四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的四年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)作文1
我記得小時(shí)侯,特別想釣魚(yú),爸爸在我百般訴說(shuō)下,終于答應(yīng)帶我去釣魚(yú),這一次的釣魚(yú)讓我的樂(lè)趣的路上多閃爍了一顆耀星。
這一天,我跟隨著爸爸去湖泊釣魚(yú)。來(lái)到湖邊,只現(xiàn)水面像仙人撒的一把碎金在湖里翻滾著。爸爸一邊弄魚(yú)餌,一邊教我釣魚(yú)。他把魚(yú)餌弄到魚(yú)鉤上,“嗖”的一聲把線甩到水中。爸爸把魚(yú)桿遞給我,我興奮地接過(guò)來(lái)緊張的注視水面,多么有意思呀!看到一點(diǎn)動(dòng)靜,我就立刻收線,我還美滋滋的想:呵呵,肯定釣上了一條大魚(yú)。卻沒(méi)想到釣上來(lái)的竟是一團(tuán)海草。我失落極了,如天突然變天了一樣。爸爸又幫我甩到了水中,過(guò)了一陣,水面上開(kāi)始有動(dòng)靜了,我盯著水面,好比一塊鐵被磁鐵石吸引住了一樣。突然線開(kāi)始往下墜,我意識(shí)到這次肯定有魚(yú)上鉤了,我趕緊叫爸爸立刻收線,真是做夢(mèng)也沒(méi)想到,我竟然釣上了一條大約15厘米長(zhǎng)的魚(yú)。爸爸把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拿出來(lái),放在袋子里,魚(yú)在游泳時(shí),總是用軟綿綿的胸鰭劃著水,這像扇子的尾巴不停的擺動(dòng)著,看見(jiàn)我獲得了勝利果實(shí),我心中無(wú)比的高興,這是多么有趣。
這次的釣魚(yú)經(jīng)歷讓我終生難忘,每當(dāng)回想起往事來(lái),心中總是充滿了無(wú)限的樂(lè)趣。
四年級(jí)作文2
今天上午,老師宣布今天要玩穿針的游戲,我們積極的舉起了手,生怕得不到這寶貴的機(jī)會(huì)。最終我和屠皓齊作為男生代表獲得了這個(gè)機(jī)會(huì)。
游戲開(kāi)始了,我和屠皓齊一人拿針一人拿線手忙腳亂地把線直往針眼里插,可是插了幾次都插不進(jìn)去,我把線調(diào)了個(gè)頭還是插不進(jìn)去,看著老師和同學(xué)們迫切的眼神我更加著急:“針呀針,線呀線,你倆為什么不能快點(diǎn)合在一起呢?”我口里念叨著啊,針線似乎真聽(tīng)了我的話,真插了進(jìn)去,可屠皓齊手一抖,硬生生地把線抽了出來(lái),呀!老屠你怎么也不專心點(diǎn)兒呀!唉,我倆一心想著快點(diǎn),可手越來(lái)越抖。就這樣,我蹲下身子仔細(xì)地穿針,屠皓齊的身子也越蹲越低,我們倆的頭都擠在了一起。突然,老師一聲“時(shí)間到”停止了比賽,我倆都深深地嘆了一口氣。當(dāng)另一組說(shuō)他們成功的秘訣時(shí),我感嘆著為什么我們就沒(méi)想到這個(gè)方法呢?
