(fēng)像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學(xué)的兒童也在大風(fēng)中慢慢行走，簡(jiǎn)至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動(dòng)，在寒風(fēng)和大雪中默默地忍受痛苦，沒(méi)有叫過(guò)冤，喊過(guò)屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻(xiàn)。

梅花，你擁有最高尚的品質(zhì)，默默無(wú)聞、自強(qiáng)不息、堅(jiān)強(qiáng)、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開(kāi)的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風(fēng)、冰冷的大雪抗?fàn)?，直面險(xiǎn)惡的環(huán)境，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)。

梅花，你又有什么理由不讓我向你學(xué)習(xí)呢。

四年級(jí)的作文 篇4

今天，我在網(wǎng)上看了一則新聞，這個(gè)新聞?wù)媸歉阈?。那么，這到底是一則怎樣的新聞呢？你們想要知道嗎？好吧！就讓我來(lái)告訴你們吧！

這個(gè)新聞是關(guān)于一個(gè)小男孩的，他一個(gè)人在乘坐電梯。本來(lái)到也沒(méi)什么，一般我們坐電梯的時(shí)候，就是先進(jìn)去，然后，按下按鈕，然后，一直等待著，一直到達(dá)目的地就行了?？墒牵@個(gè)小男孩，卻沒(méi)有那么的安分。當(dāng)他進(jìn)入電梯之后，就在里面等著，當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)有其他人，可能是因?yàn)樗X(jué)得無(wú)聊，當(dāng)然有可能是因?yàn)樗募依锼诘臉菍颖容^高，他所等待的時(shí)間比較長(zhǎng)。這個(gè)小男孩大概覺(jué)得無(wú)聊了吧！于是乎，他就朝著電梯按鈕解起小便來(lái)。豈料，電梯按鈕因?yàn)槭艿匠睗?，突然罷工了。這個(gè)小男孩就被困在了電梯里，任憑他怎么弄，他被卡在那里了。這下子，他急壞了，在里面嚎啕大哭起來(lái)，真的是叫天天不靈，叫地地不應(yīng)了。這會(huì)兒，他害怕起來(lái)了。

哎！真是個(gè)調(diào)皮的小男孩呀！如果他不蹭尿到電梯的按鈕上，也不會(huì)發(fā)生這種事情了。如果監(jiān)控不曾拍到這一幕，我們也不會(huì)知道他會(huì)做這種事情。

四年級(jí)的作文 篇5

晴空萬(wàn)里的一天，我在綠綠的草坪上散步，走著走著突然發(fā)現(xiàn)一條通往地下的小道。我禁不住好奇心，徑直走下去后，發(fā)現(xiàn)里面是個(gè)美麗的王國(guó)。

一走進(jìn)王國(guó)，就聞到芬芳撲鼻的花香，一看到花都是這兒一叢，那兒一簇。天空時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾鳥(niǎo)叫，花叢里幾只蜜蜂和蝴忙著采蜜。天空像大海一樣蔚藍(lán)，空中

的太陽(yáng)晴朗溫和，普照大地，使更多的花朵迅速盛開(kāi)。我發(fā)現(xiàn)偌大的王國(guó)里只有我孤身一人，我就自立為王，給王國(guó)取了一個(gè)好聽(tīng)的名字—花之城王國(guó)。

我的王國(guó)一年四季溫暖如春，這里吃的不用愁，餓了花蜜可直接食用，吃株長(zhǎng)一株，永遠(yuǎn)不用擔(dān)心吃完；住的也不用愁，到了晚上，花朵會(huì)張開(kāi)，你只要輕輕點(diǎn)一下花瓣，花就會(huì)迅速長(zhǎng)大，變成一間房子大小，一晚上都不會(huì)變小，花朵內(nèi)一應(yīng)俱全，床、電視、洗手間……這一切將維持到早你走出花瓣為止。

