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一件令我感動(dòng)的事600小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間: 宇杏0 分享

在生活中,有許許多多感動(dòng)人的事,讓我們流下深動(dòng)的眼淚,同情的眼淚,感動(dòng)的眼淚,我是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,是很少哭的。大家都看過(guò)《中國(guó)夢(mèng)想秀》吧!我不知看了多少期了,里面有一幕幕動(dòng)人的場(chǎng)面,這里給大家分享一些關(guān)于一件令我感動(dòng)的事600小學(xué)四年級(jí)作文,供大家學(xué)習(xí)。

一件令我感動(dòng)的事600小學(xué)四年級(jí)作文1

人的一生,在自己心里往往會(huì)有很多感動(dòng)的事。有小事有大事,也應(yīng)該有那么一件是最深刻最感動(dòng)的事。而我,也一樣啦!感動(dòng)的事猶如天上的星星一般多,最感動(dòng)的那件事也猶如天空中那顆最亮的星!它深刻印在我的腦海里,忘也忘不掉!

記得,那是我很小的時(shí)候,性格猶如男孩子般淘氣,愛(ài)玩又調(diào)皮。但我還是很喜歡花的。那次,我與爸爸媽媽一起到菜地里種菜,但是呢,我知道我是待不住的。然后我就趁爸媽沒(méi)注意,一溜煙地跑了,在跑的時(shí)候隱隱約約聽(tīng)到爸媽喊叫到:“這家伙,小心一點(diǎn),別跑遠(yuǎn)了!”“知道了!”我回應(yīng)道。

然后我跑來(lái)跑去,轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,去到一個(gè)應(yīng)該離爸媽不遠(yuǎn)的地方。那里是一塊很大的“地”,在“地”上“種”滿了了綠色的葫蘆似的東西,我并不懂那種是什么,貌似從來(lái)沒(méi)看到過(guò)。呀!然而,被我看到了在中間點(diǎn)那里的“地”里還長(zhǎng)出了淡紫的花。

我看到后迫不及待地想往那里跑過(guò)去,在我的腳一觸到“地”里時(shí),只聽(tīng)到了“噗通”一聲,我掉到了水里。我頓時(shí)傻了,但由于慣性,沒(méi)有想這么多,猛地胡亂拍打著水,掙扎著,一邊驚慌地呼救,不會(huì)游泳的我當(dāng)時(shí)用盡了渾身解數(shù)來(lái)呼救?掙扎,但還是慢慢地要沉入于水。

當(dāng)我以為我就要去“見(jiàn)”閻王爺時(shí);當(dāng)我已要沉入水里時(shí);當(dāng)我以為沒(méi)有希望時(shí),我看到了一束光芒,我當(dāng)時(shí)只看見(jiàn)了一個(gè)模糊高大的身影跳到了水里,之后我就閉上了眼,什么事都不知道了,可能是因?yàn)轶@嚇和用力過(guò)度吧,已經(jīng)沒(méi)有任何力氣了。那時(shí)是多么想父母來(lái)救我,我想那時(shí)是多么地需要他們。

當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候,我已經(jīng)是躺在床邊看著我,然后爸媽竟齊聲說(shuō)了一句:“好點(diǎn)了沒(méi),喝碗姜湯吧!”然而,姜湯早已經(jīng)涼了,為了我醒來(lái)能喝,媽媽早已經(jīng)熬好了,之后又拿去加熱了,我眼角的淚水不經(jīng)意間流了下來(lái)。這眼淚中有恐懼?有不安?有幸福?有感動(dòng)。

這就是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最讓我感動(dòng)的事吧!是父母!在我們需要他們的時(shí)候,總會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)!在最困難時(shí)也不會(huì)拋棄我們不管,在脆弱無(wú)助時(shí)會(huì)給我們最溫暖的懷抱!

