在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的四年級(jí)的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)的作文 篇1

未來(lái)的教室是一個(gè)神奇而又有趣的教室，你一定想去那上課吧？那就跟隨我一起去吧！

來(lái)到學(xué)校門口，把手按在機(jī)器保安的胸部，“保安”就會(huì)有禮貌的向你問(wèn)好：“早上好，歡迎來(lái)到‘神奇小學(xué)’?！比绻闶峭饷娴娜讼脒M(jìn)入學(xué)?？磦€(gè)究竟，“保安”就會(huì)嚴(yán)肅地說(shuō)：“你的指紋不存在，不能進(jìn)入學(xué)校?！比绻馊瞬桓市?，直接闖入學(xué)校，“保安”就馬上攔截他，并把他驅(qū)逐出校門很遠(yuǎn)。

來(lái)到教室，你會(huì)不由贊嘆道：“哇！這里的景色真美??！”白色的墻壁變成了一片綠油油的草坪，小花星星點(diǎn)點(diǎn)競(jìng)相開(kāi)放仿佛吸到了自然的空氣，像在公園一樣，原來(lái)墻壁里有一種感應(yīng)器，應(yīng)外面的溫度來(lái)判斷自己在墻上變幻出動(dòng)態(tài)的四季美麗的景色。

窗的本領(lǐng)也很大，它可以探測(cè)到室內(nèi)室外的溫度的差別，會(huì)自動(dòng)開(kāi)啟關(guān)閉，并把市里的溫度調(diào)節(jié)到人體最舒適的環(huán)境，冬天暖和夏天涼快，就像一個(gè)大空調(diào)。

我想，隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，我們一定能坐進(jìn)神奇的教室。

四年級(jí)的作文 篇2

我的故鄉(xiāng)在蘇北農(nóng)村——一個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng)。每年爸爸都會(huì)帶上我和表哥回老家小住幾日，這便成了我記憶中最美好的時(shí)光了。

不必說(shuō)一望無(wú)際的田野，清澈的小河，裊裊炊煙和夜晚璀璨的星空；也不必說(shuō)鴨子成群結(jié)隊(duì)的在河面上暢游，布谷鳥(niǎo)在田間歡快地歌唱，秋蟬在樹(shù)葉里長(zhǎng)鳴，夜晚戶外納涼時(shí)看流星劃破夜空。就屋子四周的菜地和小池塘里就有無(wú)限的趣味。

菜地里長(zhǎng)滿了各式各樣的蔬菜，每次爺爺奶奶一出門，菜地里就成了我和表哥“戰(zhàn)爭(zhēng)”的地方，我們模仿植物大戰(zhàn)僵尸的游戲相互廝殺，結(jié)果把菜地里的很多蔬菜都?xì)Я耍虑榈暮蠊褪俏覀儽涣P將所有的青椒全都吃光。

屋后的小池塘也是我們玩樂(lè)了的好去處，我們可以在池塘邊用小網(wǎng)兜撈螺螄、抓小魚(yú)，最有趣的就是釣龍蝦了。用一根竹竿，竿頭綁上線，線的另一端系上從菜地里挖來(lái)的蚯蚓，把蚯蚓拋進(jìn)小池塘里，抓住竹竿的另一頭在池塘邊靜靜的等待，不一會(huì)兒，就會(huì)有幾只龍蝦上鉤，這時(shí)，將竹竿輕輕往上提，待龍蝦快浮出水面時(shí)，趕緊用一個(gè)小網(wǎng)兜將龍蝦撈上岸。

假期的時(shí)光總是很短暫，又要回到喧鬧的都市，再見(jiàn)了，我的田野；再見(jiàn)了，我的小河；再見(jiàn)了，我的小昆蟲(chóng)們！我會(huì)將你們好好珍藏在我的心里，成為我童年最美好的回憶！

