四年級的作文
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
我是一次性塑料袋,大家一定不會陌生吧!我有著光滑的皮膚,輕巧的身子,在菜市場、小吃店、超市,你們總能經(jīng)??吹轿业纳碛?。我為我長得既漂亮又能方便人們的生活而感到自豪。
可是現(xiàn)在,在大街上幾乎都看不到我們了,人們去超市買東西更是疏遠了我,用上了身體粗糙、又大又笨的布袋和又老又丑的竹籃子!我做錯了什么?我郁悶極了。
起風了,我隨風愜意地舞蹈,暫時忘記了煩惱。我飛舞著,盤旋著,有時還和身邊的紙片追逐游戲著……。風停下來,我停止舞蹈,靜靜地站在那兒,一動也不動。
忽然看見一對母女走過來,媽媽手中提著一個笨重的布袋,小女孩穿著花裙子,蹦蹦跳跳的,她們邊走邊交談著:
“媽媽,我們現(xiàn)在為什么不用一次性塑料袋了呢?”
這個問題正是我想知道的!我豎起了耳朵。
“我的孩子,那是因為它們是不可降解的。如果把它們埋在土壤里,需要二百年時間才能腐爛,危害農作物的生長。它們還會散發(fā)有毒氣體,污染食品,對人們的健康有不好的影響。它們對環(huán)境的危害更不能小看,我們可不能光圖方便?。 ?/p>
原來是這樣!我羞得無地自容,臉紅得像熟透的蘋果。這時,小女孩發(fā)現(xiàn)了我。
“啊,媽媽,這里有一個一次性塑料袋……”
后面的話我就聽不見了。因為她已經(jīng)把我扔進了街邊裝“不可降解”垃圾的垃圾筒。
在垃圾筒里,我的心情漸漸平靜下來。是的,這是一個環(huán)保的世界,為了我們的地球更加健康,到了我們該“退休”的時候了……
四年級的作文 篇2
有人總是感嘆時間如流水,來去匆匆;感嘆生命的短暫,還沒來得及充分享受童年,倏忽就已經(jīng)到了暮年。豈不知,我們在感嘆中,時間就已悄然逝去,在感嘆中,生命也在逐漸消退……
我十分敬佩屋子后面的那株小草,盡管已是秋天,卻仍然保持這一份春色,待到寒冬來臨,它也許會完全枯萎凋零,但到了來年春天,它依然要破土萌發(fā),郁郁青青。小草的生命可以說是很短暫了,在這短暫的一生中,她沐浴了春風,經(jīng)受了日曬風吹,決不后悔,因為它實實在在活過一回。
“曇花一現(xiàn)”往往用來比喻事物美好,卻非常短暫。殊不知,曇花也是在經(jīng)歷了一番風霜雨雪之后,積蓄了力量,憋足了精神,才傲然怒放的。最為可貴的是她是在夜晚,在萬籟俱寂,人們都沉入夢鄉(xiāng)的時候,她卻悄然開放。這難道不是一種超然的境界嗎?盡管她的開花只在一瞬間,但她留給人間的美卻是永恒的。
由此,我想到了劉胡蘭,董存瑞,黃繼光……他們用鮮血譜寫了一曲曲人類解放的頌歌,他們的生命雖然短暫,卻是永恒…
四年級的作文 篇3
手拉手
來吧
我們一起放飛我們的夢想吧
用飛機飛上高空?
還是讓風兒傳遍世界的每一個角落?
不,都不是
我們一起來吹泡泡吧
一個個彩色的泡泡
徐徐飛上那湛藍的天空
紅的、黃的、綠的、藍的……
布滿了廣闊的天空
怎么會有這么多泡泡?
因為每個人都有自己的美好的夢想
忽然,調皮的風兒猛地一吹
泡泡就扯得長長的
顫巍巍的
真擔心這些可愛的小家伙會破掉啊!
那樣,所有人的夢想都一一破碎了
化成水,那是淚水嗎?
深深地融入泥土中
再也出不來了
別緊張——它們是永遠都不會毀掉的奇妙泡泡
為什么呢?
它們不但裝載著我們的夢想
還滿載著每個人的力量
是熱情、是堅強、是不屈,是向上……
快看——快看——
在朝陽的燦爛光輝下
泡泡們手牽手
向天空飛去
越來越高
越來越多
越來越美
克服困難
向未來、向希望
慢慢飛去——飛去——
四年級的作文 篇4
親愛的爸爸、媽媽:
你們好!
