小學(xué)四年級(jí)校園作文題目
我們的校園是陽光校園，里面充滿了青春的活力;我們的校園是書香校園，里面到處都會(huì)傳來朗朗的讀書聲;我們的校園是成功校園，培育出很多很多優(yōu)秀的學(xué)生走上了成功之路。但是，在我的心中，這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)四年級(jí)校園作文題目,供大家學(xué)習(xí)。
小學(xué)四年級(jí)校園作文題目1
我們的校園是一個(gè)五彩繽紛的調(diào)色盤。白色，是白云的世界;金色，是夕陽的色彩;米色，是薄薄的細(xì)雨……各種顏色齊聚校園，構(gòu)成了一幅五彩斑斕的校園風(fēng)景畫。
早晨的校園，是最美的。走進(jìn)這可愛的校園，那么寧靜，被白紗一樣的濃霧包裹起來，變得朦朧而神秘。大樹枝頭，小鳥正在比賽，歌聲嘹亮，清脆悅耳，悠揚(yáng)的聲音鉆入人們耳朵里，使人神清氣爽，精神大振，早上的疲憊感也消減許多。晶瑩的露珠滴灑在花瓣上，顯得格外清透。這時(shí)，第一縷陽光照在花瓣上，露珠折射出七彩的光芒，有紅的、有綠的、有黃的……絢麗多姿。遠(yuǎn)處的霧氣更像是拉開了幕布一樣，陽光才剛照到操場上，同學(xué)們就迫不及待地到操場上舒展身體，他們有的在跳繩，有的在跑步，還有的在踢毽子，現(xiàn)場頓時(shí)紅成一片!
中午的校園，透明的玻璃窗上映出了湛藍(lán)的天空，純凈的天空中浮現(xiàn)出一朵朵變化多端的白云，那云朵一會(huì)兒像疊層的白巧克力，一會(huì)兒像盛開的棉花，一會(huì)兒又像一群綿羊在奔跑……真是形態(tài)萬千呀!
黃昏的校園，像一個(gè)和藹可親的老婆婆。你瞧，它把金色的夕陽灑在小苗上，使它快快長大;它把紅色的晚霞披在孩子們身上，讓孩子們享受溫暖……太陽落山了，卻留下晚霞給黃昏的校園悄悄地鍍上了金紅色。校園里一片寧靜，聽不見閑言碎語，聽不見朗朗書聲，更聽不見同學(xué)們?cè)诓賵錾献分鸬哪_步聲，一切都是那么的幽靜。
校園是一幅多彩的圖畫，它匯聚了千千萬萬的色彩，凝聚了萬萬千千的快樂。這一幅幅校園風(fēng)景畫，也成為我心中難忘的記憶……
小學(xué)四年級(jí)校園作文題目2
我們美麗的校園——漳平教師進(jìn)修學(xué)校附屬小學(xué)，這就是我們師生的家，我們的學(xué)校。它座落在九龍江畔、東山塔下、櫸仔洲公園旁。
我們的學(xué)?？擅览?漂亮極了!寬暢的校大門、校門邊有“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的學(xué)習(xí)園地。漂亮的電動(dòng)門，電鈕吱的一下，大門就自動(dòng)開了，自動(dòng)化，真好!
