描寫我們的成長故事作文500字
每個人在人生道路上都會留下一個個成長的故事,下面是小編給大家?guī)淼拿鑼懳覀兊某砷L故事作文500字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧!
描寫我們的成長故事作文500字1
在不知不覺中,我已經(jīng)十歲了,我的童年是五彩繽紛的,充滿了喜、怒、哀、樂。有畫畫時的艱辛,也有得獎時的喜悅。
我學畫畫有三年半了,其中讓我印象最深刻的有兩件事,一件是我在一次試聽課上畫小熊,一件是我參加“和平鴿書畫藝術國際聯(lián)展”。
記得我第一次去點石上試聽課,我畫了一只手拿氣球的小熊。我畫了很長時間才把它畫好,自己看了覺得很滿意。但是,當我把畫拿給老師看時,老師卻說我畫得很不好,并且指出了很多缺點。當時,我已經(jīng)在別處學了兩個月的畫畫了。聽了老師的批評,我很灰心。好在,老師后來又說了一些我的優(yōu)點,才給了我畫畫的信心。從此,我就跟著這位老師踏踏實實地學習畫畫了。
去年冬天,老師給我報名參加了“和平鴿書畫藝術國際聯(lián)展”,我知道這是對我兩年多來學習畫畫的一次檢驗。當時我很激動。在畫參賽作品時,我選了一幅人物。每次上課,我都認真地畫,并請老師幫我指點修改。經(jīng)過兩個星期的努力,我終于完成了這幅畫,并在比賽時得了銀獎。我特別高興!
這件事以后,我更加喜歡畫畫了,努力的結果使我快樂。畫畫也讓我成長了許多。以后,我會更努力學習畫畫,讓我的生活變得更加豐富多彩。
描寫我們的成長故事作文500字2
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)長大了?;叵肫鹪谖页砷L的道路上的往事,有的讓我傷心,有的讓我激動……但是有這樣一件事讓我永遠難忘。
那是在我上二年級的時候,我的父母給我買了很多本書,可是,我一點兒也不珍惜它們,它們掉在地下,我沒有去撿起來,而是把它們踩在腳底下。書桌上的書亂七八糟,我也沒有整理,很多書破爛不堪我卻視而不見。
有一天晚上,爸爸嚴肅地對我說:“夢婷,你知道嗎?當你把這些書踩在腳下時,我和你媽媽有多么的心疼。這些書都是我和你媽用辛苦賺來的錢買來送給你的禮物。而你呢?你卻把它們踩在腳底下,不管不問,你覺得這像話嗎?”
聽了爸爸的話,我慚愧地低下了頭說:“爸爸對不起,是我太不珍惜自己的東西了?!?/p>
爸爸語重心長地說:“光說對不起沒有用,你要拿實際行動來證明,你是真的錯了?!?/p>
從此以后,我把爸爸說的話記在了心里。
我把買來的每一本圖片都包上了書皮,把它們分類擺放在我的書桌前,不在上面亂涂亂畫,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽給我買了更多的書,我也更加喜歡讀書了。
經(jīng)過了這件事情,我學會了自己能做的事情自己做,不要過于依賴父母,給爸爸媽媽減少負擔。不光如此,養(yǎng)成一種很好的生活習慣,這樣才會讓自己更加充實,讓自己一點一點的去進步。勤奮是通往理想世界的橋梁,舍得下工夫你就一定能取得成績。
描寫我們的成長故事作文500字3
光影似箭,日月如梭,時間過得飛快,不知不覺我已經(jīng)快十歲了。打開童年那五彩斑斕的成長檔案,有我成長的足跡,有我生活的煩惱……,里面的每個成長故事都很精彩!令我留戀,令我回味!
記的小時候,一個風和日麗的周末,爸爸媽媽帶我去看望爺爺奶奶。
由于我們的到來,爺爺高興的急忙上街去買菜。
過了一會,看見爺爺提回的菜籃子里有一包紅彤彤的“草莓”,我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那包“草莓”。
于是,爺爺特意叮囑說:“千萬不要偷吃?!?/p>
我翻著白眼,嘟囔著嘴嘀咕說:“不就是一包草莓么,至于那么小氣嗎?”
電視打開了,一家人其樂融融的嗑著瓜子,嘮著家常。我趁其不備,以迅雷不及掩耳之勢跑到廚房打開包裝袋,拿了一個“草莓”就跑到我的“小天地”里,一口塞嘴里,頓時嘴巴里有一股無名之火冉冉升起。
“??!”的一聲慘叫嚇的全家魂飛魄散的沖進了我的房間,看到鼻涕眼淚的我伸著舌頭在房間里嗷嗷大叫的來回蹦著。
我氣憤的質(zhì)問爺爺:“你買的這是什么“草莓”,怎么是辣的?“
爺爺愣了下,然后捧腹大笑說:“好吃佬,說了不讓你偷吃你就不聽,那是我買的那種老式圓蛋蛋紅辣椒,哈哈哈哈……!”
