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描寫教師節(jié)作文400字

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除過在家中的親人們,我們接觸的人最多便是老師了。那么在教師節(jié)到來的時(shí)候,大家有什么想要跟老師說的嗎?下面是小編給大家?guī)淼拿鑼懡處煿?jié)作文400字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!

描寫教師節(jié)作文400字1

多少年季節(jié)輪回,多少個(gè)春夏秋冬,你是紅燭燃燒著亮麗的生命,奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,你用真情傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長明,你在漫漫的長夜里有伏案的身影,青絲之間添華發(fā),三千講臺(tái)蕩笑聲,你用友愛縮短著心與心的路程。你是那陽光融化冷漠的冰雪,你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

教師是園丁,這是對(duì)教師傳道育人精神的贊美。工人勞動(dòng)創(chuàng)造出使用的產(chǎn)品,農(nóng)民勞動(dòng)創(chuàng)造出豐富的食糧,科技人員的勞動(dòng)是發(fā)明新技術(shù),而唯獨(dú)教師的勞動(dòng)是培養(yǎng)出精神高尚的人。教師的職業(yè)是影響人一生的職業(yè),教師的教誨是照亮人心靈永遠(yuǎn)的指路燈!正如教育家加里寧所說,教育者影響受教育者的不僅是所教的某些知識(shí),而且還是他的行為,生活方式以及對(duì)日常生活的態(tài)度。

你的愛,太陽一般溫暖。春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。你的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。螢火蟲的可貴,在于它那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可貴,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵上沒有你的笑影!

描寫教師節(jié)作文400字2

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”師恩難忘,師情永存!每個(gè)人的內(nèi)心深處總會(huì)有那么一個(gè)角落,那里珍藏著屬于自己美好回憶,在那里,埋藏著我們對(duì)老師的的真摯的情感,千言萬語盡在不言中!只要打開感情的閥門,我們對(duì)老師的感情就似乎像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……

人的一生漫長而短暫,在這些人生歷程中,我想,最令我們感到言謝,刻骨銘心的當(dāng)然要數(shù)我們學(xué)習(xí)成長過程中的每一位諄諄教導(dǎo)我們的老師,他們把他們自己生命中所有的知識(shí)都無私奉獻(xiàn)給了我們!老師,您不是親人勝似親人啊!

老師,您是天使的化身,把我們從懵懂帶到成熟,從軟弱到堅(jiān)強(qiáng),從無知到博學(xué);老師,您是茫茫大海中的一座燈塔,當(dāng)我們?cè)诖蠛E腔矔r(shí),您會(huì)幫我們找到大海的彼岸;當(dāng)我們被困難壓倒在地,老師您用那智慧與關(guān)愛融成的目光看著我,使我們有勇氣再自己爬起來……

不僅我們對(duì)老師心存感恩,許多中外名人都對(duì)師恩永不忘記,我國的偉大數(shù)學(xué)家華羅庚訪蘇后回國,在一次會(huì)議華羅庚堅(jiān)持要老師走到前面,還用了一句數(shù)學(xué)語言:“百分之百應(yīng)該是老師走在前面!”這句話包含了華羅庚對(duì)其恩師的尊重和敬仰呀!正是這種尊師重教的優(yōu)秀品質(zhì),一定程度地使他成為文明世界的數(shù)學(xué)大師!

雄鷹感謝藍(lán)天,是因?yàn)樗{(lán)天讓它翱翔;而我,要感謝我的老師!

老師,謝謝您用生命之光照亮我們?nèi)松穆猛?,感謝您諄諄的教導(dǎo),耐心的奉獻(xiàn)……

最后,我想對(duì)老師說一聲:“老師,您辛苦了!我愛你們!”

師恩難忘,師恩助我們攀上知識(shí)的頂峰!

描寫教師節(jié)作文400字3

教師節(jié)快到了,我非常想要感謝我三年級(jí)的老師孫老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是體育老師,孫老師教我三年。

孫老師,在課堂上,是您教會(huì)了我們豐富有趣的知識(shí),雖然,有時(shí)您也會(huì)兇我們,但我們也知道是我們做錯(cuò)了,所以會(huì)及時(shí)改正。

還記得三年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班比賽跑步,是您喊破了嗓子為我們加油,是您不斷的給我們打氣,在老師的鼓勵(lì)下,我們?nèi)〉昧藙倮€得了獎(jiǎng)狀。三年來,我們班得過很多獎(jiǎng)狀,都是在老師的幫助下獲得的。

孫老師,在生活中您像父親一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長。我們就像一朵朵小花,您就像那辛勤的園丁,因?yàn)橛心摹靶藜簟?,我們才?huì)如此美麗,綻放自己。您對(duì)我們的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永不忘懷。

莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。老師謝謝您,教會(huì)我那么多的知識(shí)。我祝您節(jié)日快樂,開開心心,萬事如意!

