轉(zhuǎn)瞬間就到了元旦節(jié)，一年的時間過去的很快，元旦即是一年的新開始，我們要用積極向上的態(tài)度去面對新的一年。今天小編就與大家分享元旦作文500字小學生作文，僅供大家參考!

元旦作文小學生作文篇1

12月31日，20-年的最后一天，我們終于盼來了我們盼望已久的元旦party。我們都顯得格外興奮。天花板上的電風扇，也學起了時尚，掛上了一個個火紅的燈籠耳環(huán);窗戶也不示弱，貼上了一個個福字面膜;墻上還蕩著一根一根的紅色彩帶。

隨著上課的鈴聲和我們的歡呼聲，主持人準備好了各個節(jié)目。第一個節(jié)目，——相聲。由黃昀和李一如來表演，表演的名字叫超級主持人。這個主持人可厲害了，中央電視臺辦了個聯(lián)歡會，剛開始，這個主持人就說：“聯(lián)歡會到此結(jié)束?！闭O!這還不夠，這個主持人呀，為了掩飾剛才的錯誤，他上來加了一句臺詞“黃河是我們的母親河，他源遠流長孕育了無數(shù)中華兒女，請欣賞——長江之歌”看他激動的。連黃河和長江都分不清了。“哈哈哈哈哈……“這時，全場發(fā)出一陣爆笑，我也壓抑不住我這愉悅的心情，也哈哈大笑起來……

最后，又到了我們的游戲環(huán)節(jié)——搶凳子，大家都迫不及待的把自己的椅子搬上去，然后，就可以玩游戲了。在第二輪的時候，我在沒有凳子的情況下渾水摸魚的玩了一局，先是四個人，圍著三個椅子，第一局，第二句，我贏得有些輕松，誒，但我在最后一局敗了下來，可我還是玩的很開心。

時間過得真快，一眨眼，就到了2019年的最后一天，最后一天就這么愉快的過去了，那些不愉快的，就像沙，被風無聲的吹走;就像雨，在晴天，就被蒸發(fā)掉了。

元旦作文小學生作文篇2

今天是大年初一是我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)，龍年已經(jīng)過去蛇年即將來臨，我們將翻開嶄新的一頁，在這里我給所有的家人、老師、同學拜年了祝大家在新的一年里笑口常開、蛇年大吉。

一大早天還沒有亮我就被一陣陣鞭炮聲叫醒了，一睜開眼就看見媽媽笑盈盈的在我身邊親切的對我說：“涵涵新年快樂我們的小公主又長大一歲了，祝你學習進步，健康快樂：”頓時一股暖流涌 上心頭，我也對媽媽說：“祝媽媽永遠年輕，美麗：”

吃過早飯我們就出發(fā)去奶奶家，馬路邊都掛上了大大的紅燈籠，把馬路也裝扮得非常美麗。商店門口張燈結(jié)彩貼上了一對對的春聯(lián)，人們都穿上新衣每個人臉上都帶著喜悅的笑容，大家互相問 候互相拜年共同迎接新年的到來。

走到奶奶家，開門一看，哇!家里煥然一新客廳的鏡子上貼著大大的“?！弊郑瑝菕鞚M了五顏六色的氣球，彩燈一閃一閃的，美麗極了。家里已經(jīng)來了滿滿的一屋子人，有親戚朋友可熱鬧了。我 趕快給長輩們拜年，心里想著：哈哈!太好了這么多人今年又能收到多多的壓歲錢了。果然不出我所料長輩們都拿出早已準備好的紅包，一圈下來厚厚的一打紅包，我高興極了。我一定不亂花這些錢， 要把它花在有用的地方。

新年新氣象，我已經(jīng)安排好了新一年的學習目標，我要保持現(xiàn)在好的學習成績，要再多讀一些課外書籍豐富我的知識，團結(jié)同學改掉以前愛計較的毛病，力爭當一名全面發(fā)展的好學生。在此祝我 的爺爺奶奶、姥姥姥爺健康長壽，祝爸爸媽媽、叔叔嬸嬸工作順利，祝各位老師事事順心，祝同學們天天快樂。祝大家都過一個快樂的新年!

