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小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文

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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1

自從四年級(jí)開始,我就沒了自由,我可以比喻像一只沒了自由的小鳥。因?yàn)槔蠇屌挛业某煽円宦淝д伞?/p>

我基本星期一到星期天都在上學(xué),我除了星期一到星期五能在課余時(shí)間休息一下,星期六到星期天都在看書,除了寫作業(yè)、上廁所之外的時(shí)間,我只能看書。媽媽請(qǐng)您給我一點(diǎn)放松的心情好嗎?

我知道只有好成績才能上好學(xué)校,好班級(jí)。媽媽我只想對(duì)您說五個(gè)字:”我想要自由!“哪怕您只給我十幾分鐘也可以啊!

我還知道你想要我長大開上好大學(xué),有一份好工作,再有一個(gè)好的家。我一定不會(huì)辜負(fù)你對(duì)我的一片

苦心的。我會(huì)好好學(xué)習(xí)天天向上,我知道這段時(shí)間我就快要結(jié)束四年級(jí),開始新的一學(xué)期五年級(jí)了。

好了,媽媽我肯定會(huì)不用你管著我,因?yàn)槲沂莻€(gè)男子漢了!我一定不會(huì)令你失望的,但是請(qǐng)您給我一點(diǎn)放松的時(shí)間,那樣我才會(huì)更有學(xué)習(xí)力的。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2

每個(gè)人都有一個(gè)夢,有平凡的,神奇的……而我的夢,相信也是全中國人民的夢。

今天我就讀了一本叫《美麗中國》這本書。

這本書說了當(dāng)我們?cè)谙硎艿厍驇Ыo我們的快樂時(shí),想沒想到城市在一點(diǎn)一點(diǎn)地惡化,綠油油的草地越來越少,沙漠多了起來。有些人卻像沒事一樣,知不知道,總有一天,大自然會(huì)懲罰,到一發(fā)不可收拾時(shí),我們將后回都來不及。有一天我做了一個(gè)夢,地球變的不是那么美好,變的一毛不拔,強(qiáng)烈的風(fēng)暴向我們的家園襲來,狂風(fēng)卷著巨浪撲向岸邊,天空變的黑乎乎的,人類落荒而逃,房子都倒了,家園沒了,人類傷心的流下了豆大般的淚水。

為了讓環(huán)境更好,我們應(yīng)該:優(yōu)化國土空間開發(fā),主要是搞好國土規(guī)劃,節(jié)約利用資源,加強(qiáng)資源生態(tài)和環(huán)境保護(hù),加強(qiáng)生態(tài)文明的制度性建設(shè)。還要更加珍愛自然,保護(hù)生態(tài),走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。珍惜每一位環(huán)保阿姨和叔叔的勞動(dòng)成果,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起:少砍一根樹,節(jié)約一滴水,多撿一些垃圾……

有一句話說的好,攜起手來讓我們的家園變的更美好吧,這樣做你將永遠(yuǎn)不會(huì)后悔。

讓我們建設(shè)生態(tài)文明,實(shí)現(xiàn)美麗中國的夢想吧!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3

“咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲,一縷陽光灑進(jìn)了我的房間,隨著微風(fēng)吹來,像是在跟我打招呼

我起來一看,鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁蔥蔥,村前的河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣也清新甜潤

這時(shí),我忽然聞到了一陣清香,我便趕緊跑了出去,一看,原來是河水里面的荷花開了那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人贊不絕口呀!

荷花已經(jīng)開了不少了荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤荷花在這些大圓盤里冒出來荷花的顏色有粉紅的,也有乳白的它們多么像是一個(gè)個(gè)小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊,而你也在用微笑來向它們問好而且到了夜晚的時(shí)候,你還會(huì)聽到青蛙在歌唱

鄉(xiāng)村好玩好看的景色實(shí)在是太多了,有山丘上的果園,有清澈的小河,有田里的莊稼,還有路邊的花朵和野草,更有許多可愛的鴨子和雞……光這些,我就已經(jīng)看的眼花繚亂了

到了傍晚,辛勤勞動(dòng)了一天的農(nóng)民們便紛紛回家了傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色家家炊煙繚繞,飯香撲鼻還有些村民坐在石凳,說著一些生活的小事,看上去都非常高興