游戲在歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了,我們懂得了一個(gè)道理:心要靜,才能做好一件事。
四年級(jí)作文3
六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月,有童年的歡笑,有童年的陽(yáng)光。我們邁著喜悅的步子走進(jìn)六月,走進(jìn)書(shū)香小學(xué),在期盼中迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻地來(lái)到教室。大家穿著五顏六色的衣服,每一個(gè)人都顯得格外耀眼。教室里掛滿了五彩繽紛的氣球,到處都洋溢著節(jié)日的氣氛,大家的歡聲笑語(yǔ)直沖云霄。
上午,在楊老師的組織下,我們一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演,一邊吃著美味的食物,在班級(jí)里度過(guò)了美好而充實(shí)的一上午。
下午,我們?nèi)W(xué)校體育館觀看表演。精彩的表演開(kāi)始了!你聽(tīng),那一位位小歌手放開(kāi)嘹亮的歌喉,動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)傳遍整個(gè)校園;你看,小姑娘們穿著漂亮的衣服在舞臺(tái)中央翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿迎來(lái)大家一陣陣熱烈的掌聲。最令我難忘的節(jié)目是《穆桂英掛帥》。節(jié)目一開(kāi)始,一位“女將軍”沖了出來(lái),只見(jiàn)她身穿紅袍,一副“一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開(kāi)”的氣勢(shì)。她緊接著唱起了節(jié)奏鏗鏘、聲音豪邁的歌,那聲音真讓人熱血沸騰。那一聲聲豪邁的聲音,讓我們仿佛身臨其境地感受到了古代金戈鐵馬的英雄氣概。
不知不覺(jué),短短的一天時(shí)間過(guò)去,校園恢復(fù)了平靜,我們戀戀不舍地離開(kāi)了校園。
四年級(jí)作文4
有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天,有人喜歡秋高氣爽、碩果累累的秋天,還有人喜歡銀裝素裹、粉妝玉徹的冬天,可我卻喜歡炎熱的夏天。
夏天是香甜的。她常常熱情地端上一盤(pán)盤(pán)鮮美可口的水果,讓我們盡請(qǐng)品嘗。夏天到了,桃子成熟了,晶瑩剔透的水晶葡萄也成熟了;一個(gè)個(gè)西紅柿像個(gè)燈籠。圓圓的、綠綠的、甜美可口的西瓜一個(gè)個(gè)躺在田野里……每一種水果都讓人垂延三尺,口水欲滴,回味無(wú)窮。
夏是美麗的。瞧!滿池塘的荷花開(kāi)啦!朵朵荷花在一叢叢荷葉的襯托下,顯得格外美麗,偶爾還沒(méi)開(kāi)的荷花,躲在房子里精心的打扮;有的只露出了半個(gè)腦袋,好奇地打量著這個(gè)世界;還有的已經(jīng)全身展開(kāi),笑迎陽(yáng)光。
夏是和睦的。夕陽(yáng)西下,我們坐在河邊,看著夕陽(yáng),欣賞日落。這時(shí)好溪的水映著青山綠水,映著火紅的晚霞,形成了一幅美麗的山水畫(huà)。我們一邊看夕陽(yáng)一邊在河里打水仗,水滴潑在臉上,快樂(lè)在心里。不知不覺(jué)中,月亮爬上來(lái)了,我們躺在草坪上與螢火蟲(chóng)說(shuō)悄悄話,和星星一起眨眼,聽(tīng)著河水嘩嘩的聲音,聽(tīng)著蟋蟀蛐蛐的聲音,愜意極了。
夏,你是一個(gè)多變的魔術(shù)師,你把生活變得如此多姿多彩。我愛(ài)夏!
四年級(jí)作文5
昨天,我在姥姥家急急忙忙的起了床。以迅雷不及掩耳之勢(shì)洗臉?biāo)⒀?,又跑到餐桌前大口大口的吃飽了飯,就背上?shū)包跑到樓下。
那時(shí),老爸的摩托車(chē)也正好來(lái)到樓下?!罢鏈?zhǔn)呀!”我說(shuō)?!罢f(shuō)也怪,你值班也得在假期。不過(guò),我也終于可以回一趟老家了。”說(shuō)罷,我便跳上摩托車(chē),“嗚”的一聲奔向了老爸的值班之路,也奔向了我的回老家之路。
前半段路上看見(jiàn)的是汽車(chē)、摩托車(chē)和彌漫在空氣中的微塵。后半段,則是放眼望去,一片碧綠的田野,路兩邊種植著各種各樣的農(nóng)作物,還有一條蜿蜒伸展的小河,為我和爸爸引路,我們仿佛進(jìn)入了農(nóng)莊一般。突然我的眼前出現(xiàn)了一座座房子,我高興的大喊:“前胡,我的老家,我回來(lái)了。”這是我才發(fā)覺(jué),每座房子靠路邊的那一面墻都涂上了黃色的墻漆,比以前漂亮多了,這變化真大。
下了車(chē),我迫不及待的跑到弟弟屋里,與他瘋玩了一天,天黑后,我又與我的弟弟告別。
我也不知道什么時(shí)候才能再回一次老家?