有一次，王國(guó)被襲擊了，我輕輕點(diǎn)一下花瓣，趕快跑進(jìn)去，即使炮擊中了，花瓣也能抵擋住攻擊。

這個(gè)花之城王國(guó)什么都不愁，這里的天氣全年溫和，又有用之不盡的東西。你要是有興趣，歡迎你到我的王國(guó)來(lái)坐客。

四年級(jí)的作文 篇6

今天中午，我到四（1）班門前觀賞玉蘭花。

玉蘭花還沒(méi)有完全開(kāi)放。有些還是花骨朵兒：有的飽脹得好像隨時(shí)都有可能開(kāi)放；有的還很小，好像還沒(méi)睡夠似的，不愿意睜開(kāi)蒙眬雙眼；有的花骨朵兒就像媽媽肚里的寶寶，舍不得離開(kāi)……有些玉蘭花只開(kāi)了兩三瓣，其它“膽小”的花瓣還躲著，不敢看外面的世界。有些花全開(kāi)了，好像想把自己的美麗全部展示給我們看。

吃過(guò)晚飯，我又去看棵玉蘭花。

許多花都開(kāi)了。這兒一堆，那兒一簇，挨挨擠擠的，占據(jù)了整棵花樹(shù)。咦！怎么不見(jiàn)一片葉子呢？是不是為了美麗的花寶寶，葉媽媽舍身化作春泥了呢？

我走近幾步，仔細(xì)地觀察這些可愛(ài)的玉蘭花。它的花瓣外面是粉紅色的，里面是白色的，許多花瓣聚集在一起，就像給這朵花穿上了一件粉紅色的外套。它們的顏色很豐富，有的地方淺，有的地方深，比我見(jiàn)過(guò)的所有花都要好看。玉蘭花要是能像桂花那么香，有仙人球那么綠的葉子，那就更完美了。不過(guò)，我還是非常喜歡玉蘭花。

四年級(jí)的作文 篇7

星期六的傍晚，天陰沉沉的，不時(shí)還飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮的嬉戲著，突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。

當(dāng)我慢慢的睜開(kāi)眼時(shí)，一只家燕已經(jīng)孤零零的躺在了冰冷的馬路上，過(guò)了一會(huì)兒，另一只家燕猛的沖向前來(lái)，看個(gè)頭好像是它的媽媽，她好像再說(shuō):“孩子你怎么了，別睡到馬路上，著了涼，啊?！毙〖已嘁粍?dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，家燕媽媽才意識(shí)到小家燕已經(jīng)死了，只見(jiàn)小家燕渾身都是血，家燕媽媽蹦到了小家燕的身上，翅膀不停地扇動(dòng)，大聲的叫道：“孩子啊孩子你醒醒呀！別離開(kāi)媽媽，你死了我可真么活呀！”小家燕依然一動(dòng)也不動(dòng)。家燕媽媽的眼眶里流動(dòng)出來(lái)動(dòng)人的淚花。家燕媽媽又用自己的全身想把小家燕運(yùn)走，可 次. 次. 次......依然沒(méi)有把小家燕運(yùn)走。家燕媽媽已經(jīng)精疲力竭了，慢慢的飛走了。

如果貨車司機(jī)能踩剎車，也不會(huì)發(fā)生這樣的事，唉！

四年級(jí)的作文 篇8

我是山的孩子，

山的孩子愛(ài)野草莓、山葡萄。

我的心中有個(gè)美麗的地方，

那是我童年的搖籃——故鄉(xiāng)。

風(fēng)兒輕輕，

草兒青青。

哼一曲牧歌，

牛兒啃著青草。

我躺在茸茸的草坡上讀書(shū)，

牛兒不聲不響跑遠(yuǎn)了，

害得我好找。

那山下清澈的小溪，

潺潺的流著；

我坐在溜石坡上，

任清澈的水輕柔的撫摸著我的腳丫。

那是一條幽靜的小路……

我曾經(jīng)多么好奇，

偷偷的從這條小路溜出了山，

想看看外面的世界。

山外的世界果然精彩：

黃鶴樓、葛洲壩、長(zhǎng)江……

那雄偉壯觀的美景是我如醉如癡。

但我知道，

我永遠(yuǎn)屬于山。

我是山的人，

我是山的孩子，

我愛(ài)那野草莓，山葡萄……

四年級(jí)的作文 篇9

大街上總是充滿著各種各樣的味道，風(fēng)冰冷的味道，陽(yáng)光暖暖的味道大街上的人走來(lái)走去，不斷帶走味道，又增加了新的味道。只有心中的味道是風(fēng)吹不消失，雨打不稀釋的。