四年級(jí)的作文 篇3

晗璐：

你好！

從幼兒園到二年級(jí)，我們倆一起讀書(shū)，一起玩耍，整天形影不離。可是三年級(jí)你轉(zhuǎn)學(xué)了，我們已經(jīng)分別了兩年了，你的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺礃?？期末到了，你的學(xué)習(xí)一定很緊張吧？在那所學(xué)校海習(xí)慣嗎？今年春節(jié)我想請(qǐng)你到我家鄉(xiāng)來(lái)做客。

我的家鄉(xiāng)非常美！不是我吹牛，這是真的！這里一座座山連綿起伏，山上種滿了茶葉。春天，這是最美的季節(jié)。天空一碧如洗，太陽(yáng)又紅又驕。遍地開(kāi)滿了野花，有的白如雪，有的粉如霞，有的紅如火...... 一朵朵五顏六色的花兒爭(zhēng)奇斗艷、競(jìng)相開(kāi)放，散發(fā)出一股股迷人的清香，引來(lái)了一只只美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂，在花間翩翩起舞，構(gòu)成一幅美麗的圖畫(huà)。

我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)可多了！真是讓人直流口水。春天，果園里有黃澄澄的枇杷；夏天，有圓滾滾的西瓜，甜甜的水蜜桃；秋天，柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹(shù)枝上。田野里，稻子笑黃了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一片金色的海洋，在秋風(fēng)的吹拂下，掀起了層層巨浪。玉米舉著紅纓槍像士兵一樣嚴(yán)肅沉默得站著，有時(shí)忍不住會(huì)笑一笑。

我沒(méi)吹牛吧？聽(tīng)了我的介紹，你心動(dòng)了吧？那么，就到我家鄉(xiāng)來(lái)做客吧！我和家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙手來(lái)迎接你！

祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，新年愉快！

你的好朋友 郭凡

20××年1月4日

四年級(jí)的作文 篇4

在昨天下午，爸爸給我和弟弟各買回了一袋零食，我和弟弟歡喜得不得了。

這時(shí)，媽媽讓我去給姥娘送排骨湯，我千叮嚀萬(wàn)囑咐地告訴弟弟說(shuō)：“我去給姥娘送排骨湯的時(shí)候，你可別偷吃，我可是知道里面有幾塊哦！”

我走后，弟弟開(kāi)始跟我玩小把戲，偷吃了我的零食“三文魚(yú)片”，我頓時(shí)火冒三丈，破口大罵道：“我在走之前還告訴你不要偷吃，你偏不聽(tīng)，現(xiàn)在趕緊接受懲罰吧。我只是輕輕地打了他一下，他就咬我的胳膊，都流出血來(lái)了，弟弟還是繼續(xù)用拳頭捶我，用腳踢我。

這時(shí)我也開(kāi)始發(fā)脾氣了，說(shuō)：“別以為你小，我就不能欺負(fù)你了?！?/p>

晚上睡覺(jué)時(shí)我翻來(lái)覆去地想著：只不過(guò)是一個(gè)好吃的，何必這樣你打一下，我打一下呢？我真是搞不清楚。

第二天凌晨我來(lái)到弟弟的房間，弟弟也正好起來(lái)了，他突然拿來(lái)一塊巧克力給我吃，我說(shuō)了聲：“謝謝?！?/p>

通過(guò)這件事我明白了：弟弟比我們都小，應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓，如果發(fā)現(xiàn)別人欺負(fù)他，我會(huì)站在他的身后保護(hù)他。

四年級(jí)的作文 篇5

春天是溫暖的；夏天是炎熱的；秋天是涼爽的；冬天是寒冷的，分明的四季放在小花園里又是什么樣的呢？讓我們一起走進(jìn)小花園里看看吧！

春天，小花園里發(fā)出了綠油油的嫩芽，草叢上的花兒一朵、兩朵，好似一顆顆明亮的繁星，在草叢里羞答答地點(diǎn)著頭，枯萎的柳枝上，又長(zhǎng)出了一串串綠芽，春天里的小花園變得熱鬧了，一群可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在樹(shù)上，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，這真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊，萬(wàn)物復(fù)蘇的美麗季節(jié)?。?/p>