四年級(jí)作文6
今天這節(jié)語(yǔ)文課,我們?cè)诮淌依镬o靜的等待老師的出現(xiàn)。這時(shí),只見(jiàn)朱老師拿著教參書(shū)。語(yǔ)文書(shū)和各鐘練習(xí),手里還拿著一疊試卷,從教室外走來(lái)。他緊皺眉頭。嚴(yán)峻的神情。沉重的步伐,是我那原本輕松的心情一下子緊張起來(lái)。
老師走進(jìn)教室,把書(shū)重重地往講臺(tái)桌上一擊,同學(xué)們個(gè)個(gè)心驚肉跳,不敢正視老師,生怕他會(huì)瞪我們。
朱老師開(kāi)話了,這次考試考的比第一單元還差,還說(shuō)不給我埋地雷,***的。說(shuō)著說(shuō)著,老師大發(fā)雷霆,把試卷撕成兩瓣,隨后,他的心情越來(lái)越糟糕,就把試卷弄得雞犬不寧。大家的嚇?biāo)懒?。后?lái),朱老師就一個(gè)個(gè)看,一個(gè)個(gè)打。劉橋秀被老師叫上講臺(tái),看了看幾題不該錯(cuò)的題目,便使勁的往他手上抽。老師叫到我的名字時(shí),我像做賊虛心似的,慢吞吞的走上講臺(tái),一看自己的試卷,竟把鋪戶中的鋪?zhàn)x音選成撲了,想到自己是課代表,這下可慘了,一定會(huì)被抽死的,啊,我的心像被刀割了似的,心痛了,手麻了。我欲哭無(wú)淚,也就慢吞吞的走回位置上。
經(jīng)過(guò)這次考試,我明白了,自己做錯(cuò)了事就得自己承擔(dān),不要責(zé)怪別人,要怪就怪自己考試時(shí)粗心大意,馬馬虎虎。也不能以自己的視覺(jué)來(lái)評(píng)判誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。
四年級(jí)作文7
蘇州,一座美麗的城市。上周禮拜六,我們帶著激動(dòng)的心情,踏上了這一次蘇州之旅。
在車(chē)上,我們一路歡笑,一路歌唱。我坐在座位上,吃著餅干,哼著小曲,滿臉就像一朵剛剛綻放的花兒一樣,心里有說(shuō)不出的高興。漸漸地,我有一些暈了,可還硬著身子陪大家玩兒,這時(shí),大巴車(chē)已經(jīng)來(lái)到了蘇州海洋世界。
下車(chē)后,呈現(xiàn)在我眼前的是一條可愛(ài)的卡通版海豚,我真高興,高興得仿佛連太陽(yáng)公公都知道我的心事,送來(lái)明媚的陽(yáng)光。我從小就喜愛(ài)動(dòng)物,這回,老師竟然隨了我的心愿!走進(jìn)海洋館,我牽著黃驪蓀的手,一邊參觀,一邊研究這有趣的魚(yú)兒,有可愛(ài)的小丑魚(yú),行動(dòng)敏捷的燕魚(yú),還有可怕的魔鬼……看到這些魚(yú)兒,仿佛那時(shí)間停留在那兒,用這些時(shí)間,讓我來(lái)慢慢欣賞這些我打心眼兒就喜愛(ài)的魚(yú)兒們。
接下來(lái),我們參觀了蘇州博物館,其中,我最欣賞的是母子蟾。因?yàn)?,那是一只巨大的癩蛤蟆,在她的背上,有一只小得如果不仔細(xì)端詳?shù)脑?,根本就發(fā)現(xiàn)不了的小癩蛤蟆,更能體現(xiàn)出母子之間的愛(ài)。
今天的蘇州之旅真是讓我難忘。
四年級(jí)作文8
