以勇敢的嘗試作文600字
通過(guò)這一次的嘗試，和爸爸告訴我的經(jīng)驗(yàn)使我明白了許多做人的道理和做事情的原則，所有的常識(shí)都是為了以后的成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，所以只有經(jīng)歷過(guò)有好有壞的事情才能塑造出一個(gè)完美的形象。這里給大家分享一些關(guān)于以勇敢的嘗試作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以勇敢的嘗試作文600字1
如花的春季，閱讀輝煌的黎明，入水的心境，閱讀幽靜的歲月;如雪的靈魂，閱讀奇妙的童話;如夢(mèng)的歲月，閱讀絢麗人生。
生活是什么?是歡笑，是淚水，是美妙的花，是苦澀的酒，是輕松得不能再輕松的甜歌，是沉重得不能再沉重的腳印——
小學(xué)時(shí)，我的成績(jī)特差，上課經(jīng)常走神，考試總是不及格。有一次上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師讓我做一個(gè)簡(jiǎn)單的解答題，而我卻無(wú)從下手，老師氣憤的在我面前扔下一句：“呆腦子!”頓時(shí)，教室里響起了同學(xué)們的笑聲。那一刻，我傷心的哭了，任同學(xué)們的取笑在我耳邊回旋，我幼小的心靈差點(diǎn)崩潰。
我狼狽的沖出教室，一路小跑沖回家，媽媽聽了我的事情后，臉色頓時(shí)青了。然后她撫摸著我的頭，嚴(yán)肅的說(shuō)：“孩子記，住落后就要挨打。男子漢，只要努力，別人有的我們也會(huì)有?！眿寢屩v完這句話時(shí)，我分明看見她的眼圈濕潤(rùn)了，這是我出生以來(lái)第一次看見媽媽哭，從那一刻起我記住了媽媽的話，我不再讓媽媽為我流淚。
從那以后我每天拼了命的在學(xué)。上課如果走了神，我就會(huì)在自己的手掌上寫個(gè)“心”字意思是要提醒自己專心致志。別的同學(xué)能用一分鐘學(xué)會(huì)的知識(shí)，我學(xué)不會(huì)，那么我就用十分鐘，一小時(shí)，直到學(xué)會(huì)為止。
就這樣，我憑著這份苦勁和勇于嘗試的精神，在期末考試中有倒數(shù)上升到正數(shù)第三。我的進(jìn)步，使老師和同學(xué)們吃了一驚，他們想不到原先一個(gè)“呆腦子”的人，竟然能取得如此驚人的進(jìn)步。
當(dāng)我從老師手里接過(guò)鮮紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的眼淚不知不覺流了下來(lái)。我終于用我的不斷嘗試證明了我不是一個(gè)“呆腦子”。
我拿著獎(jiǎng)狀跑回家，小心地遞給媽媽。頓時(shí)，媽媽傻了眼，等我回過(guò)神時(shí)，媽媽已經(jīng)緊緊的把我抱在懷里，嘴里顫抖地說(shuō)：“你做到了，你做到了?！?/p>
那一刻，我的心里徹底明白了，失敗并不可怕，可怕的是不再去嘗試。其實(shí)失敗就是成功的開端，只有在失敗中成長(zhǎng)，在失敗中嘗試，才能經(jīng)受住暴風(fēng)雨的襲擊。
腳下的路還很長(zhǎng)，既然已經(jīng)踏上了人生的航程，就不可拒絕讓步;既然已選擇了遠(yuǎn)方，就不要停留;既然風(fēng)帆已揚(yáng)起，就不要拒絕起航。讓我們?cè)趪L試中健康成長(zhǎng)，讓我們?cè)诓粩鄧L試中走向成功吧!