元旦作文小學生作文篇3

元旦到了，我們班要舉行一場別開生面的聯(lián)歡會，下午到校后，我們把教室也打扮了一番，教室里掛滿了花花綠綠的彩帶和五顏六色的氣球，窗戶上還貼上了各式各樣的窗花，漂亮極了。

聯(lián)歡會開始了，我和張佳怡是主持人，我們昂首挺胸面帶微笑的走上了講臺，滿懷深情的向大家朗讀起了元旦賀詞，說完賀詞然后報節(jié)目單，大家一個一個的開心的表演起來，有唱歌的，有猜謎的 ，有朗誦的……我挺喜歡我好朋友張睿講的謎語：有一個大草坪，一群羊來了把草坪上的草吃完了，打一水果。只見同學們有的嘴里念念叨叨的在想，有的埋頭苦思，這時夏一鳴喊道：“草莓”。原 來是羊把草坪上的草吃光了，草沒了，諧音就是“草莓”哈哈太有趣了。

最風趣最幽默的要屬孫大猷了，他講的是喜劇“笑傲江湖”。只聽孫大猷有模有樣有聲有色的表演起來。“百家笑壇，談笑古今，今天我不講三國，我們來講一講拉丁，拉丁就是尾鼓上有個釘子， 我們要把它拉出來?！闭f到這里，同學們都哈哈大笑起來，再加上他那可愛滑稽的動作，我們笑的都止不住了。

我給大家講一個謎語，唐伯虎畫了一條渾身長滿黑毛的狗，猜一個字?！按鸢负芸炀捅煌瑢W們猜出來了，是”默“字，一條黑色的犬。

聯(lián)歡會漸漸地接近尾聲了，教室里到處都是一層歡快的笑聲，同學們的臉上都洋溢著快樂的笑容。這次的元旦聯(lián)歡會開的特別成功，也是我最快樂的一天，因為我第一次主持，既激動又開心。

元旦作文小學生作文篇4

時間就像流水一樣，叮咚! 叮咚!不一會兒，我們迎來新的一年—元旦

街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場的河坊街人山人海，中間有許多民間藝人的絕技：扎草人、糖人、鐵絲工具……總之是應(yīng) 有盡有，兩邊有數(shù)不完的特色小店，每個店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個合唱隊。我們擠進了一個大一點的小店，店里的東西琳瑯滿目，真讓人眼花繚亂，我緊緊拿著十元錢，準備買一些便宜又有趣的東 西?？墒?，讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴，有的用不著。突然，我看見不起眼的小角落有賣自動筆的。雖然價格不高，可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽，希望可以得到 一點幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門，就聽到”龍須糖，龍須糖!外甜內(nèi)香，現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“我們快步走了過去，一股香氣撲鼻而來，饞得我口水都 要淌出來了! 看見一位叔叔正在做龍須糖，開始龍須糖像包裹著一層椰子粉，看上去像一個白色的毛線團，軟綿綿的。后來在經(jīng)過叔叔無數(shù)次拉壓后，就像銀針一樣硬了，最后，再在里面放些芝麻等東西 ，就做好了，每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口，嗯，味道好極了……

2019年雖過去了，元旦快樂的場景卻還縈繞在我的腦海里，讓我久久不能忘懷。

元旦作文小學生作文篇5

今天是周六，不像之前那樣，今天也要來學校上學，今天也是今年在學校的最后一天了，周一晨會時，年級主任就告訴我們這周周六上午會有男女十人接力比賽，下午會舉行元旦聯(lián)歡會。我盼星星，盼月亮，總算是到來了。