眼下,正是荷花盛開(kāi)之際,又到了中國(guó)的傳統(tǒng)日子——端午節(jié)。端午節(jié),說(shuō)粽子,粽子可是中國(guó)歷史上文化積淀最深厚的傳統(tǒng)食品,深受人們的喜愛(ài);端午節(jié)包粽子,傳說(shuō)是為了紀(jì)念偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī) 人屈原而流傳的。
這不,我們家包起了粽子,媽媽買(mǎi)了粽葉、葡萄干、紫薯、蜜棗……媽媽把買(mǎi)好的粽葉在鍋里煮了一會(huì),一打開(kāi)鍋蓋,一股清香的味道撲鼻而來(lái)。媽媽端著一盆糯米,對(duì)我說(shuō):“要不要包粽子?” 我迫不及待的催著媽媽:“媽媽,快點(diǎn)。媽媽,快點(diǎn)?!?/p>
媽媽拿起兩片粽葉,放在手心上,把粽葉卷成一個(gè)圓錐型,媽媽抓了一把米放在粽葉里,折起來(lái)。最后,媽媽拿線把粽子纏了起來(lái)。一個(gè)粽子大功告成。我也學(xué)著媽媽的樣子,我拿兩片粽葉,放在 手心上,卷起來(lái),抓一把米,放在粽葉上我剛一折,這個(gè)粽葉底下就破了一個(gè)大洞,米直往外漏。我第一個(gè)粽子失敗了。
最后,在媽媽的“良苦用心”下,我終于包出了一個(gè)“異域風(fēng)情”的粽子。可煮熟后,那個(gè)粽子卻只剩下一點(diǎn)餡,我們都樂(lè)了。看著那碧綠碧綠的粽葉,翠色滴,看著就很好吃。吃著自己包的粽 子,就是好吃!
這個(gè)端午節(jié),過(guò)得好開(kāi)心,希望下一次的端午節(jié)還能這樣過(guò)。
四年級(jí)作文9
冬天漸漸的離我們而去,而春姑娘漸漸的到來(lái)了。春天,也是季節(jié)中最舒服的季節(jié),我最喜歡的季節(jié)那就是春天了。春天到來(lái)的第一天,便是下小雨的天氣。
慢慢的,風(fēng)停了雨也停了,那種動(dòng)聽(tīng)的聲音也停了。我打開(kāi)窗戶,靜靜地呼吸的這種新鮮的空氣。突然來(lái)了一陣風(fēng),我聞到了花的香味,再看看天空,就猶如碧空如洗一般。
春雨是一場(chǎng)說(shuō)來(lái)就來(lái)說(shuō)走就走的一場(chǎng)雨,他不但能讓人呼吸到新鮮的空氣,也能讓人們的心情變得愉快!
“滴答——滴答——”雨滴在了我的窗戶上,那種清脆的聲音,我想只有春雨才能演奏出來(lái)的歌聲吧!我躺在床上閉上眼睛,靜靜地聆聽(tīng)著這首只有春雨才能演奏出來(lái)的歌曲,這種聲音既清脆也美妙。我閉著眼睛想象著這種畫(huà)面。風(fēng)慢慢的也來(lái)了,風(fēng)的聲音雖然不好聽(tīng),但是當(dāng)他和雨一起演奏的時(shí)候,卻是非常動(dòng)聽(tīng)的。
“看啊,好美喲!”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望,“哇,是彩虹呀!”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。五顏六色的虹彩掛在天邊,像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣,伴著迷人的虹彩,令人的心情也格外的愉悅!