以勇敢的嘗試作文600字2
人生難免有幾次嘗試，它可能成功，也可能失敗。有位名人曾說(shuō)過(guò)：“實(shí)踐是進(jìn)步的第一階梯，只有實(shí)踐才能使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟?！痹谖覠o(wú)數(shù)次的嘗試中，有一次嘗試讓我刻骨銘心，那是一次勇敢的嘗試。
周六，我和姐姐、奶奶去“文華”小區(qū)游玩。當(dāng)我們走到溜冰場(chǎng)時(shí)，我不由得眼睛一亮，溜旱冰真有趣!旱冰場(chǎng)上人們溜得真棒，他們身輕如燕，而我根本就不會(huì)滑，隨后我的眼神暗了下來(lái)。我又轉(zhuǎn)念一想：做什么事都要嘗試一下，古人云：眼是懶蟲，手是好漢。我為什么不能嘗試一次呢?于是我去售票處買票，進(jìn)入場(chǎng)地。
穿上了旱冰鞋，我有種要摔倒的感覺，站都站不穩(wěn)，甭提滑了。我小心翼翼地扶著欄桿，一步一步地走，我發(fā)現(xiàn)周圍的人滑得十分快，我仔細(xì)地觀察了他們的步伐。腳的移動(dòng)怕須是“八”字形向外滑，而且身子要配合好。我掌握了要領(lǐng)，就松開欄桿試一次，剛一抬腳，沒(méi)想到力不從心，我摔了一跤。
我勇敢地站了起來(lái)，再一次觀察其他人的動(dòng)作，他們彎著腰，兩個(gè)手臂前后擺動(dòng)，憑此保持平衡。我放松了繃緊的神經(jīng)，模仿他們的動(dòng)作，滑了起來(lái)。真是“功夫不負(fù)有心人”，我會(huì)滑了!可是姿態(tài)一點(diǎn)兒也不優(yōu)美，速度也很慢，我決心改進(jìn)我的技術(shù)。我又一次次地嘗試，而又一次次地失敗，一次次摔倒?？崛债?dāng)頭，我的襯衫被汗水浸濕了，可我不氣餒，繼續(xù)練習(xí)……
終于，我可以自由自在地滑旱冰了，我快速地滑著，猶如一只小燕子輕輕地擦地滑翔;猶如一位舞女，展示自己的婀娜多姿;猶如一駿馬，在輕快地奔馳。我自由自在地滑著，成了一道風(fēng)景線。
我快樂(lè)極了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了滑旱冰，嘗到了自己滑翔的幸福，感到了成功的喜悅，領(lǐng)悟到了自由的味道，我深深感受到“不以一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”的道理。我為我這次勇敢的嘗試，感到無(wú)限的欣慰和自豪。
以勇敢的嘗試作文600字3
在烈日下，一群饑渴的鱷魚陷身于水源快要斷絕的池塘中。面對(duì)這種情形，只有一只小鱷魚起身離開了池塘，它嘗試著去尋找新的生存的綠洲。塘中之水愈來(lái)愈少，壯的鱷魚開始不斷地吞噬身邊的同類，茍且幸存的鱷魚看來(lái)是難逃被吞食的命運(yùn)，然而卻不見有鱷魚離開。池塘似乎完全干涸了，惟一的大鱷魚也耐不住饑渴而死去了。然而，那只勇敢的小鱷魚呢，它經(jīng)過(guò)多天的跋涉，幸運(yùn)的它竟然沒(méi)死在半途中，而是在干旱的大地上，找到了一處水草豐美的綠洲。
這是我讀的一篇短文的大致內(nèi)容。讀后，我獲得了不小的啟示。試想，如若不是小鱷魚勇于嘗試，尋求另一條生路，那它也難逃喪生池塘的厄運(yùn);而其它的鱷魚，如果它們不安于現(xiàn)狀，勇于嘗試，那么它們又怎會(huì)落得身死干塘的可悲結(jié)局!由此可見，勇于嘗試的精神多么重要!