一件令我感動(dòng)的事600小學(xué)四年級(jí)作文2

感動(dòng)無(wú)任何華麗裝飾,因?yàn)楦袆?dòng)深深的蕩漾整個(gè)生命,賦予心靈沐浴,我心已悠然,心也已隨晚風(fēng)吹拂到每一個(gè)墻角落,瞬間,絲絲感動(dòng)無(wú)聲地涌上心間。那次,也就是那次,讓我感觸到了感動(dòng)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。

我也將一頂壓鵝帽擺的低低的,手隨意地插在口袋中,風(fēng)蕩漾于心中,街上沒(méi)有人去領(lǐng)會(huì)這一番奇特,漫步于街上,無(wú)意走向綠蔭,縷縷日光在綠葉中穿梭,在路上留下點(diǎn)點(diǎn)斑痕,風(fēng)燭殘年的老太太,弓著背半蹲在那里著,白發(fā)雜亂地垂在背間,衣服上參次不齊的補(bǔ)丁顯得如此的刺眼,簡(jiǎn)單的背包在她背上挎著。

留下一股淡淡清香,顯得風(fēng)塵仆仆,嘶啞的聲音斷斷續(xù)續(xù)的從干裂的口中喊出:“賣――橘子――嘍,賣……”不斷縈繞于我耳邊,不經(jīng)呆住,汗水不斷地于她臉頰邊滑落。不久,耳邊不再有那嘶啞喊聲,只是連續(xù)不斷的咳嗽聲。再一會(huì),她便雙手艱難的撐起,側(cè)著腰,將竹籃扛起,橘子沉甸甸的在竹籃中搖晃。

緩緩地起身,她的腿在顫抖,我不住地向前邁了一步腳,她艱難地挪了幾步,突然,她終究承受不住,身體猛的向下,就在那一瞬間我暗自喊了一句,腳快速向前,兩手一撐,免受了一災(zāi),許久她也穩(wěn)住了身,暗暗松了口氣,搶之提過(guò)竹籃,她緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身,激動(dòng)地看著我,眼中似乎閃爍著光芒,我自然知道她想要說(shuō)什么,我搶在她先向她笑了笑,因?yàn)槲抑皇欠隽艘幌?,時(shí)間已晚,我看了看手表也將回去。

向她搖了搖手,隨之走出樹(shù)蔭。再次轉(zhuǎn)頭看去,只見(jiàn)她將眼中的淚輕輕擦拭,但仍在樹(shù)蔭下堅(jiān)持著,我不經(jīng)吸了吸鼻子,我被她那堅(jiān)持所感動(dòng),她或許也被我那一瞬間的動(dòng)作所感動(dòng)。“流星,雖然最終要隕落,可它畢竟明亮過(guò)?!逼鋵?shí)感動(dòng)就是這么簡(jiǎn)單,它源于感動(dòng),卻蔓延于整個(gè)生命,就是那點(diǎn)滴的一刻,那可貴的堅(jiān)持,使之飄揚(yáng)在世界各個(gè)角落回蕩于心中。

感動(dòng),其實(shí)就那么簡(jiǎn)單。

一件令我感動(dòng)的事600小學(xué)四年級(jí)作文3

人的生命中,總會(huì)有許多感動(dòng)。

慢慢的打開(kāi)思想的光驅(qū),放上光盤。讓人感動(dòng)的陽(yáng)光一耀,閃閃發(fā)亮……

一幕幕的黑白畫面很沉重,也很嚴(yán)肅,往事便在這黑白之間慢慢流淌……

突然,我的心顫抖了一下,一個(gè)充滿陽(yáng)光的畫面展現(xiàn)在眼前……

去年夏天,我上山去看在林場(chǎng)護(hù)林的表哥,那里不僅有綠色的大森林,廣闊的草原,清澈的小溪,更是野生動(dòng)物的樂(lè)園———活潑可愛(ài)的小松鼠、小兔子,警惕的河貍,狡猾的黃鼠狼,各類的小動(dòng)物應(yīng)有盡有。然而,深深流在記憶深處的卻是漂亮的小木屋,小木屋的正前方懸掛著非常醒目的木牌“山東水餃”。