我喜歡這種鄉(xiāng)村的這種祥和與安寧,但是我更加喜歡這種和城市風(fēng)光大不相同的自然氣息

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4

兔子與烏龜?shù)谝淮钨惻艿慕Y(jié)果是烏龜勝,兔子很不服氣。

恰好,今天兔子與烏龜又碰面了,兔子對(duì)烏龜說:第一次賽跑是你贏了,我很不服氣,第三天早上咱們?cè)谶@見面進(jìn)行第二次賽跑,我清啄木鳥醫(yī)生來當(dāng)裁判,他們倆都沒有失言都準(zhǔn)時(shí)來到賽場,他們倆約好,終點(diǎn)在刺猬開的水果店,啄木鳥醫(yī)生,啪的一聲搶響他們同時(shí)沖出起點(diǎn),烏龜拿出了秘密武器―火箭推進(jìn)器,兔子他也不甘示弱拿出了秘密武器―超音速滑板,烏龜和兔子都沒有想到道,中間有一塊沙地,烏龜跑到沙漠地帶,,不幸的是火箭推進(jìn)器沒燃料了,烏龜卸掉了火箭推進(jìn)器開始了艱難爬行,而兔子也好不到哪里去,超音速滑板的輪子被沙子卡住了,無奈的兔子,只好扔掉了超音速滑板,開始步行,最后兔子與烏龜一同爬上一個(gè)山坡,眼看就要到刺猬開的水果店,兔子像一支離弦的箭一樣沖了下去,烏龜靈機(jī)一動(dòng)所成一團(tuán),滾了下去,他倆同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)。成為了好朋友!就這樣,它們每天形影不離、和睦相處、遇到難題會(huì)懂得虛心請(qǐng)教,就這樣成為了森林里最要好的朋友。

因?yàn)樗鼈冎?,心靈美比什么都重要。它發(fā)誓,無論遇到什么事,心中的第一位永遠(yuǎn)是要心靈美。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5

螞蟻的性格實(shí)在有些古怪。說它討厭吧,它的確有時(shí)候很煩。它會(huì)趁你不注意的時(shí)候,偷偷爬上你的鞋子,當(dāng)你走路時(shí),它便搭起了“公共汽車”,你發(fā)現(xiàn)它時(shí),它已經(jīng)心滿意足地離開了??墒?,它想出去跟其它螞蟻打一架又是多么勇猛,它屏息凝視,等待著對(duì)手出擊。

你要是惹怒它了,它就會(huì)爬上你的搗亂螞蟻窩的木棍,如果你還想甩掉它,它就爬到你的手上,狠狠地咬一口,你就會(huì)疼的扔掉木棍,沖著它干瞪眼,它卻大搖大擺地走回窩里休息去了。

可是,現(xiàn)在我改變了心思,我看見一只只團(tuán)結(jié)的螞蟻搬食物的場景。

無論是在窩旁,還是在離窩很遠(yuǎn)的地方,它總是仔細(xì)地尋找一點(diǎn)兒可吃的東西,一找到可吃的東西,它便用觸角碰了碰食物,可并沒有吃,而是回到窩門口,使勁搖擺觸角,不一會(huì)兒,有許多螞蟻爬出來,一起用觸角碰了碰,確認(rèn)食物安全后,再伸出前足,把食物舉起來,大家同心協(xié)力運(yùn)回了窩里,“原來螞蟻那么團(tuán)結(jié)呀!”我不由地贊嘆道。

從此,我再也不會(huì)討厭螞蟻了。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6

20xx年5月2日 星期日 天氣晴

今天,我們一家人到動(dòng)物園游玩,我們看了很多有趣的動(dòng)物,我最喜歡去的是去猴山看猴子。

在猴山上,一大一小的兩只猴子靈巧地爬到樹上,小猴仰臥在大猴面前,大猴伸出手爪,給小猴抓癢。這顯然是一只大母猴。這時(shí),一只大公猴也爬上了樹,伸出爪子,抓了抓母猴和小猴,它們見了,也都紛紛伸出爪子來抓對(duì)方。玩累了,小猴一下子撲入了母猴的懷抱里,緊緊地?fù)肀е负铩?/p>

與此同時(shí),在另外一處大石頭上,三只類似狒狒的猴子坐在上面,是一只公猴、母猴和小猴。它們正緊緊地挨在一起。小猴正舒服地睡著,它躺在公猴地腿上,公猴溫柔地?fù)崦念^部,在它的身邊,有它的父母在為它遮擋烈陽