時間飛逝,一轉眼十一年過去了,連我自己也無法相信自己長這么大了!看到您們那飽經(jīng)風霜的面容,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
爸爸、媽媽,雖然你們沒有為我創(chuàng)造極其豪華的生活,沒有為我創(chuàng)造出俏麗的容顏和“魔鬼”的身材,但是你們?yōu)槲覄?chuàng)造了這么好的學習環(huán)境,雖僅此而已,但女兒已經(jīng)很滿足。為了讓我和其他孩子一樣學習,生活,你們去做一個月只有四百多元的“苦活”;為了讓我專心學習,你們舍棄了不平日里最愛的電視;為了能讓我全面發(fā)展,你們花了半個多月的工資為我買了一架電子琴……這一切的一切,女兒都銘記在心,也許你們并不是為了以后女兒去報答你們什么,僅僅是希望女兒能夠過得好些!
爸爸、媽媽,為了我的生活、學習,你們辛苦地工作,用自己微薄的工資為我買這買那,而你們自己卻舍不得吃、舍不得穿,說真的,女兒心里挺不滋味的!看著你們一天天的蒼老,我突然好想長大,可以為你們分擔憂愁,可我明白,如果我不努力學習,這一切都不會存在!我一定會努力學習,讓你們過上幸福的生活,這是我想做到的,這也是我一定能做到的!
我決定在以后的日子里,用我的懂事為你們少添白發(fā),用我的成績帶給你們欣慰,用我的孝心帶給你們快樂。
爸爸、媽媽,我愛你們。
四年級:翟欣睿
年月日
四年級的作文 篇5
如果在你面前有五袋水,你會喝哪一杯?今天劉老師又給我們帶來了一節(jié)有趣的作文課!
剛一上課,劉老師神秘兮兮地拿出了五袋水,五袋水只有一袋 水有點淡黃,其余四袋一個顏色,易欣樂第一個,姜佩杉第二個,潘紀文第三個,我第四個,童烜越第五個。
開始品嘗了,易欣樂選了三號水,誰知,易欣樂剛被劉老師灌了一口水,馬上吐了滿地都是水,劉老師問:“什么水呀?”易欣樂瞟了劉老師一眼,狠狠地說:“咸水!”
姜佩杉看見了易欣樂都成那樣,選了四號水,心驚膽顫喝了一口,姜佩杉還喝了下去,“酸死人了!”姜佩杉大叫一聲,“什么水呀”劉老師問,“什么水呀!這是白醋呀!”說完眼淚都出來了。
第三個是潘紀文,她也心驚膽顫,生怕有酸水被她喝了,潘紀文選了二號水,她一喝,又大口大口的喝,說:“一定是金銀花露,讓我多喝一點。”
第四個是我,我選了五號水,我心想:潘紀文能喝到好水,我也可以!說完我就喝了下去,我大口大口地喝,喝完了就說:“好甜??!是白糖水。”
第五個是童烜越,他別無選擇,只能喝一號水,他一動,水都潑他身上了,童烜越哈哈大笑地說:“這水沒有一點味,此水一定是白開水?!睆慕裉斓奈宕?,我得到的啟示是:不同的水,有不同的味道,人也是這樣,不同的人有不同的特點,如果你只看外表是看不出來的,只有實際接觸才會發(fā)現(xiàn)他真正的特點。
四年級的作文 篇6
我的爺爺個子不算高,平時總是穿一身藏青色的外衣,腳下穿著一雙布鞋,爸爸幾次給他買了皮鞋,他都舍不得穿,還經(jīng)常嘮叨:“多浪費呀,我都這么老了,還要穿那么貴的皮鞋嗎?還是省些錢,給孩子們買吧”,還經(jīng)常說:“布鞋既暖和又輕便,多方便??!”