幾乎每天哥哥都帶著我去小木屋吃餃子,不知是山里的水好,肉好,還是山東大媽的手藝好,那里的水餃特別好吃,吃餃子的客人也非常多,有運(yùn)木料的司機(jī),觀光的游客,也有護(hù)林員,伐木工……

日子久了,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象,無(wú)論小木屋生意好壞,也無(wú)論刮風(fēng)下雨,總有二十多個(gè)伐木工來(lái)吃餃子……

在我的追問(wèn)下,哥哥告訴了我……

二十多年前,來(lái)了二十六個(gè)伐木工,雖然來(lái)自五湖四海,但是他們團(tuán)結(jié)的像一個(gè)大家庭,工作生活的非??鞓?lè)……

在一個(gè)雷雨交加的日子,一個(gè)朽木倒了下來(lái),將山東漢子砸在了下面。他匆忙地走完了他短暫的一生......

開(kāi)追悼會(huì)時(shí),他的妻子和孩子從山東趕來(lái),二十五個(gè)工友和他們默默地送走了山東漢子......

當(dāng)他的妻子決定離開(kāi)這里時(shí),隊(duì)長(zhǎng)勸說(shuō)她:“留下來(lái)吧,一個(gè)人回老家?guī)Ш⒆犹啵愀纱嘣跇蝾^小木屋開(kāi)個(gè)水餃館,有困難還有我們兄弟。”

自那天開(kāi)始,餃子館的生意就特別好,無(wú)論發(fā)生什么事,至少有二十五個(gè)顧客來(lái)吃水餃......

直到有一天,隊(duì)長(zhǎng)不幸因病去世,去世前,他拉著兒子的手說(shuō):“你接班后,每天去餃子館吃一碗水餃?!币簿褪悄翘?,山東大媽明白了......

二十年過(guò)去了,小木屋已經(jīng)翻新了好幾次,當(dāng)年的許多工友都已經(jīng)退休,而每一個(gè)接班的人也都牢牢記著父輩們的諾言......

大媽的兒子早已大學(xué)畢業(yè),在南方有了很大的成就。前幾年曾回來(lái)接他的母親,而山東大媽說(shuō):“是這個(gè)森林養(yǎng)育了我們,我不能離開(kāi)這里。”

我聽(tīng)完后,不知不覺(jué)流下感動(dòng)的淚水......

這件事深深的震撼了我的心靈,它使我懂得了濃縮友情的真諦,它是那樣的圣潔,成了我人生道路上一屢和煦的陽(yáng)光。

一件令我感動(dòng)的事600小學(xué)四年級(jí)作文4

生活中我們遇到形形色色的人或事在經(jīng)歷時(shí)也許會(huì)表現(xiàn)得不屑一顧??僧?dāng)時(shí)光抹淡了心中的記憶,細(xì)細(xì)低回,那些曾經(jīng)遺忘過(guò)的自豪或欣喜,愧疚或憤怒早已在我們心中留下了一道淡淡的痕跡。

還是在小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)的我們整天我行我素,在課余時(shí)間還不忘幾個(gè)人聚在一起,談天說(shuō)地,甚是自由。

在一次我和其他幾個(gè)同學(xué)自己組成的討論小組正興致勃勃地發(fā)表自己的意見(jiàn)時(shí),那個(gè)整天和我形影的伙伴卻突然打斷我的發(fā)言,一點(diǎn)兒不留情面地指出我好幾個(gè)我自以為正確觀點(diǎn)的錯(cuò)處。

這讓其他幾個(gè)同學(xué)也對(duì)我發(fā)出了很深的質(zhì)疑。我是一個(gè)很要面子的人,當(dāng)時(shí)心里也確實(shí)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,可看著她得意洋洋的樣子以及那連綿不斷地對(duì)我錯(cuò)誤觀點(diǎn)的糾正,我就氣不打一處來(lái)。

于是,我和她牛頭不對(duì)馬嘴地“辯論”起來(lái)了。要不是那及時(shí)雨一般的上課鈴聲響了起來(lái),也許我們就算吵到“天昏地暗”也不會(huì)罷休。