我，在回味著心中的味道。

咬一口青果，有些生澀。初中生活剛開(kāi)始，來(lái)到新的環(huán)境中，一切都是陌生的。我的同桌看上去是個(gè)很沉默文靜的女孩，我看著周圍的一些同學(xué)都聊得火熱，忍不住主動(dòng)向同桌打招呼，而她只是轉(zhuǎn)過(guò)頭回報(bào)了我一個(gè)微笑，馬上又轉(zhuǎn)回去了。我頓時(shí)心中涌上一種味道，我想人與人剛相識(shí)就是這種生澀之味吧。

舔一口棒棒糖，很甜的味道。當(dāng)同桌主動(dòng)跟我說(shuō)話時(shí)，我有點(diǎn)受寵若驚，她有些羞澀地問(wèn)我我可以跟你交個(gè)朋友嗎？我沖她笑了笑，又點(diǎn)點(diǎn)頭，回答道：當(dāng)然可以了！她露出了燦爛的笑容，發(fā)出了銀鈴般的笑聲。我們聊了很多，彼此有了初步的了解，我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是個(gè)內(nèi)心熱情的人。我心中又彌漫著一種味道，當(dāng)結(jié)實(shí)了新朋友，有了一段新友誼時(shí)就是這種甜甜的味道。

咬一口橙子，甜中帶有那一點(diǎn)點(diǎn)酸。盡管是好朋友，也會(huì)出現(xiàn)矛盾，也會(huì)意見(jiàn)不合，也會(huì)鬧別扭，但過(guò)不了多久，兩人又會(huì)有說(shuō)有笑，手牽著手了。友誼就是這般酸甜夾雜的味道。

味道會(huì)變成回憶。很幸運(yùn)的是，這些味道屬于我，我在心中回味著。

四年級(jí)的作文 篇10

在我六歲的時(shí)候，舅舅家養(yǎng)了一頭鄉(xiāng)下隨處可見(jiàn)的大黑牛，比我高很多，長(zhǎng)得壯實(shí)而魁梧。

大黑牛全身漆黑，頭頂長(zhǎng)著一對(duì)又尖又硬又彎的長(zhǎng)角，磨盤(pán)大的臉旁上嵌著兩顆大大的“黑葡萄”，還有一個(gè)濕漉漉的整天喘著粗氣的大肉鼻子，四蹄粗壯、結(jié)實(shí)、有勁，一條大尾巴耷拉在屁股后頭，時(shí)不時(shí)朝自己背上猛地一拍，驅(qū)趕那些煩人的蒼蠅和蚊子。

第一眼見(jiàn)到它是在當(dāng)年的暑假期間。我跟著媽媽回外公家，興沖沖走在綠蔭籠罩著的竹林中，突然一聲“哞——”的叫聲吸引了我，這當(dāng)然是它給我的見(jiàn)面禮——未見(jiàn)其“人”，先聞其聲。當(dāng)我走出竹林，映入眼簾的便是這頭比我高許多、正在吃草的大黑牛。他用一雙眼睛瞪著我們，嘴里嚼著草，擺出一副瞧不起人的架勢(shì)。我很氣惱，但敢怒不敢動(dòng)，在媽媽的催促下忍氣吞聲地離開(kāi)了。

第二天一大早，我便跟著大舅去放牛。等大黑牛吃夠草，我們來(lái)到田頭。我站在田埂上，看著大舅和黑牛在田間地頭耕地。烈日炎炎，大舅的白色背心全濕透了，頭上的汗珠灑入泥土，這使我體會(huì)到了“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的意境。而大黑牛卻一聲不吭，默默地勞作。

陽(yáng)光照在大黑牛身上，照得牛的身影裹上了一層光環(huán)，美麗極了。這種光環(huán)就是勞動(dòng)者共有的精神——忠誠(chéng)無(wú)私，默默奉獻(xiàn)！