這件事雖然時隔多年,但還是令我記憶猶新。長大后的我終于明白了“不聽老人言,吃虧在眼前”的道理。
描寫我們的成長故事作文500字4
在我成長的過程中,發(fā)生過許多事情,有開心的事,也有傷心的事。其中,有一件事令我難以忘懷。
有一次,我興高采烈地去上學,然而到校后,老師卻說要考試,讓我們準備一下。我打開筆袋那一瞬間,才意識到我的作業(yè)還未完成。心想:“趁老師還沒來,我得趕緊完成作業(yè)”,可是我猛然發(fā)現(xiàn)我最愛的那支筆不見了,我急得好像熱鍋上的螞蟻,團團轉(zhuǎn)。我正著急著,突然看到某位同學手上拿著一支筆走進教室,仔細一看,就是我的那支筆,因為我在筆上做過記號,我氣憤地走過去說:“你太可惡了,我們明明是好朋友,你竟然偷我的筆!”他一頭霧水,生氣地說道:“你怎么能亂說話呢?我根本不知道什么筆,這支筆是我自己的”。就這樣,我們吵了起來,爭得面紅耳赤。最后,他說不過我,只好把筆歸還于我。因為此事,老師讓我們在操場上罰站,烈日炎炎,炙烤著我們,我們大汗淋漓。
放學了,終于可以回家了,回家后,在自己的房間里撿到一張紙,里頭裹著一支筆?!斑祝@不是我遺失的那支筆嗎?怎么會出現(xiàn)在家里?”頓時,恍然大悟,原來之前我錯怪我同學了,心里愧疚萬分。
第二天,我到學校去向我同學道歉,可是他不愿意原諒我,就這樣,我失去了我最好的朋友。
假如時光倒回,假如老天爺能再給我一次機會,假如我上學前仔細收拾書包,假如……可惜沒有假如。
描寫我們的成長故事作文500字5
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)十歲了,成長過程中有很多難忘的故事,印象比較深的是我第一次一個人獨自在家的經(jīng)歷。
去年冬天的一個晚上,爸爸媽媽把我叫到房間里,跟我說:“爸爸媽媽工作比較忙,你的放學時間又很早,我們決定讓你放學以后一個人在家學習和做作業(yè),等爸爸下班回家,這樣行么?”我從來沒有一個人獨自在家過,聽了后有點小緊張,但是想想爸爸媽媽確實都要工作,我勉強地點了點頭。
第二天放學以后,媽媽抽空把我送到家就回公司繼續(xù)工作了。我一個在家里,覺得家里太安靜了,安靜得都可以聽到自己的呼吸聲,于是我打開了家里的播放器,里面?zhèn)鱽頇C靈兒講《林漢達中國歷史故事》的聲音。有了熟悉的聲音,我感覺稍微好些了,但我還是覺得家里好像有人在盯著我,禁不住每隔15分鐘給媽媽打一個電話。電話一個接一個地問媽媽:爸爸快來了嗎?爸快來了嗎?短暫的一個小時,讓我覺得如此漫長,但我努力地讓自己平靜下來,靜下心來做作業(yè)。“砰——”,“哎呀,哪里來的聲音?不是真有鬼吧?不會的!不會的!”我一邊安慰自己一邊害怕?!叭~祉均,爸爸回來了!”“呀,原來是爸爸!”我長長松了一口氣。
有了第一次獨自在家的經(jīng)歷,我開始變得膽大起來。接下來的日子,我也試著慢慢地學會了一個人獨自睡覺,學會了放學和小伙伴一起順路回家。我相信:獨立和勇敢一定可以讓自己變得更優(yōu)秀!
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大家好,我叫馬浩睿,是東方紅林業(yè)局第一小學四年級的學生,我今年已經(jīng)9歲了,如果你們想知道在我身上發(fā)生的有趣故事,那就繼續(xù)往下讀吧。
這個故事發(fā)生在三年級下學期,記得那時候已經(jīng)是冬天了。有一天我走在上學的路上,突然我往右邊一看,有一個白色的物品掛在街道旁的綠化樹上,它很像一個鍵盤,按鍵是白色的,我一看背面,原來是一部手機。這時在我的內(nèi)心立刻發(fā)起了一場心理戰(zhàn)爭,兩個小精靈來到我的面前,就像動畫片里那樣。邪惡的小精靈說:“別上交老師,這么好的手機留著自己用唄”,而正義的小精靈說:“丟手機的人多著急啊,撿到東西要交公,老師說拾金不昧才是好少年”。最后,正義戰(zhàn)勝了邪惡,我決定把手機交給老師。來到學校我直接將手機交到了老師手中,老師夸我是拾金不昧好少年。不一會失主焦急的來到學校,她對我拾金不昧的行為非常贊賞和感謝,回到班級后老師還為我們拍了合照留念,失主走時我禮貌的說了聲“阿姨再見”。
看著她高興離開的背影,我的心里也非常喜悅。我認為,幫助他人、拾金不昧這是我們每個人都應共同發(fā)揚的高尚情操,今后,我還要繼續(xù)去幫助更多需要幫助的人,以雷鋒為榜樣,爭做樂于助人的新時期好少年。
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