校園內(nèi)大道兩旁長滿了鮮嫩的小草與五顏六色鮮花。它們翩翩起舞，迎風(fēng)招展，似乎在向我們頻頻點(diǎn)頭與微笑，好像說“歡迎!歡迎!”。我們昂著頭，挺著胸，迎著初升的朝陽和薄薄的晨露，興致勃勃的來到了美麗的校園，新的一天開始了。
我們五年四班在一號(hào)樓五層，從五層俯視往下一瞧，美麗的校容校貌盡收眼底。哇噻!我們學(xué)校真美啊!漂亮極了!看!那是多媒體教室，里面有電腦及各種媒體設(shè)備;那是圖書館、書吧，里面有各種書籍;哪是閱覽室、會(huì)議室。五彩斑斕的塑膠跑道、碧綠的藍(lán)球場，塑膠的田徑跑道清晰奪目，一環(huán)連一環(huán)，一環(huán)扣一環(huán)，從起點(diǎn)又回到終點(diǎn)，聯(lián)想我們?nèi)松牡缆?，也不正好如此?起步、跑步、向前、沖刺……
“誠實(shí)、勤奮、堅(jiān)毅、創(chuàng)新”，八個(gè)燙金的校訓(xùn)展現(xiàn)在我們面前。這就是?；?，多年積累的經(jīng)驗(yàn)，這就是我們的行為準(zhǔn)則。誠實(shí)做人、勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)毅的品質(zhì)，創(chuàng)新的學(xué)風(fēng)，是我們這個(gè)大家庭師生的心聲，是我們師生的靈魂。
我們學(xué)校的師生，來自大江南北，五湖四海，老師就象父母一樣愛護(hù)我們，同學(xué)們就象兄弟姐妹，情意綿綿。大家在一起其樂融融，到處是充滿鶯歌燕舞，歡聲笑語。同學(xué)們，互相學(xué)習(xí)、互相幫助，老師們娓娓細(xì)潤的教書育人情，同學(xué)們朗朗連綿起伏的讀書聲，把我們的心緊緊的連在一起，它撥動(dòng)了我們的心弦，振奮了我們的精神，開拓我們的智慧。
下課了，美妙的音樂響起，同學(xué)們紛紛走出教室，歡笑聲、討論聲、追打戲鬧聲連成一片，好一派生動(dòng)活潑的景象。
“天行健，君子以自強(qiáng)不息”美麗的校園——我的家。是我們打?qū)嵈蚶螌W(xué)習(xí)基礎(chǔ)的地方，也是我們做人的起點(diǎn)，是我們積“洼步”與積“小流”的地方?！耙淮绻怅幰淮缃?，寸金難買寸光陰”。我已五年級(jí)了，再一年就要畢業(yè)了，我一定要牢記我們的校訓(xùn)，履行自己的職責(zé)，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，鍛煉好身體，在美麗校園里多做好事與實(shí)事，為把我們美麗的校園建設(shè)的更美好，為實(shí)現(xiàn)我們的中國夢(mèng)，讓我們的人生更加——出彩!
小學(xué)四年級(jí)校園作文題目3
說起校園趣事那可就多了,比如說:你在學(xué)校里看到了什么有趣的事情發(fā)生了或者在休育課上,你和同學(xué)們玩了什么好玩的游戲,覺得特別有趣?總之，校園趣事特別多，今天我就來說一說我在體育課上和同學(xué)們玩的游戲吧!
我和倪鍇鐵那些好朋友經(jīng)常玩“僵尸”這個(gè)小游戲，“僵尸”這個(gè)小游戲就是由幾個(gè)小伙伴扮演挑戰(zhàn)者，看那一個(gè)挑戰(zhàn)者最后被抓住，那一個(gè)挑戰(zhàn)者就是最后的勝利者了。
經(jīng)過宣傳，已經(jīng)有很多人參加了這次游戲。我和倪鍇軼、夏笑峰、陳豐哲當(dāng)挑戰(zhàn)者;俞紳博、胡天科、陳諾扮演“僵尸”。陳諾演“僵尸”可像了，一會(huì)兒鬼哭狼嚎，一會(huì)兒大叫，學(xué)“僵尸”走路的樣子也十分相象，逗得我們哈哈大笑。
游戲開始了，“僵尸”開始比上眼睛倒計(jì)時(shí)數(shù)三十秒，這些時(shí)間足夠讓我們跑的了。三十秒過后，陳諾不慌不忙地站在原地開始思考抓住我們的方案，他清楚地知道我們一定會(huì)跑到飯?zhí)媚抢飼?huì)合的。他疾速跑到飯?zhí)门?，我們這群人頓時(shí)慌了手腳，該跑的跑，該逃的逃。
夏笑峰沒我們跑的快，一下子就被抓住了。后來我們又在“游泳館”
旁邊建了一個(gè)“臨時(shí)基地”，我在外面把風(fēng)。沒想到陳諾他們?cè)缫蚜系搅宋业倪@一招，竟從背后“突襲”我們，陳豐哲為了掩護(hù)我們，也被抓住了，剩下的只有我和倪鍇軼了。在隨后的時(shí)間里，我被陳諾他的“兩面夾擊”困住了，倪鍇軼堅(jiān)持到最后，真厲害!