一節(jié)課過(guò)去了,兩節(jié)課過(guò)去了......我們也賭著氣沒(méi)再說(shuō)過(guò)一句話。也許是老天爺對(duì)我拒絕認(rèn)錯(cuò)的懲罰,讓本來(lái)就患有胃病的我,在一節(jié)體育課上劇烈運(yùn)動(dòng)后,肚子便頑強(qiáng)地“反抗”了起來(lái),當(dāng)時(shí)的我竟然連路都走不了幾步,當(dāng)別人看到我漸漸發(fā)白的嘴唇后,告訴老師送去了醫(yī)院。

經(jīng)過(guò)一下午的折騰,我回到家時(shí)天已經(jīng)漆黑了,在我即將上床睡覺(jué)時(shí),電話鈴聲響起來(lái)了,電話那頭響起了和我吵架時(shí)熟悉的聲音,她向我仔仔細(xì)細(xì)地講述了老師布置的作業(yè)以及我請(qǐng)假時(shí)沒(méi)聽(tīng)課的內(nèi)容。

那一刻,我感動(dòng)了......

心中就像翻倒了五味瓶似的,有生病的苦,折騰了一下午的酸以及友情帶給我的甜。

記憶的長(zhǎng)河中流蕩成的酸、甜、苦、辣,都值得我們珍藏。

一件令我感動(dòng)的事600小學(xué)四年級(jí)作文5

幾天在網(wǎng)上看到一篇名叫《琴聲如泉》的散文,作者傲雪小天使用極其優(yōu)美的手法敘述了這件感人的故事。

一位小女孩與琴相依為命,眼睛雖盲,心卻亮,那晶黑的鋼琴,是小女孩生命的依靠。是鋼琴點(diǎn)燃了她對(duì)生活的熱愛(ài),是鋼琴點(diǎn)亮了她對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。

剛彈鋼琴時(shí),小女孩本想用琴聲使自己快樂(lè),可是,找不到要彈的那個(gè)琴鍵。遙望希望是一片黑暗,沒(méi)有光的火種,的辦法就是找到琴鍵,得到光明。找呀找,希望一點(diǎn)一點(diǎn)的冷卻,光明離她越來(lái)越遠(yuǎn),仿佛已經(jīng)到太平洋的另一邊,在也看不到,在也找不到。小女孩拼命的找,卻沒(méi)有一點(diǎn)起色,此時(shí)此刻小女孩的心被很狠的咬了一口,抖動(dòng)中,流下了兩行熱淚。加油!一定會(huì)找到的!不要放棄!心理忽然冒出這么一句話來(lái),小女孩努力的笑了一下,更加認(rèn)真的找起來(lái)。陽(yáng)光依舊明亮,大街依舊熱鬧。翠綠的枝葉不停的搖動(dòng)著,像是要把傷心事都給搖掉。

終于,小女孩找到了琴鍵,雖盲可彈出的樂(lè)曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),宛若成千上萬(wàn)的百靈鳥悅耳的鳴聲,又宛若歡快流動(dòng)的溪水。花苞靜靜的開(kāi)放,散發(fā)出幽幽的清香。小女孩蒼白的雙手,彈出了辛酸的天籟,音符舞動(dòng)著,像是為小女孩祝福,世界的一切是那么的美麗,安詳。

不要高興的太早,萬(wàn)一彈錯(cuò)了呢?想到這里,小女孩的心被扎了一下。糟了,彈錯(cuò)了!小女孩冰涼涼的呆了,又落到一望無(wú)際的黑暗中。小女孩的腸子都悔青了,早知道就不應(yīng)該胡思亂想。小女孩強(qiáng)忍住眼淚,雙手繼續(xù)在黑暗中摸索琴鍵。

小女孩曲折的彈琴故事,展現(xiàn)了她對(duì)鋼琴的愛(ài)。每當(dāng)回想起那感人的故事,心就久久不能平靜。是呀,我們也要像小女孩那樣熱愛(ài)生活中的每一個(gè)事物。

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