四年級(jí)作文10
我的媽媽是個(gè)高個(gè)兒,有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
記得上幼兒園時(shí),老師給我們講了關(guān)于蠶的知識(shí),可我對(duì)蠶還是一知半解。于是媽媽給我弄來(lái)幾條蠶,對(duì)我說(shuō):“我們親自養(yǎng)一養(yǎng),你就會(huì)懂了?!眿寢屆刻炫阄胰フH~,我們看著蠶寶寶一天天長(zhǎng)大。
一個(gè)月后,蠶結(jié)繭了,變成蛾子飛出來(lái),產(chǎn)下蟲(chóng)卵。要知道,一只蛾子能產(chǎn)出五百個(gè)蟲(chóng)卵啊!卵孵化后,密密麻麻幾千條蠶寶寶誕生了,該把它們安置到哪里去呀,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),媽媽靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)辦法,她說(shuō):“我們把蠶寶寶帶到幼兒園,分享給大家好不好?這樣既可以解決桑葉的問(wèn)題,又可以給大家?guī)?lái)快樂(lè),豈不是一舉兩得?”我拍手叫好。
第二天,我把幼蟲(chóng)裝到一個(gè)個(gè)小盒子里,帶到班級(jí),送給小朋友們。大家看到蠶寶寶,可開(kāi)心了!
看,我的媽媽聰明吧!
四年級(jí)作文11
我的家鄉(xiāng)在美麗的鄉(xiāng)下,那里山清水秀,景色宜人,尤其是我家的菜園,一年四季蔬菜不斷。
春天,青菜偷偷地鉆出了地面,打量著周?chē)迈r的世界,那青青的葉子看起來(lái)又嬌嫩又柔弱。不需幾天,嬌嫩的葉子變得碧綠,菜桿挺直了腰身,好像在向主人展示自己的茂盛。
夏天,冬瓜長(zhǎng)得又大又肥,一個(gè)個(gè)挺著胖乎乎的大肚子,頭頂上還帶著一枝鮮艷的黃色花蒂,在夏日中格外顯眼。紫色的茄子、紅色的辣椒、青綠的豆角,把小菜園打扮得五彩繽紛。
秋天,番茄成熟了,它的皮紅似火,一個(gè)個(gè)圓溜溜地掛滿了枝頭,爸爸把番茄摘下,切成片,加點(diǎn)糖,那味道簡(jiǎn)直好極了。南瓜也不甘示弱,滿地都是,竹籃都裝不下。
冬天,菜地被蓋上了一層雪白的棉被。好多蔬菜都凍死了,只有蒜苗一根根挺立著,好似一個(gè)個(gè)保衛(wèi)祖國(guó)的戰(zhàn)士。
我家的菜園一年四季,不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且讓我們家豐衣足食。小菜園,我愛(ài)你!
四年級(jí)作文12
今天我拿著一塊點(diǎn)心下樓,干嘛?我是去找螞蟻玩。我隨手就把一小塊點(diǎn)心扔在了樹(shù)下,不一會(huì)兒,我的螞蟻伙伴就成群結(jié)隊(duì)地來(lái)啦。哼,別看它們看見(jiàn)食物時(shí)這么團(tuán)結(jié),遇到困難估計(jì)就“各奔東西”啦。于是,我就想人為的給它們制造點(diǎn)“困難”。
我抬起一腳照著螞蟻密集的地方踩去,螞蟻群立刻“騷動(dòng)”了,我得意地繼續(xù)觀察。沒(méi)想到這些小東西,可不是光顧著自己“逃命”,而是一傳十,十傳百,用自己的觸角去通知后面的同伴,不一會(huì)兒,它們就全都撤回老巢了。
我不甘心地守在洞口“死等”,不一會(huì)兒有只小螞蟻就鉆了出來(lái),這絕對(duì)是只“特務(wù)螞蟻兵”,只見(jiàn)它東張西望了半天,又退回了洞里,不一會(huì)兒,螞蟻們又再次“出動(dòng)”啦。
我想:螞蟻雖小,但是能團(tuán)結(jié)在一起戰(zhàn)勝困難。如果我們?nèi)艘蚕裎浵佉粯樱沁€有什么困難戰(zhàn)勝不了呢?
四年級(jí)作文13
爸爸,您能多陪陪我嗎?
我的爸爸每周都出差,只有周末才能回北京陪我,他可是一個(gè)大忙人呀!