相信同學(xué)們也看到過或經(jīng)歷過許多有趣的事吧!
小學(xué)四年級(jí)校園作文題目4
校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春的故事在這里展現(xiàn)，友情的故事在這里升華，學(xué)習(xí)上的競爭在這里無處不在。
校園是一個(gè)充滿，充滿挑戰(zhàn)的地方。在那里到處都洋溢著青春氣息。校園生活面臨跨進(jìn)大學(xué)的壓力，而這些壓力又是我們學(xué)習(xí)的無限動(dòng)力。每天天還沒亮，校園的每個(gè)角落里都傳出響亮的讀書聲，無論你走到那里都會(huì)看見校園的每個(gè)角落里同學(xué)們聚精會(huì)神學(xué)習(xí)的身影。
我也是其中一份子，我也加入了這樣緊張而又有挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生涯。下午你將看見校園運(yùn)動(dòng)場那道亮麗的風(fēng)景線。什么運(yùn)動(dòng)活動(dòng)都那么多同學(xué)參加，各個(gè)都那么的活躍。而我還是選擇了我最喜愛的籃球，我堅(jiān)持天天打籃球運(yùn)動(dòng)，這樣既可以有利于減低學(xué)習(xí)上的壓力又有利于強(qiáng)身健體。生命在于運(yùn)動(dòng)，我喜歡運(yùn)動(dòng)。并且，我還要盡快地調(diào)整自己，以適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)和挑戰(zhàn)。
宿舍是我們生活居住的地方，在那里我們一起學(xué)習(xí)一起成長，雖然有時(shí)間會(huì)和同學(xué)發(fā)生小小的爭執(zhí)，但是很快就會(huì)好，還成了鐵哥們。在這里我學(xué)會(huì)了怎么樣和別人溝通和相處，這是課本上學(xué)習(xí)不到和無法體會(huì)到的。也使得我更加懂得了友誼的珍貴。這樣的集體生活，這樣的團(tuán)隊(duì)，更加鍛煉我們的團(tuán)結(jié)，加強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。我喜歡這樣的集體，更加喜歡上了團(tuán)結(jié)就是力量。這將是我的人生道路重要的一課，也為我漫長的人生作了鋪墊。
在校園里，有失敗的淚水，有成功后的喜悅，還有最純潔的友情。校園就是這樣一個(gè)充滿詩情畫意的地方，一個(gè)充滿青春活力的地方。我的校園生活就是那么的多姿多彩，那么的有意義。我的校園生活是值得我一生回憶的。在人生的漫漫旅途上，雖然困難和挫折依舊，但這段豐富多彩的校園生活將在我心中珍藏，哪怕是多年以后，它還會(huì)在我的心中散發(fā)著清香。
小學(xué)四年級(jí)校園作文題目5
開學(xué)的第一天，當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨進(jìn)大連實(shí)驗(yàn)學(xué)校時(shí)，你是否感到了一股力量，一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你，前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來到這個(gè)高中的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個(gè)學(xué)校，慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園，融進(jìn)了校園的生活。
我愛校園的朝霞，我愛校園的夕陽。
當(dāng)東方映著魚肚白，那一片紅遮掩著出來了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候，她索性不再遮掩，不再害羞，整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓，一幢接一幢，鱗次櫛比，給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。
夕陽西下時(shí)的校園，有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽照在湖面上，靜得沒有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚兒們?cè)谒斜M情暢游，是否也為這校園喝彩?
從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來陣陣?yán)世蕰暎鞘秦惗喾忆撉偕虾椭C的樂曲，那是一天的開始。偶爾隨微風(fēng)傳來陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂愉悅的見證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意!
還有我們可愛可敬的老師，當(dāng)你遇到困難無法解決時(shí)，老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無處訴說時(shí)，老師就成了你的傾聽者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂時(shí)，老師就成了你的分享者。這樣的老師，難道不能讓你由衷地喜愛嗎?
誰說校園生活百般枯燥，誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩，時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此，我要說：“我的高中校園生活多姿多彩!”
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