爺爺也很節(jié)約糧食。夏天,有時候,粥餿了,媽媽要倒進垃圾桶里時,爺爺看見了,一個箭步?jīng)_過來:“不能倒,不能浪費”。之后,便兌上韭菜,煮成了韭菜粥,津津有味地吃起來,邊吃邊說:“我們那時候,窮得連口粥都吃不上?!?/p>
每次買東西時,爺爺除了買些生活必需品,其他的就舍不得買了。而每當我們放學時,爺爺總是給我們買一些吃的。每次學校訂報刊雜志時,爺爺總是毫不猶豫慷慨解囊,還說:“訂書好,可以增長知識”。
爺爺現(xiàn)在已經(jīng)很老了,顯得很瘦弱。每當我想起我小時候爺爺教我怎么使用勺子和筷子吃飯,怎么系鞋帶,怎么一筆一劃地寫自己的名字的時候,我的眼睛總是酸酸的?,F(xiàn)在我要緊緊握著爺爺?shù)氖郑鼐拖癞斈晁涛易呗芬粯?,一步一步往前走。我也要像爺爺疼愛我一樣疼愛他們、照顧他們,讓他們也感受到這種愛的溫暖與幸福。
夕陽需要朝陽的照顧,讓我們好好愛我們家中的老人。
四年級的作文 篇7
在年少的時候,我們都有一個關于大海的夢。想要背起背包,同最好的伙伴悄悄地,不驚動任何人,去海邊。哪怕只是吻一吻海水,掬一捧細沙輕輕的說:“大海,我來了?!?/p>
也許因為對大海的那份喜愛,使我在幾千甚至上萬本書中一眼就選出了這本書——《天使吻過這片?!贰偡_這本書,我就陷入了作者的奇妙幻想中。我開始同書中的人物一起呼吸,歡笑。善良的湛藍、可愛的錢曉牧,外表冷酷內心卻十分熱情的齊跡。他們的勇敢、堅強、寬容激勵著我前進。
本文中湛藍因為與父親意見不合,于是就帶著行李離家出走。在旅途中結識了冷漠的少年齊跡,可是,湛藍發(fā)現(xiàn)原來在齊跡冷酷的外表下隱藏著一顆柔軟的心。在湛藍出走的第四天,還是因父親的妥協(xié)才肯回家。高中開始,齊跡與湛藍在校園不其而遇,隨著海豚興趣小組建立,郝嘉母女的出現(xiàn),湛藍的生活發(fā)生了微妙的變化……
本書中令我印象最深刻的是郝嘉的一句話:“湛藍,你記住,這是你欠我的。”而湛藍總是回答:“不論你怎樣報復我,我都不會恨你,因為你是我的親人?!鄙钪械氖乱彩侨绱?,我們會因為父母的管束而恨父母,總感覺父母虧欠我們,想盡一切辦法與父母作對,甚至不惜變成一個壞孩子。本以為可以讓父母對我們放棄希望??筛改溉匀辉诤跷覀?,總是把最好的留給我們,時不時也會囑咐我們注意身體。父母對我們無邊的愛足以讓我們感恩,可那所謂的自尊總是我們不肯接受這份愛。
文中主人公湛藍的精神更值得我們學習,她雖然一次又一次遭受挫折與困難,可她從不像困難屈服,這正是我們新世紀的兒童所缺乏的。
勇敢、堅強、寬容都是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和品質,可是,隨著人類的發(fā)展,這些傳統(tǒng)和品質正在我們的身邊逐漸消失,《天使吻過這片?!穼⑹鼓闶艿揭淮稳松南炊Y,希望你也好好拜讀!
四年級的作文 篇8
在我的主人出生后不久,我也隨著小主人來到了這個世界。
我有好多小伙伴,每一個都長得黑黝黝的,我們可不能像小主人那么愛美長成白皮膚。主人隔三差五就會給我洗一次澡,讓我變得絲滑油亮。我們每天喝著小主人給我們準備的乳液,汲取著營養(yǎng),爭先恐后地長。小主人為了我們都能精神抖擻的,還會時不時地修剪一下我們。每次修剪我們時,小主人總是心有不忍,有時還傷心地流淚。
每天晚上,我們緊緊地拉著手,偎依在小主人的周圍,陪著小主人度過一個個夜晚。每個早晨小主人為了不遲到還要早早地從被窩里把我們拉起來,把我們打理得井井有條??粗≈魅四菢淤M力地照顧我們,我們即使沒懶覺睡也毫無怨言了。每逢周末,小主人心情好還會給我們變很多的花樣。有時束成個馬尾,還在上面系上一個蝴蝶結;有時編個麻花辮,顯得小主人古靈精怪的。然后就帶我們去沐浴春風,我就在風中隨風飛舞;漫步夏日的林陰小道,我就同林間的陽光捉迷藏;秋葉飄飛時我就把落葉當花帽;雪花飛舞時,我們就和雪花親吻嬉戲。我們分享著小主人的快樂,伴著小主人快樂成長。
我最喜歡的季節(jié)當然是冬天啦!因為在冬天,小主人會給我們披上一條毛茸茸的圍巾,每天我都舒舒服服地躺在里面。冬天小主人也不會拋棄我。真的搞不懂,為什么小主人總在夏天把我的哥哥姐姐們狠心地拋棄呢?哦,我機靈一動,難道是因為我冬天是把小主人的脖子圍得嚴嚴實實,密不透風,讓小主人覺得很暖和的緣故,所以小主人不舍得把我拋棄吧?難道夏天不應該這樣嗎?如果真的是這樣的話,我下次一定會注意的,希望小主人夏天不要把我拋棄了!