上午，運動員們滿懷著欣喜和激動的心情，為了迎接上午的比賽，也為了比賽做好了充足準備，廣播一響后，我們就走到了操場上，也各自走到了自己的位置，以一個良好的心態(tài)來面對，來告別2018，迎接2019。每個人都站到自己應(yīng)該站的位置上，只聽了一聲槍響的聲音，便開始了，剛開始由于一位同學，班里落下了半圈，后邊有因為同學原因，有落下了兩圈，最后還是最后一名，有的同學也受了傷，老師和我們講，雖然失敗了，但至少努力了呀，下次比賽注意一下就好了，也安慰了幾個人。

下午，我走進了教師，頓時，眼前一亮，教室黑板上畫了畫，后黑板上也寫了大大的四個字，元旦快樂，到處充滿著節(jié)日的氣息呀，也有來的家委會中的家長們，隨后，精彩的節(jié)目便開始了，張宇航，郭雨濤同學表演的斗舞，拉開了聯(lián)歡會的帷幕，令我最難忘的就是最后的大合唱，由明天會更好結(jié)束了元旦的聯(lián)歡會，在表演節(jié)目的環(huán)節(jié)中，也有很多同學大展身手，獲得了同學們，老師們，家委會的成員的掌聲。

熱鬧的氣氛憧憬著新的一年的到來，老師們也被我們的熱情所感染，感動了，和我們一起歡笑。

這一天真的是一個值得紀念的一天啊，讓人難忘。

元旦作文小學生作文篇6

12月31日我們學校還會舉行一次盛大的元旦慶祝活動，同學們聽到這激動人心的消息以后，各個激動萬分。告訴你哦，這一次，老師還選我來布置教室的呢!我高興地一夜都沒睡好覺。第二天，我來到學校以后，我和馮雪琳還有其他幾位同學一起來布置教室，布置地十分漂亮，別的班上的同學還來我們班上來參觀，直夸我們班布置的真漂亮，我真為我身為五四班的一員而感到十分自豪!

那一天，六年級的大哥哥大姐姐們還會幫一年級沒入隊的孩子們配帶紅領(lǐng)巾，讓他們成為一位真正的少先隊員!我想，這時，他們的心情肯定十分激動，自己只要再過一天就要成為一位少先隊員了，能不激動萬分嗎?

明天，我們班還有一個更令人激動的環(huán)節(jié)，那就是“鮮花送老師”，這是我們班全體同學的一件大秘密。那是我們的班長想出來的好主意，老師是多么的辛苦，為了我們的成長與學習，付出了多少心血呀!我們的汪老師，天天中午在教室里看我們寫作業(yè);為了我們的成長，老師經(jīng)常會找一些心情郁悶的同學，就去找他們談心，直到他們不再愁眉苦臉為止。

讓我們一起期待這次盛大的元旦活動吧!

元旦作文小學生作文篇7

“哈哈哈”笑聲從我們班傳了出去，你一定很想知道我們在干嗎吧!告訴你吧，我們正在舉行元旦“包餃子”比賽。

瞧!我們班的王俊超同學那一組，她們包起來很認真，雖然你們看到的她還是個孩子，但是她比大人包餃子都好。所以，我班同學都稱她“包餃子大王”呢!

再看看我們那個組，分工多明確呀!有的搟面，有的包餃子，而且我們包的餡兒也是一點點，就是皮太厚了。到最后，我們包完一數(shù)，啊!才包了六十多個?我們組員都已經(jīng)快被氣暈了。

不到半個小時，全班同學都停手了，我們大功告成。再看看同學的餃子，有傳統(tǒng)的長餃子，圓餃子，更有同學獨創(chuàng)的太陽餃子，元旦餃子，螃蟹餃子……各種各樣，漂亮極了。

餃子終于出鍋了，肉香撲鼻而來。同學們都抄起筷子吃了起來，教室里彌漫著餃子的香味。“好吃，太好吃了!”“吃自己包的餃子，感覺就是不一樣!”教室里蕩漾著歡樂的氣氛。此時此刻，比賽的結(jié)果已經(jīng)不再重要，同學們都在享受著自己的勞動成果，享受著成功的喜悅。真希望學校能多組織一些像這樣有實際意義的活動，來豐富我們的課余生活，提高我們的生活能力。