描寫教師節(jié)作文400字4

“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干?!睂?duì)很多人來說,老師,是不一樣的存在,而其行為,更是對(duì)很多人,形成一生難以磨滅的影響!

老師是一個(gè)平凡的職業(yè)!她是一根蠟燭,燃燒自己照亮他人。老師用他辛勤的汗水澆灌我們幼小的心靈。當(dāng)我們慢慢長大,回憶往昔時(shí),有多少慈愛的面孔浮出我們的腦海,多少辛勤的身影浮現(xiàn)在我們的眼簾……

老師,您還記得嗎?有一次,我和幾位同學(xué)要去參加作文比賽。爲(wèi)此,每天放學(xué)后,都要留下來聽老師講解作文。您一邊替同學(xué)批改作業(yè),一邊為我們講作文。無意間,我看見了您臉上豆大的汗珠,但你依然耐心地給我們講解。過了一會(huì)兒,同學(xué)們都結(jié)伴回家了。走到樓下,我才發(fā)現(xiàn)雨傘忘在教室里。便匆匆忙忙地回到教室里,拿回雨傘,往校門口走,路過您的辦公室,發(fā)現(xiàn)您還在辦公室里批改作業(yè)。

在您的辛勤培育下,我參加小學(xué)生作文比賽獲得了三等獎(jiǎng)的好成績。當(dāng)我拿著那證書時(shí),激動(dòng)不已,這里面凝聚了老師的多少心血??!

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈傳照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

無論我遇到什么困難,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是最神奇的,我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,謝謝您,我的老師,您辛苦了,感謝您為我所做的一切!

描寫教師節(jié)作文400字5

老師您辛苦了。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。

籬笆修筑三樁,暖流涌動(dòng)感心房。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感謝師恩,是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取師長的教導(dǎo),呵護(hù)……曾經(jīng)有一股清泉澤心田;曾經(jīng)有一陣和風(fēng),喚醒希望;曾經(jīng)有那么一個(gè)人,在你困苦時(shí),把手伸向了你;曾經(jīng)有那么一個(gè)人,在你無入歧途時(shí),給你拉一把,把你帶回正確軌道,這份幫助,也許是送來千金,也許只投來一個(gè)小小的眼神,但都足以讓我們心生溫暖,渡過難關(guān)。感動(dòng),就這么悄無聲息地在心田里發(fā)芽,在心的指引下,我們學(xué)會(huì)感恩。

投之以桃,報(bào)之以李。感恩圖報(bào),也許在心靈接受到愛的訊息時(shí)只產(chǎn)生謝意,那么,何不把它化為行動(dòng)——一個(gè)微笑,一句問候,一個(gè)溫暖的肩膀都行。我們要以行動(dòng)感恩,就算一萬次的空想都不及一次行動(dòng),再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助,感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動(dòng)去傳遞,才會(huì)真實(shí)而美麗。

真誠甘泉淌心間,誠意火把暖兩人。感恩就像天上的繁星,彼此真誠地照耀著,溫暖著,默默守望,相映成輝。

“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”我們要將感恩的心化為準(zhǔn)確的晴雨表,然后高舉的那把傘,在炎夏日里為他阻隔如火驕陽。

淡看世事去如煙,銘記恩情存如血。在以后的日子,要記著曾經(jīng)有一個(gè)幫我,愛我,讓我感激涕零,當(dāng)日子在指尖慢慢滑落時(shí),依然感懷于心。

愛是純的,心是誠的,感恩是真實(shí)的,感動(dòng)是永恒的,感恩的心便是充實(shí)而幸福的。

老師,是您教育了我學(xué)會(huì)感恩;老師,因您的呵護(hù)教育,我快樂地成長;老師,您為了我們的成長費(fèi)盡了心血;老師,您是蠟燭,為了照亮別人,而燃燒自己。您是天下底最辛勤的園丁,為把這些中國花朵能成為下一代的接班人而默默奉獻(xiàn)……