哇,連猴子也那么愛家當(dāng)我目不轉(zhuǎn)睛地看著時(shí),我想起了自己。我不也有一個(gè)美滿的家庭嗎?我忍不住在心里大喊:我愛我家!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7

長著濃眉大眼,一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)、大大的眼睛,溫暖而又顯得炯炯有神。他的皮膚黑黑的,粗糙而有彈性。臉上長滿了刺人而又顯得很有安全感的胡子。不高也不矮剛好1。75米的個(gè)子,身材同樣也很苗條連老媽都很羨慕他。這就是我老爸的樣子,不要嫌他太丑嘔!

在家里老爸是一個(gè)典型的急性子,不管遇到什么事都是一副急不可耐的樣子。

我的老爸同樣也是一個(gè)嚴(yán)父。他把一切希望都寄托在我和弟弟身上,所以對(duì)我們的學(xué)習(xí)成績把得很緊,每科都不可以下90分。記得上四年級(jí)的時(shí)候,我考的79分,當(dāng)我看見這個(gè)成績的時(shí)候我的心里忐忑不安,平常都是考90分以上的,這回怎么考的這么低。生怕讓爸爸看到這個(gè)分?jǐn)?shù)。腦袋里像過課文一樣一遍一遍過著爸爸知道這個(gè)分?jǐn)?shù)后生氣和失望的樣子。但是回到家里爸爸并沒有打我罵我,而是和溫柔的鼓勵(lì)我,讓我下次考好一點(diǎn)。

爸爸媽媽每天的辛苦的干活,就是因?yàn)樽屛矣幸粋€(gè)好的生活條件,和好的學(xué)習(xí)條件。所以我要好好學(xué)習(xí),長大了我一定要報(bào)答爸爸媽媽!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8

今年的春節(jié)是特別的,也是難忘的。大家本來應(yīng)該和親人們?cè)谝黄鸶吒吲d興地迎新年,然而,突入其來的新型冠狀病毒的爆發(fā),使得這個(gè)春節(jié)變得尤為冷清。

這個(gè)病毒爆發(fā)于年末,正趕上了春節(jié)來往人最多的時(shí)候,它以人傳人增長的速度,傳播的很快。

新型冠狀病毒來勢兇猛,大家不得不呆在家里靜靜的等待疫情的過去。這幾天,大街上除了那些奮戰(zhàn)在一線的交警叔叔們和維持秩序的工作人員,行人很少。

這次病毒完全打亂了我的春節(jié)計(jì)劃,本想著初二去舅舅家找哥哥姐姐好好玩幾天的,可是計(jì)劃趕不上變化呀!媽媽的手機(jī)上和電視上全是報(bào)道這個(gè)新型冠狀病毒,還特別強(qiáng)調(diào)了:不拜年,不出門,出門必須帶口罩,必須勤洗手,一定要講衛(wèi)生,做好家里消毒。為了我自己的安全,也為了不給祖國添亂,我還是老老實(shí)實(shí)的呆在家里吧!我們只要和病毒抗戰(zhàn)到底,講衛(wèi)生,不瞎跑,再歷害的病毒也會(huì)餓死。

這個(gè)特別的春節(jié),真的讓我難忘!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9

20xx年我發(fā)明了一種汽車。這種汽車既環(huán)保又舒適。汽車還有紅、黃、藍(lán)、綠、黑等按鈕,每一個(gè)按鈕都有各自的功能。

如果你有急事,路上堵車了怎么辦?不用擔(dān)心,汽車有飛行功能。只要你按下紅色按鈕,汽車就可以騰空而起,避開擁擠的道路,帶著你迅速到達(dá)目的地。

如果你開車的時(shí)候困了怎么辦?不用著急,你只要按下黃色按鈕,汽車可自動(dòng)駕駛。這時(shí),你只要說出想去的地方,到達(dá)目的地后,汽車會(huì)叫醒你。

汽車一般都是用汽油作為能源,可我這種汽車是用太陽能作為能源,晚上沒有太陽,只要按下藍(lán)色按鈕,月亮發(fā)出的光,也可以補(bǔ)充能量。

這種汽車還可以在水上開。如果你需要過河的話,只要按下黑色按鈕就可以了。

只要按下綠色按鈕,汽車吸取的煙霧經(jīng)過過濾器,排出來的是清新空氣,不會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境造成污染。

我發(fā)明的汽車不錯(cuò)吧!這種汽車只需要20個(gè)未來幣,如果你想要的話請(qǐng)撥打我的電話!