元旦作文小學生作文篇8

今天，我起的格外的早，這是為什么呢?那是因為今天是一年一度的元旦，也是我在學校過得倒數(shù)第二個元旦。

一大早，同學把教室打扮了一番，教室里掛滿了氣球，黑板畫的也格外生動。聯(lián)歡會開始了，吳杰和周琳博是主持人，他們面帶微笑，聲情并茂地朗讀起了元旦賀詞，說完賀詞開始報節(jié)目，報完節(jié)目大家開心的表演起來。

娓娓動聽的音樂慢慢的飄進我的耳朵里，有勁爆的《沙漠駱駝》，有低沉的《感恩的心》，還有嫻靜的《不要忘記我愛你》。

這些節(jié)目里我表演了兩個，分別是跳舞和小品，小品我們演的很好，但舞蹈就一言難盡了，而且我們平時也沒有多加練習，但是不管跳的怎么樣，盡力就好。

在這些節(jié)目中我最喜歡的就是王丹陽、曲佳表演的舞蹈-《東西》，因為她們跳的既整齊又協(xié)調(diào)，即使沒有穿著華麗的服飾，也沒有華麗的舞臺，但她們依然跳的井井有條。

聯(lián)歡會已經(jīng)接近尾聲了，我們的歡聲笑語教學樓外都能聽見，雖然我們舞跳的不好，但這個元旦我過得特別開心。希望在今年的煩心事可以隨著新年的到來全部消散，希望明年的我會更加/優(yōu)秀!

元旦作文小學生作文篇9

時間伴隨著我們開始慢慢地的長大，但伴隨著我們的還是那個一樣的節(jié)日，元旦。我們懷著興奮的心情，參加我們育才小學開展的慶元旦最后一項活動——游園活動。

只聽“叮鈴……”一聲，游園活動正式開始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場上，進入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

我馬上在我班的的活動現(xiàn)場排上隊，參加“海獅頂氣球”活動。不一會兒便輪到了我。我把氣球拋到空中，用頭頂著氣球，一步一步往前走，有時用我的頭、有時用我的背、有時用我的肩把氣球迅速地運到目的地。我贏了，我用我的智慧贏得了第一顆甜咪咪的糖。

我到了第二個活動場所，參加“運雞蛋”活動。那是五只裝滿水的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我輕而易舉地就取得了勝利，奪得了寶貴的二顆糖。

我又來到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動現(xiàn)場。只見這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心里有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得糖果的機 會……“噓”的一聲，游戲開始了，我便不管三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十五顆彈珠， 比對手多了六顆，我因此又得了兩顆糖果。

今天我們都收獲了很多很多的“戰(zhàn)利品”，游園活動真是豐富多彩，今天下午我們都度過了一個非常愉快的元旦節(jié)。

元旦作文小學生作文篇10

元旦前夕，學校舉行了一場盛大的歡慶儀式。

進班以后，全班不再是象往常那樣死氣沉沉、到處嚷嚷著交作業(yè)，大家都在交流著游園會的禮物、互相贈送呢!直到劉老師又像往常一樣進班“檢閱部隊”時，她也沒有因為沒有早讀而又“喊口令”，而是被同學們的禮物擋住啦!大部分手持各種禮物的女童鞋們喜氣洋洋地向劉老師頻頻發(fā)起“進攻”。哈哈，真是熱鬧非凡啊!

發(fā)了早餐之后，大師會就開始了。各種各樣的食物被一一陳放在桌子上。酸甜苦辣咸，基本上沒有一樣是相同的：有餃子，芹菜，香腸，炒飯、面······令人直流口水!

為了方便維持秩序，我們是分組上臺品嘗的。我們組眼睜睜地看著其他人漸漸地將這些美味佳肴像“天天愛消除”一樣對待時，都感到很······終于輪到我們了!