小主人,我想一直陪伴在你身邊,你聽見了嗎?
四年級的作文 篇9
還沒到夏天,太陽公公就開始盡情地釋放它的熱量。原來大家超喜歡的體育課現(xiàn)在也變成了痛苦的煎熬。
這周星期二,同學們剛剛跑完課間操,下節(jié)課就又要上體育課,回到教室后同學們不禁抱怨起來。而我因為是值日生,躲過了跑操的任務,緊接著便又打起了體育課的主意。
其實在大課間,我一邊喝著學生奶,一邊就想到了一個小小的“陰謀”。
體育課一上課,我就開始實施自己的計劃。首先獲取“敵人”的同情。我左腳慢慢向前走,右腳卻顯得十分費力地拖著,一瘸一拐地走到了體育老師的面前,裝著很疼難以忍受的樣子,愁眉苦臉地說:“體育老師,我的腳崴了,可疼可疼了?!闭l知郭雨希也頭腦靈活地就坡下驢,竟然跟著說:“體育老師,我的腳骨折了,也可疼了?!崩蠋熕坪鯖]多想,就讓我們倆去坐在操場邊的花壇上休息。這時我則開始實施第二步計劃:迷惑大家。我又盡力回憶竭力模仿剛才那個動作走向花壇,還不時發(fā)出幾聲“哎喲哎喲”的慘叫聲,那樣子簡直可以去參加影帝評選大賽了!
坐到花壇上后,我看著同學們頂著火紅的太陽在操場上跑步,心里偷偷為自己的陰謀感到得意。然而就在這時,我突然聽見有同學在低聲議論。仔細一聽,原來有人發(fā)現(xiàn)我是裝病,我的臉瞬間紅了起來。這時恰巧魏老師讓我們去發(fā)練習冊,把我叫進了教室,這才給我解了圍。
雖然我裝病逃過了一節(jié)體育課,但總覺得有什么東西壓在心頭,沉甸甸的,壓得我喘不過氣來。哦,我明白了。人如果做了虧心事原來是這種感覺?。∫院笪铱稍僖膊贿@樣了,一定要做個光明磊落的男了漢!
四年級的作文 篇10
微笑,是多么簡單的詞,可是,在小學六年級時的班主任身上,我看到了“微笑”的多種意義。
微笑是鼓勵。人總是會有失敗,我不曾否認我小學六年級時失敗過。以前,每學期都要舉行一次寫作比賽,可因為六年級上冊因參加比賽卻名落孫山,我就沒勇氣再去參加了。在比賽報名的幾天中,我被自己搞得十分心煩,老師見我這樣,仿佛一下就讀懂了我的心思,慢慢走過來,伏在我身上,摸了摸我的頭,輕聲細語的說:“怎么了?是因為比賽嗎?其實你完全可以參加的,只要你自信一點,然后多努力一點,就可以了?!蔽业椭^,支支吾吾地說:“可是,我——我失敗——過??!”老師坐到我的前面,說:“看著我!”我慢慢抬起頭,老師微笑著說:“你看,只要笑一笑,沒什么大不了,失敗不可怕,可怕的是你無法在失敗中站起來?!崩蠋煹脑?,仿佛一語驚醒夢中人,那微笑仿佛是前進的動力,是的,我爬起來了,我也不會再在那條路上跌倒了,永遠不會……