有一次,我過(guò)生日,爸爸答應(yīng)帶我出去玩。我早早地就起床,跑到爸爸的房間,看見(jiàn)只有媽媽一個(gè)人睡在床上,爸爸卻不在。我還在納悶兒,只聽(tīng)電話“叮……?!钡仨懫?,以為是爸爸給我的驚喜呢,結(jié)果在電話里爸爸說(shuō):“寶貝,爸爸公司臨時(shí)有事,不能回去陪你過(guò)生日了?!苯油臧职值碾娫?,我靜靜地坐在沙發(fā)上,心情十分復(fù)雜!雖然爸爸沒(méi)能回來(lái)陪我過(guò)生日很難過(guò),但是我能理解爸爸是因?yàn)楣ぷ鞑呕夭粊?lái)的。
又有一次,我要參加古箏比賽,爸爸答應(yīng)我要去現(xiàn)場(chǎng)為我加油!比賽前一天晚上爸爸就回北京了,我心想爸爸這一回可不會(huì)失信了。第二天早上起床,看見(jiàn)床頭柜上有一張紙條,上面寫(xiě)著:
寶貝:
我今天公司臨時(shí)有一個(gè)緊急會(huì)議,要趕回去開(kāi),不能到現(xiàn)場(chǎng)去看你比賽了,對(duì)不起寶貝!
愛(ài)你的爸爸
我看到這張紙條想:要是爸爸多一點(diǎn)時(shí)間陪我該多好呀!
我知道爸爸這樣不辭辛勞是為了我們家能更加幸福、美好,但我心疼爸爸呀!我盼望爸爸能不出差,多點(diǎn)時(shí)間陪我,多點(diǎn)時(shí)間休息。
四年級(jí)作文14
我過(guò)有很多的節(jié)日,有春節(jié),端午節(jié),中秋節(jié)等等,但就是我最喜歡的就是六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)去玩,我們玩了過(guò)山車(chē),碰碰車(chē),旋轉(zhuǎn)木馬,最好玩的要屬玩過(guò)山車(chē)了。車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,我的心一下子提到了嗓子眼兒里,過(guò)山車(chē)突然沖到了老上面,接著過(guò)山車(chē)又往下面沖,沖下去的時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)在我耳邊呼呼作響,然后過(guò)山車(chē)又轉(zhuǎn)到了最高處,我總就是害怕掉下來(lái),所以,特別害怕。過(guò)了一會(huì),過(guò)山車(chē)停了,終于結(jié)束了,我的心又回到了原位,下來(lái)的時(shí)候我的雙腿直接發(fā)軟,我對(duì)爸爸和媽媽說(shuō):“我以后再也不玩過(guò)山車(chē)了?!眿寢尯桶职中α诵φf(shuō):“以后你要堅(jiān)強(qiáng)一些。”
最后,我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“今天就是我過(guò)的最快樂(lè)的六一兒童節(jié),謝謝你們,爸爸媽媽?!?/p>
四年級(jí)作文15
我們盼呀盼,期待已久的六一兒童節(jié)到來(lái)了,我很早起了床,因?yàn)橐硌莨?jié)目,匆匆的換上衣服,來(lái)到了學(xué)校。
很多人早來(lái)了,妝都化好了,我也去化了妝,不一會(huì)兒,所有人都畫(huà)好了,可就是晗晗還沒(méi)有來(lái),老師已經(jīng)去了二年級(jí)那邊了。我和幾個(gè)朋友來(lái)到樓下,去尋找晗晗,轉(zhuǎn)眼一看,晗晗不慌不忙的走到我們面前,問(wèn)道:“怎么了?”
“哎呦喂,我的小祖宗,你瞧瞧,都幾點(diǎn)了?快到老師哪里去化妝!”
過(guò)了一會(huì)兒,晗晗終于化好了,這時(shí),廣播響起:“請(qǐng)各個(gè)班的方陣到操場(chǎng)上來(lái)。”我們就是第八個(gè)上場(chǎng),時(shí)間飛快的過(guò)去了,輪到我們上場(chǎng)了,我緊張及了,老師叫我們不能緊張,我的心才慢慢平靜下來(lái)。
下午,班上開(kāi)了聯(lián)歡會(huì),就是我們體會(huì)一種獨(dú)一無(wú)二的感覺(jué),或許,就是我們長(zhǎng)大了吧。