夏天，小花園里來(lái)了一些新伙伴，那就是昆蟲(chóng)界的歌王——知了，它總是永不停息地歌唱，夜晚，坐在小花園的石凳上，看著天上的繁星，聽(tīng)著知了美妙的歌聲，聞著身邊飄香的花朵，還有什么比這兒更加夢(mèng)幻的嗎？

秋天，小花園里的柚子熟了，金黃色的柚子沉甸甸地掛滿枝頭，被陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光，站在樹(shù)底下，就能聞到柚子的香味，那甘甜多汁的柚子，引得人們不禁用竹竿敲下幾個(gè)，大家一起來(lái)分享小花園里豐收的喜悅！

冬天，偶遇白雪紛飛，草叢上蓋了一層厚厚的積雪，好像穿了一件白色的棉衣，孩子們紛紛跑出家門，來(lái)到小花園里，堆起一個(gè)大大的雪人，讓它給大家?guī)?lái)一個(gè)溫暖的冬天。

這就是我們家門口的小花園，你們喜歡這個(gè)四季分明的小花園嗎？

四年級(jí)的作文 篇6

夏天，烈日炎炎，小象在家里吃不下飯，睡不著覺(jué)，于是，它決定到小河里洗個(gè)澡，游游泳，好好的涼快涼快。

小象到河邊一看，小河里呀！可真熱鬧，小熊、小豬、小兔子和小老鼠正在河里玩打水仗呢！它們都是小象的好朋友，一見(jiàn)小象來(lái)了，就都喊起來(lái)，“喂，小象，快下來(lái)吧，水里可舒服了?！薄昂?，來(lái)了，我馬上就下水。”說(shuō)著，小象三把兩把的換好了游泳褲，撲通一聲跳進(jìn)了水里，因?yàn)樾∠蟮膫€(gè)頭太大了，所以濺起的水花老高老高的，河里的小老鼠差點(diǎn)就被濺到岸上去，要不是小象及時(shí)的用它的長(zhǎng)鼻子卷住小老鼠的尾巴，說(shuō)不定還會(huì)出事故呢。水里的確很舒服，一開(kāi)始小象還覺(jué)得有點(diǎn)涼，可是沒(méi)過(guò)多一會(huì)它就適應(yīng)了，幾個(gè)好朋友在小河里玩呀玩呀！它們一會(huì)兒捉小魚(yú)，小象用它的長(zhǎng)鼻子吸足了水，當(dāng)刺水槍，跟小熊打水仗，小豬拽過(guò)小象的長(zhǎng)鼻子當(dāng)淋浴噴頭洗起了澡，小兔子和小老鼠呢！它們玩累了，就爬上了小象的背，把小象的大耳朵一支開(kāi)，就像兩把大太陽(yáng)傘，它們躺在下面好舒服??！“喂，小熊、小豬，你們也上來(lái)吧？小象的背就像一塊會(huì)動(dòng)的大石頭?！?/p>

你們說(shuō)我編的故事好玩嗎？

四年級(jí)的作文 篇7

同學(xué)們，你們知道嗎？數(shù)學(xué)在生活中對(duì)于我們的幫助可大了。例如：去超市買東西會(huì)用到、找別人零錢時(shí)會(huì)用到……下面我給大家分享一下發(fā)生在我身邊的數(shù)學(xué)故事吧！