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10

今天下午,我們?nèi)胰伺d致勃勃地去大潤發(fā)買年貨。

雖說是下雨天,超市里仍然熱鬧非凡。上下電梯上男女老少擠得水泄不通。超市里豪華的家電,時(shí)尚的服裝,新穎的文具,新鮮的蔬菜,各式各樣的廚房、衛(wèi)生用品……真是琳瑯滿目,讓人眼花繚亂。過道上擺滿了飽滿的開心果,黃澄澄的杏仁,又香又脆的核桃,真令我垂涎三尺……

奶奶麻利地挑了開洋、香菇,黃花菜;爺爺挑了兩瓶葡萄酒,又拎了幾瓶飲料;爸爸精心挑選了我愛吃的開心果,大核桃,松子和杏仁;媽媽為外婆、外公挑了名酒、沙糖桔和特倫蘇牛奶。后來,全家人又讓我挑選。我選了各種口味的“香飄飄”奶茶,跳跳糖,旺仔牛奶,營養(yǎng)快線等食品。

爸爸推著滿滿一車年貨,爺爺笑嘻嘻地說:“今年年貨又比往年買得多了!”奶奶接過話題興奮地說:“現(xiàn)在生活像芝麻開花節(jié)節(jié)高,年貨當(dāng)然一年比一年買得多啰!”

我看到這么多年貨,覺得過年真開心。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11

今天,我興高采烈地來到學(xué)校,等一會(huì)兒要舉行活動(dòng),真期待會(huì)舉行什么活動(dòng)。

我們排著整整齊齊的隊(duì)伍,結(jié)隊(duì)來到操場上。尹校長說話后,就輪到了兩只舞獅來表演。一只是紅色,一只是黃色。它們的表演讓全體觀眾拍手叫好。最后,兩只舞獅分別從口中吐出“學(xué)業(yè)進(jìn)步”和“身體健康”的對(duì)聯(lián)。

我們回到教室,看見每個(gè)人的桌子上都放著一個(gè)燈籠和一些做燈籠的材料。原來學(xué)校邀請(qǐng)了葉安奶奶來教我們制作燈籠。首先,我拿著兩條繩子,用膠水分別粘在燈籠仔的上端和下端,然后用膠水把貼紙給粘上去,一共粘了四塊貼紙。葉安奶奶提醒我們記住每貼完一個(gè),要空兩格再貼一張貼紙。接著,用顏料和刷子把燈籠仔裝飾一下。我裝飾得可漂亮了。然后,把底托裝在燈籠仔的下端。最后,拿一根木棍和一條紅線與燈籠綁在一起。這樣燈籠仔就做完了。

制作完燈籠,我們來到了一樓。我看見各種各樣的美食,有蛋糕,有粽子,有雞爪,有雞翅,有臘腸等等。買美食的地方排著一條非常長的隊(duì)伍,好像一條長龍一樣。排了十分鐘,終于到我了,我買了雞爪和雞翅。本來還想去買燒烤的,可是時(shí)間到了,活動(dòng)結(jié)束了。

真是難忘的一天,我不但買了很多東西,還收獲了許多知識(shí)。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12

春姑娘來了,她悄悄地經(jīng)過了我們學(xué)校的大門,帶著我去操場觀賞她那一幅神奇美麗的“畫”。

剛下完樓梯,映入眼簾的是那巨人般高大的榕樹。遠(yuǎn)看,它就像是一把撐開的巨傘;近看,它便成了讓人仰望的、頂天立地的“男子漢”。那覆蓋著厚糙皮繭的粗壯樹干,不知道兩個(gè)人能不能把它環(huán)抱住呢?枝丫上的葉子是多么茂盛,一簇堆著另一簇,擠得不留一點(diǎn)兒縫隙。忽然,一陣風(fēng)呼呼地吹過,沙沙的葉子浪蕩起來,樹上垂下的榕須也隨風(fēng)輕輕搖動(dòng),姿態(tài)婀娜,我仿佛看見了春姑娘掀起紗裙,在輕聲歌唱,在翩翩起舞……