縱觀古今，凡有成者，他們無(wú)不具有勇于嘗試的精神。燈泡的發(fā)明者愛迪生為了找到一種合適的材料作燈絲，竟不屈不饒地進(jìn)行了8000多次嘗試。試驗(yàn)初期，他找了1600種耐熱材料，反復(fù)試驗(yàn)了近2000次，結(jié)果發(fā)現(xiàn)只有白金較為合適，但白金比黃金還貴重些，這就是說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。
面對(duì)這樣的失敗，一般的人肯定會(huì)選擇放棄，然而他沒(méi)有，而是繼續(xù)嘗試著從植物中發(fā)掘理想的燈絲材料，先后又嘗試了6000多種植物。通過(guò)不斷的嘗試，愛迪生最終獲得了巨大的成功，給人類帶來(lái)了“光明”。這“光明”之光，與其說(shuō)是電之光，還不如說(shuō)是勇于嘗試的精神之光。
其實(shí)，我們只要細(xì)細(xì)想想就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，他所取得的一千多項(xiàng)成果中，竟沒(méi)有哪一項(xiàng)不是不斷嘗試的結(jié)晶。 “一次嘗試，就有一次收獲”，他的這句話正道出了他的成功的秘訣。還有研制出雷管的諾貝爾、發(fā)現(xiàn)了雷電規(guī)律的羅蒙諾索夫、第一次架飛機(jī)飛上了天空的萊特兄弟……他們所取得的一個(gè)個(gè)驚人的成就，又有哪一個(gè)不是嘗試之花結(jié)出的碩果呢?寫到這里，我在想：在崇拜偉大人物的同時(shí)，我們是不是更應(yīng)該崇拜造就偉大人物的勇于嘗試的精神呢?
不僅在科學(xué)上需要這種精神，我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中不也同樣需要這種勇于嘗試的精神嗎?在學(xué)習(xí)和生活中，我們應(yīng)嘗試著舉手發(fā)言，嘗試著向課本質(zhì)疑，嘗試著與同學(xué)合作探討，還應(yīng)嘗試著理解別人、關(guān)心別人……在不斷的嘗試中，我們的智慧將得到增長(zhǎng);在不斷的嘗試中，我們的能力將得到提升;在不斷的嘗試中，我們的人性將得到升華。不斷的嘗試，我們將攀上一個(gè)又一個(gè)智慧的高峰。
朋友們，勇于嘗試吧!它幾乎是一切成就的催生婆。
以勇敢的嘗試作文600字4
嘗試是一杯茶，香醇而淡雅;嘗試是一首詩(shī)，簡(jiǎn)短而深邃。嘗試可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)智慧，可以讓我們升化人生，只有在嘗試中我們才能更好的成長(zhǎng)。小時(shí)候，“嘗試”是一句溫暖的話語(yǔ)，說(shuō)在耳邊，鼓勵(lì)在內(nèi)心。
那時(shí)候的我，膽小羞澀，甚至不在熟人面前說(shuō)話，更不敢在課上舉手發(fā)言。即使會(huì)做，我也只得坐在那里，雙手臥在桌子下，猶豫不決。這道題非常簡(jiǎn)單，幾乎全班的人舉起了手，老師掃了一眼全班，唯獨(dú)看見了我沒(méi)有舉手，一直盯著我看。我的目光不敢與老師直視，于是低下了頭。此刻老師果斷的叫了我的名字。我站了起來(lái)面紅耳赤，說(shuō)不上一個(gè)答案?！霸囈辉嚢?。說(shuō)錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系，你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)你想的那么難?！蔽覊哑鹉懽訉?duì)老師說(shuō)。我的聲音就象貓叫，我得心咚咚咚的跳。坐下來(lái)，回過(guò)神，猛然發(fā)現(xiàn)，試一試，其實(shí)不難。