假期的一天，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)正好，爸爸媽媽帶我回姥姥家，一路上我抑制不住自己激動(dòng)的心情，像一只歡快的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停，不一會(huì)兒就到了我朝思暮想的姥姥家。“姥姥，咱們中午吃什么菜呢？我想去小菜園摘些菜回來(lái)。”一到姥姥家我就迫不及待的想去姥姥家的菜園里轉(zhuǎn)一圈?！斑€記著姥姥家的菜園呢，那好吧，我們?nèi)ヅ┖贸缘幕貋?lái)。”姥姥笑瞇瞇地說(shuō)。我提著籃子和姥姥朝著村子南頭的菜園走去。到那里一看，姥姥菜園里的東西可真多呀！看，有渾身長(zhǎng)著白毛的冬瓜、身穿紫袍的茄子、長(zhǎng)長(zhǎng)的豆角、綠油油的韭菜、還有紅紅的辣椒……看到小菜園，我想這個(gè)菜園到底有多大呢？于是，我就問(wèn)姥姥，可是姥姥說(shuō)她也不清楚。這時(shí)，我突然想到我可以運(yùn)用我在數(shù)學(xué)課上學(xué)到的知識(shí)，把它算出來(lái)。說(shuō)干就干，我找來(lái)尺子，在姥姥的幫助下我量出了菜園的長(zhǎng)和寬，分別為9米和4米。長(zhǎng)方形面積的計(jì)算公式：長(zhǎng)×寬得出菜園的面積為36平方米。“丫頭長(zhǎng)本事了?！崩牙研呛堑卣f(shuō)。聽(tīng)到這樣的夸獎(jiǎng)，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

原來(lái)生活中處處有數(shù)學(xué)，我今后要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)！

四年級(jí)的作文 篇8

爸爸在屋頂上種了許多花。方圓十幾米，全是花花草草的世界。每當(dāng)我去屋頂欣賞花時(shí)，總會(huì)有一些有趣的發(fā)現(xiàn)。

那一次，我看見(jiàn)在一個(gè)花盆里，種著許多紅艷艷的花朵。這些花朵，小小的，“浮”在泥土上，可愛(ài)極了。但是，最讓我奇怪的，還要數(shù)同在那花盆里，卻長(zhǎng)在陰暗的角落里的那一朵綠色的花朵。

這么小，這么不起眼的野花，顯然不是爸爸刻意種的，一定是隨風(fēng)而來(lái)的種子萌芽長(zhǎng)成的。雖然這野花很不起眼，相貌也比不上那些紅艷艷的花朵，可它卻努力地生長(zhǎng)著，好像盼望著有朝一日能成為這花盆里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。看嘛！它汲取著唯有中午能照到的一絲陽(yáng)光，喝著泥土中剩余的一滴水珠，不斷地往外長(zhǎng)著，不斷地沿著花盆的邊緣向上攀登。

看到這一幕，我不禁驚嘆：“多么頑強(qiáng)的花?。　蔽亿s緊叫來(lái)爸爸，分享著我這個(gè)奇特的發(fā)現(xiàn)。愛(ài)養(yǎng)花的爸爸俯下身子，用手輕輕撫摸著這花，“多么可愛(ài)的花，我得好好養(yǎng)養(yǎng)！”爸爸也張開(kāi)了嘴，露出了笑。

到了今天，那朵野花在爸爸的養(yǎng)育下已成了花盆里的“明星”，那模樣，真是亭亭玉立，讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心。

看來(lái)，靠努力綻放光彩的不僅僅是人，原本不起眼的小野花也可以做到。

四年級(jí)的作文 篇9

母愛(ài)是什么？有人說(shuō)，母愛(ài)是夏日一杯清涼的茶；有人說(shuō)，母愛(ài)是冬日里的小火爐。而我覺(jué)得，母愛(ài)是冷時(shí)的一杯“板藍(lán)根”。

我的媽媽有張瓜子臉，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛下，不大不小的眼睛，一笑起來(lái)就瞇成了一條縫，小巧的鼻子，一張櫻桃小嘴，加上那短短的頭發(fā)，真是一個(gè)大美女。

都說(shuō)天下的媽媽愛(ài)嘮叨，我也曾嫌過(guò)媽媽太愛(ài)嘮叨，直到有一天，我才理解她，原來(lái)，嘮叨也是一種愛(ài)的表現(xiàn)。