沿著陳舊的紅跑道,正前方,五星紅旗正在高高的旗桿上迎風(fēng)飄揚(yáng),后面就是一片橙綠交加的花海了,哦,原來是燦爛明艷的炮仗花群。

炮仗花形態(tài)各異,在繁密的像厚重被子的藤葉上爭相斗艷。它們有的還只是綠色的苞蕾,小的像一粒?,摑櫟男≌渲?,大點(diǎn)的就像是一顆顆酸甜可口的綠葡萄;有的是飽脹的花骨朵兒,指天而立的是婷婷玉立的少女,低垂下頭的是冥思苦想的孩子;還有的已經(jīng)綻放開來,露出了淡黃色的花蕊,這不就是真正的炮仗“炸開了花”嗎?

又一陣風(fēng)輕輕吹過,榕樹的榕須又在搖擺,春姑娘又起舞了,炮仗花也用沙沙的歌聲和唱贊美著這一幅美麗的畫。

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13

“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,不錯(cuò)的,只有春天辛辛苦苦地勞作,才會(huì)有秋天數(shù)之不盡地豐收。

人們生活在一個(gè)五彩繽紛地世界里,每天都在不斷地付出,都在不斷地收獲。

當(dāng)你和最要好的朋友在一起的時(shí)候,你會(huì)覺得這個(gè)世界很美好,處處充滿了溫情,望著朋友憂愁的臉,你會(huì)用盡全身的力氣,付出所有的代價(jià)去為朋友添上一個(gè)笑臉,綴上一朵花兒,為此,你收獲了快樂;看著朋友微笑的臉,你會(huì)全身心投入到朋友的幸福中,與朋友一同分享幸福的時(shí)光,為此,你收獲了幸福。

當(dāng)你走進(jìn)大自然,與山山水水共度一刻的時(shí)候,你會(huì)覺得這里的空氣如此清新,這里的魚蟲鳥獸如此的和藹。望著潺潺的流水,魚兒的自由自在,望著晴朗的天空,鳥兒的無憂無慮,望著茂密的樹林,小鹿的歡快灑脫,你不免陷入了沉思,想和它們一樣不受拘束。為此,你收獲了瀟灑。

當(dāng)你坐在教室里,與同學(xué)們一起用悅耳的中國話朗讀著課文的時(shí)候,你會(huì)覺得,其實(shí),中國話是世界上最美、最動(dòng)聽的語言,你會(huì)付出自己全部的情感投入其中,去體會(huì)中國語言的美,為此,你收獲了驕傲、自豪……

其實(shí),無論是誰,只要你付出過,就一定會(huì)有收獲,就好像春天播種,秋天結(jié)果一樣……

小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14

我的學(xué)?!獙?shí)驗(yàn)小學(xué),位于醴陵市市中心,是全市文明窗口學(xué)校。

我們走進(jìn)校園,最引人注目的是墻壁上雕刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:醴陵市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們學(xué)校的大門是遙控伸縮門。大門的右側(cè)是門衛(wèi)室,門衛(wèi)爺爺每天站在校門口看著我們上下學(xué)。

我們進(jìn)入校園,放眼就看見了一片綠油油的草坪,草坪是由深綠色和淺綠色的油漆刷成。草坪四周有塑膠跑道,顏色是深紅的的。如果你在上面摔了一跤,根本不痛。在草坪的正前方就是升旗臺(tái)了,每到每個(gè)星期一的早晨。五星紅旗徐徐升起,我們穿著整齊的校服,面向著五星紅旗,我們立正,我們望著五星紅旗,我們?nèi)w敬禮,它迎著風(fēng)飄揚(yáng)是多么的美麗。

在草坪的左側(cè),我們看到了鼓文化園,鼓文化園是有八面中華鼓架著的。我們沿著鵝卵石鋪成的小路走進(jìn)了鼓文化園。我們看到的是羅漢松,從遠(yuǎn)處看羅漢松,像一把墨綠色的大傘。

接著是我們的教學(xué)樓,教學(xué)樓有五樓,依次是二年級(jí),三年級(jí),四年級(jí),五年級(jí),六年級(jí)。

這就是我們的學(xué)校,實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

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