(5)班全體師生侵入大食會。他們把凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走。拿不了的，就用盤子或碗搬運。實在拿不走的，就任意消滅、吃掉!為了銷毀罪證，老師拿來一個桶來裝垃圾!香味充滿了整個班級。我班這一食物界的瑰寶、廚藝界的精華，就這樣化成了一堆空碗!

大食會在“英法聯(lián)軍”的喊聲中歡樂地結(jié)束了，取而代之的是四處都是歡聲笑語的游園會。各個班級都出了一個活動項目。不過我們只能在六樓行走。顛乒乓球、套圈圈、書本運球、球拍運球、搭棋子比賽······參加的學生都數(shù)不勝數(shù)。各種各樣的獎品吸引著同學們，四處都是歡聲笑語。大家?guī)讉€人一伙兒，玩得好不痛快啊!

中午，游園會才在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了。歡慶雖然結(jié)束了，但是元旦還沒正式開始呢!

元旦作文小學生作文篇11

今天是星期六，我早晨去學校開20__元旦聯(lián)歡會。

來到教室同學們拿起彩帶亂噴，黑板上窗戶上噴地到處都是五顏六色好像一朵朵盛開的鮮花。這時廣播里音樂響了起來，我們就手舞足蹈并發(fā)出不同的叫聲，老師悄悄的來了，其中有一個人說："老師來了!"我們馬上回到了自己的座位靜靜地坐著，老師笑著說"怎么不跳了?本來今天就是玩的時候，不必那么害怕。"說著我們便向老師噴彩帶，老師便忙撐起雨傘遮擋彩帶，瞬時紅雨傘變成了花雨傘，我們遍大笑，第一項是劉程昊表演的抬拳道，他打拳時“嘿““哈”的叫，還在不斷的提腿。

第二項是猜謎語，我們爭先恐后舉手，我猜的謎語是：有一位車夫的車掉進了坑里，打一個國家的名字。同學們一個個回答，沒有一個是對的。老師說"還是你告訴大家吧!"我說"那就是南斯拉夫。"說罷班里就一場哄堂大笑。

最后我們唱歌，老師唱了小鯉魚的歌，大家也不有自主的唱起來。

元旦作文小學生作文篇12

今年的元旦雖然沒有往年的熱鬧與喧嘩，卻是最值得我留戀的一次。

因為我們已經(jīng)是初三了，所以不能再像一、二年級的同學那樣了。在以前過元旦的時候，班級里早就布置好了，而且布置得漂漂亮亮的；而今年，我們班則異常冷清。因為班主任對我們說：“學校里不叫單過，我們要聽從學校的安排”。我們反駁說：“人家那幾個班怎么都過”。班主任說：“如果你們要過，就自己過吧！反正我不在學校里”。聽到班主任的拒絕，同學們就像泄了氣的汽球，原本興高采烈的心情一落千丈。之后，大家便七嘴八舌地議論起來：哎！今天是在這過的最后一次元旦了，卻弄得這般沒勁！

到了快上晚自習的時候，班長對我們說：“大家不要再不高興了，其實班主任在走的時候，把剩下的班費早就給我了，但他不讓告訴你們，就怕你們上課時老想著”。聽到后，我心想，原來我們誤會班主任了。之后班長又說：“班主任吩咐不要再兌錢了，用這些錢買點什么就行了，也不用再布置教室了。”班長說過后，同學們高興得幾乎跳起來，齊呼“萬歲”。

晚自習時因為沒電，所以有的同學出主意把臺燈放在電扇上，正在為難的時候，就來電了。大家興奮萬分，因為班主任不在，所以一切有班長負責。班長建議每人一個節(jié)目，誰都逃不掉。雖然班主任不在，但是班長卻很負責任，在有同學表演的時候，其他同學也都能認真地欣賞。說實話，表演得雖然不怎么好，唱得雖然不怎么動聽，我卻覺得這是一次最有意義的元旦晚會，因為這畢竟是同學們有緣在一起過的最后一個元旦。