去年初春的一天，天氣晴朗，碧空如洗，天空中的幾朵白云悠然飄著。氣溫猛然升高，我穿著大衣感到非常熱。中午放學(xué)了，我立馬趕回家，對(duì)媽媽說(shuō)：“好熱，好熱，下午我要把大衣脫下來(lái)?！眿寢屨f(shuō)：“可不行，今天天氣有點(diǎn)不正常，下午會(huì)變冷，不能脫！”

見(jiàn)媽媽不同意我，我不服氣，一下子把大衣脫了下來(lái)。一下子，我感到?jīng)隹於嗔?。媽媽看?jiàn)了，生氣地說(shuō)：“你這孩子真不聽(tīng)話，初春變化莫測(cè)，脫了大衣，萬(wàn)一下午冷了怎么辦。別忘了把大衣拿著?！薄昂玫?，媽媽！”我說(shuō)?！澳蔷挖s快吃飯吧！”“好！”

下午到了，天氣依然很好，我也沒(méi)感覺(jué)到冷，就把大衣藏在床角，去上學(xué)了?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”，快要放學(xué)了，天公一下子翻了臉，冷的甚至比冬天還冷。這真是“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前”??！鈴一響，我就像解放了似的沖了出去。到了家，我趕忙抱上暖水袋，把空調(diào)打開(kāi)。這時(shí)，媽媽早已發(fā)現(xiàn)了我沒(méi)帶大衣，就開(kāi)始“訓(xùn)”我 ，一邊“訓(xùn)”我一邊給我沖“板藍(lán)根”。不一會(huì)兒，媽媽給了我一杯“板藍(lán)根”，說(shuō)：“快把它喝了！”

我的淚嘩的一下子流了下來(lái)，這不是“板藍(lán)根”，而是媽媽深深的、濃濃的愛(ài)！

“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿。你雨中的花折傘，有人給你打……”每當(dāng)聽(tīng)到這一首歌，就會(huì)想起我的媽媽，想起這感人的事。

四年級(jí)的作文 篇10

草，雖然平凡、渺小，但卻有堅(jiān)韌不拔的生命力；雖然不美麗，但卻具有極其旺盛的生命力；這一切都是對(duì)生命的渴望而得來(lái)的力量！草，不管閃電雷擊，不管狂風(fēng)驟雨，不管嚴(yán)寒酷暑，它都毫不畏懼。這一切都是信念的力量，小草渴望生命，渴望生存，于是它又頑強(qiáng)地站了起來(lái)！

我漫步在小路上，看著路旁那一棵棵嫩綠蔥郁的小草，陷入了沉思……也許，有非常多人都把小草當(dāng)成是弱小、無(wú)能的象征，認(rèn)為它們那矮小的身軀經(jīng)不起一點(diǎn)兒風(fēng)雨。但，我卻不這么認(rèn)為，因?yàn)樵谖已劾锏男〔?，是那樣的頑強(qiáng)，那樣的富有生機(jī)，而最重要的一點(diǎn)，是它們本身具有的生命力與精神

一到春天，小草們就睜開(kāi)朦朧的雙眼，爭(zhēng)先恐后地破土而出，與人們一同分享春姑娘所帶來(lái)的喜悅與溫暖。它們散滿大地，為這塊撫養(yǎng)它們的“母土”鋪上了綠地毯……這千千萬(wàn)萬(wàn)的小草組合起來(lái)，才讓人們看到了生命的偉大。

當(dāng)然，小草的可敬之處不單單是在這里，它們身上還閃耀著一個(gè)亮點(diǎn)——頑強(qiáng)不屈的精神。小草雖然沒(méi)有參天大樹(shù)那樣的高大挺拔，也沒(méi)有花朵那樣的鮮紅美麗，但是，它們的精神足以蓋過(guò)這一切，足以讓人們重新去認(rèn)識(shí)并驚嘆它們。

暴風(fēng)雨里，高大挺拔的大樹(shù)被連根拔起，五顏六色的花朵已花殘葉敗，而小草呢，卻以一種比物質(zhì)的力量更加有力的力量贏得了勝利……