長(zhǎng)大些，“嘗試”是一只溫暖的手掌，拍在肩上，堅(jiān)定在內(nèi)心。六年級(jí)暑假，媽媽叫我學(xué)騎電動(dòng)車，當(dāng)我蹬著車始終不敢擰車把時(shí)。熱上了一中午的媽媽急了：“試一試，大不了摔倒再爬起來(lái)!”媽媽從后面走過(guò)來(lái)輕輕拍了我一下。我鼓起勇氣狠命擰車把，聽到媽媽在后面氣喘吁吁地喊：“注意要拐彎呀!小心點(diǎn)!”淚和著汗水流下來(lái)。
停穩(wěn)。媽媽揩著汗水笑著說(shuō)：“怎么樣?你試過(guò)就知道，其實(shí)真的不難?！倍F(xiàn)在，“嘗試”是一顆熾熱的心，溫暖了別人，快樂(lè)在心頭。跟同學(xué)鬧矛盾了。回到家，書包往沙發(fā)上一扔，竄進(jìn)教室。媽媽快步而入說(shuō)：“咋了?”還沒(méi)開口，淚便不爭(zhēng)氣的流下來(lái)下來(lái)：“明明不是我，他還有理了!”“兒子你沒(méi)必要再把事情講一遍。
媽媽只想告訴你一句話，寬容一些，退一步，一切就都不是問(wèn)題。是不是?”媽媽說(shuō)完，嘆了一口氣走出臥室。是啊，只要試著寬容一些。我這時(shí)給同學(xué)打電話向他道歉。“對(duì)不起，是我不好?！蔽倚τ卣f(shuō)。電話那端的她定是滿臉的驚詫吧。我撲哧一聲笑了。片刻，傳來(lái)她的笑聲。一份寬容，兩份快樂(lè)。
嘗試，帶來(lái)的是對(duì)自我的超越，是勇敢的面對(duì)，是友誼的滋潤(rùn)。嘗試，你是一雙隱形的翅膀，攜我飛翔，助我成長(zhǎng)……
以勇敢的嘗試作文600字5
再試一次，灰心的作家寫出動(dòng)人的篇章;再試一次，竭思的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)著名的定律;再試一次，心煩的設(shè)計(jì)師畫出精美的圖稿……再試一次，就離成功更進(jìn)一步。
沉悶的夏，窗外的世界被太陽(yáng)炙烤得分外灼熱，房間里一片沉寂。我伏在書桌前，一遍一遍地演算著同一道數(shù)學(xué)題，汗水密密麻麻地滲出來(lái)，卻怎么也求不出答案。為什么?明明是按照老師教的方法來(lái)做，怎么會(huì)做不出來(lái)?我鎖緊了眉頭，用力在草稿紙上畫出一把大叉。
蟬鳴聲隱約傳來(lái)，更加擾得我心煩意亂。不做了，反正做不出來(lái)!我把筆一摔，趴在窗前發(fā)呆。窗外的樹叢里，蝴蝶的翅膀反射出燦爛的光。我不禁想起，它們?cè)谟贾薪?jīng)歷一次次的嘗試，才能展出美麗的翅膀。而我又何嘗不是一樣?只有在困難面前不言放棄，才有可能取得成功。
回到書桌前，我決定再試一次。我深深吸口氣，努力讓自己的心情平靜下來(lái)，仔細(xì)回想著老師上課時(shí)的過(guò)程。一字一句地讀題，看圖檢查自己的過(guò)程……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，焦慮漸漸侵占了我的心。不!我搖搖頭，為自己加油：你可以的!相信自己!望望窗外，似有一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹葉輕輕地?fù)u曳，那股清涼也漸漸平息我的心情……
突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我的輔助線似乎作錯(cuò)了地方，那兩個(gè)點(diǎn)看似相隔不遠(yuǎn)，但作完后的結(jié)果截然不同。我內(nèi)心開始?xì)g呼雀躍起來(lái)，連忙開始修改，重新思考和計(jì)算。筆尖在紙上飛舞著，思路漸漸清晰起來(lái)，一行，兩行……寫出來(lái)了!我興奮地丟下筆，抱著自己寫出來(lái)的題目，開心地笑起來(lái)。窗外那蟬鳴悅耳動(dòng)聽，似在為我慶祝，陽(yáng)光格外燦爛。
再試一次，也許就能收獲成功與喜悅。在人生的路上，總難免有坎坷，但只需堅(jiān)信，每一個(gè)“再試一次”就將離成功更進(jìn)一步!
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