元旦晚會結(jié)束后，我們在班長的帶領(lǐng)下打掃過教室才回去的。在離開教室的那一刻，我想了很多很多……

元旦作文小學生作文篇13

過了開心、快樂、有意義的聯(lián)歡會。為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日，我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán)、拉花布置活動室。利用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求，體現(xiàn)了孩子們的進步收到了家長的一致好評。

下午三點半左右，家長們已經(jīng)陸續(xù)到園，家園聯(lián)歡活動在孩子們的新年祝福聲當中，正是拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語，使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅！

本次活動主要以幼兒才藝展示為主，《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動推向高潮。

形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演，展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

全體家長參與了我們精心設(shè)計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心載。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

我們的家園聯(lián)歡活動還穿插了舞蹈、歌表演、歌曲、兒歌等活動的展示，讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的歡樂。

歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒、讓孩子們得到鍛煉，盡情表現(xiàn)，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。當然，我們這次活動也有不足之處。由于時間關(guān)系，有幾個幼兒還沒有得到獨立表現(xiàn)的機會，希望在下次活動中，給幼兒提供時間，提供鍛煉的機會讓每一個孩子都能得到很好的發(fā)展。

元旦作文小學生作文篇14

記得我在二年級的時候，班里舉辦了一次“慶元旦”聯(lián)歡會活動。

下午，我走進班級，只見班里喜氣洋洋、張燈結(jié)彩。首先，映入眼簾的是同學們干凈的桌椅，已經(jīng)整齊地圍著墻排成了一圈，刷得烏黑發(fā)亮的黑板上用彩色粉筆畫上了五彩繽紛的，美麗的圖案，還有一只肥嘟嘟的小豬，大大的眼睛，長長的鼻子，正微笑的嘴和一個胖乎乎的身子，就是沒有尾巴。

下午2點整，聯(lián)歡會正式開始了！主持人”班主任老師說：一年一度的元旦節(jié)到來了，經(jīng)過各位老師門的商議，學校決定舉辦一個元旦聯(lián)歡會，希望同學們玩的高興！

接著，我們玩“擊鼓傳球”的游戲，規(guī)則是：一個同學在前面擊鼓，同學們傳球，鼓聲停止后，球在誰手中，誰就上講臺前去給個那個沒有尾巴的小豬粘貼“尾巴”，而沒有貼準確的同學就要到老師手里抽紙條，表演節(jié)目。

游戲開始了，鼓錘在老師手里上下?lián)]舞，打在小鼓上，發(fā)出咚咚的聲音，球像長了翅膀似的，一會兒“飛”到這個人的手中，一會兒又“飛”到那個人的手中，此時，空氣仿佛凝固了，同學們都目不轉(zhuǎn)睛地望著那個“飛”來“飛”去的球，爭先恐后地搶奪那個球，生怕落不到自己的手中，失去了“貼尾巴”的機會。鼓聲停了，手里拿著球的同學迫不及待地走上講臺，用圍巾蒙住眼睛，連轉(zhuǎn)幾圈，他頓時像喝了酒一樣，在講臺上直晃，老師把“尾巴”給他，他先把“尾巴”貼到了小豬的腦袋上，引得大家哄堂大笑，于是，他意識到錯了，立刻又把“尾巴”貼到小豬的肚子上，大家笑得前仰后合，他有點慌了，最后，打定主意，將“尾巴”貼到了小豬的前腿上，摘下圍巾，看見自己的“杰作”，也忍不住笑了。他走到老師那里，抽簽表演節(jié)目，摸摸這張，摸摸那張，最后，抽了一張唱歌的紙條，他的嗓子有點啞，唱了一支歌，又讓大家哄堂大笑。

我們就這樣笑呀，說呀，熱熱鬧鬧地過了一下午。這次活動既豐富了我們的生活，又促進了同學們之間的友誼，我從來沒有這樣高興。