親愛的老師,請(qǐng)?jiān)试S我用一句“老師,您辛苦了”,來表達(dá)我對(duì)你的無比敬意。

描寫教師節(jié)作文400字6

愛,或許是父親的一句關(guān)愛,或許是老師的一聲表揚(yáng),或許是母親的一句叮囑。愛,是潤滑劑,是人生的蜜糖,也可能是帶苦的良藥。因?yàn)閻畚业男囊虮滩ǘ幯?;因?yàn)閻郏业纳畛錆M芬芳;因?yàn)閻郏业撵`魂才熠熠生輝……老師,是您讓我們知道了什么是愛,是您讓我們知道,愛的無處不在,愛的無時(shí)不在。謝謝您,我們最敬愛的老師們。

隨著與時(shí)間漫長的約會(huì),我開始增進(jìn)了對(duì)您的了解,了解外界對(duì)您的一切評(píng)價(jià)。有人說,您像蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;有人說,您是人類靈魂的工程師,不斷研究,培養(yǎng)新一代的人;也有人說,你是春蠶,默默奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)。慢慢地,我體驗(yàn)了這一切的真實(shí)度。

老師,您知道嗎?當(dāng)我懷著害怕的心情踏進(jìn)學(xué)校時(shí),是您讓我幼小的心靈,不再彷徨、膽怯。

老師,您知道嗎?每當(dāng)我失落時(shí),是您的掌聲讓我再度堅(jiān)強(qiáng),重新啟程。

老師,您知道嗎?每當(dāng)我猶豫、彷徨時(shí),是您的理解讓我拔開云霧,不再迷茫。

老師,您知道嗎?每當(dāng)我懷著迷惑的心面對(duì)一道道的難題時(shí),是您在一旁為我指點(diǎn)迷津,改正錯(cuò)誤。

老師啊,是您在我迷茫的人生道路上做了引路人,是您用純潔無私的奉獻(xiàn)一次次給予了我慰藉和鼓勵(lì),是您用濃濃的愛讓我的精神不再凋零。

老師,您不是歌唱家,卻讓我們的知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著一批青少年的靈魂。老師,您為我們付出的太多太多了,可惜再華麗的語言也難以描繪出您的偉大與平凡。但是,我打從心底里歌頌?zāi)?,感恩與您……

千言萬語道不盡我心中的情,也許只有那一句不老的句子才能表達(dá)出我內(nèi)心深處的感激與敬愛:老師,謝謝您,謝謝您給予我們的這一切的一切……

描寫教師節(jié)作文400字7

今天是教師節(jié),老師的節(jié)日,班里的同學(xué)為了表示對(duì)老師尊重和熱愛都為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。我呢,當(dāng)然也不例外,也為老師準(zhǔn)備了一份精美的禮物。

早讀時(shí),老師過來巡視,同學(xué)們一擁而上把他們精心準(zhǔn)備的禮物送給老師,老師笑的都合不攏嘴了,臉上洋溢著幸福的笑容。我怕我的禮物在那么多精美的禮物中不起眼,就使了個(gè)心眼,下課的時(shí)候才去給老師送過去。老師看到我的禮物笑著對(duì)我說:“謝謝了”老師的雖然反應(yīng)讓我有些失望,但是我覺得老師不應(yīng)該對(duì)我們說謝謝,而是我們應(yīng)該對(duì)老師說謝謝啊。

我的腦海里不斷的浮現(xiàn)出老是對(duì)我們認(rèn)認(rèn)真真的講課,妙語連珠。身體不好在上課時(shí)總是咳嗽,但老師的臉上還是掛著甜蜜的微笑,我們都非常的擔(dān)心老師,但馬上就被老師那講課的技巧所吸引。有人說:老師像蠟燭,照亮了別人卻犧牲了自己。而我說照亮別人的火焰會(huì)永遠(yuǎn)燃燒。有人說“老師就像石子,默默地鋪筑歷史的跑道,而我說鋪筑大路的石子與青山一樣永垂不朽。

別人問我將來要當(dāng)什么職業(yè)?我會(huì)斬釘截鐵的告訴他:老師!

是啊,老師——一個(gè)多么偉大的字眼,今天是您的節(jié)日,我衷心的對(duì)您說:老師,您辛苦了!


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