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小學(xué)生四年級作文桂花600字

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正是金秋,桂花又開了,滿樹金黃細(xì)小的花兒,點(diǎn)綴著紅葉嬌艷的季節(jié)。雖然它沒有玫瑰的花枝招展,沒有百合的高貴淡雅。但有那濃郁的芳香,襲人心懷,沁人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭,這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)生四年級作文桂花600字,供大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生四年級作文桂花600字1

桂花落了,就不再香了,人影遠(yuǎn)了,就剩留戀了,笑容淡了,就變僵了……

每天都是晴天,我有點(diǎn)不習(xí)慣,也許風(fēng)雨的日子,我會覺得生活更加有趣,可偏偏外面燦爛,里面下雨,心在潮濕,然后發(fā)霉……然后就要尋找晴天,陽光隨時等著我的露面,媽媽說我不知天高地厚,不知世間還有危險與欺騙,可我偏偏要去試一試,最后碰壁了,傷了,哭了,一個人承受了,淚學(xué)會了往回倒流,流進(jìn)心里,沉淀,沉淀出一顆堅強(qiáng)發(fā)亮的珍珠……

我從來不知道桂花是那樣的嬌小,小小的淡淡的黃,卻發(fā)出很誘人的幽香,每次路過它,我總喜歡停下來,深呼吸,感受那一份濃濃的香將我熏倒,呵呵……可是,我突然就聞不到了,才發(fā)覺,它已落了,好干脆,香不再了,我隨便的拾起一片落葉,幻想它曾經(jīng)編織過的夢,漸漸的枯萎,模糊……想到自己曾經(jīng)的瘋狂,曾經(jīng)的夢想,曾經(jīng)的囈語,都變成了懷念,“人去樓空今又是,幾時休?怎奈何?歲月笑世人多煩憂!“

忘了什么時候關(guān)的燈,想讓燈亮著陪自己過夜,可醒來時,燈卻沒亮,經(jīng)常從睡夢中醒來,發(fā)覺生活總在夢與醒中徘徊,時間總在拖著我前進(jìn),我卻總在留戀,真的很好笑,不是嗎?

我有我的快樂,有我的憂愁,有我的夢想,有我的原則,有我的追求,有我的信念,雖然別人不能了解,也無須了解,但我只想做我自己喜歡的事,聽自己的,人生路上如此多的無奈,我無法控制,只好控制自己,不去想繁根錯節(jié),愛自己所愛,恨自己所恨,不求別人理解,只讓自己高興一點(diǎn),

也該回學(xué)校了,離開了這里,去了另一個地方,就要笑著面對另一個我,繼續(xù)未完成的夢……

小學(xué)生四年級作文桂花600字2

有人喜歡傲霜開的臘梅;有人喜歡艷麗的玫瑰;可我跟他們不同,我喜歡的是桂花樹,我喜歡它那粗壯的樹木,喜歡它默默發(fā)出的清香。

今天中午,周老師說要帶我們?nèi)ブ型ピ嚎垂鸹?,我們高興得一蹦三尺高,直奔門口,排好隊準(zhǔn)備出發(fā)。等我們走到樓梯口的時候,同學(xué)們就用手指指點(diǎn)點(diǎn),一邊點(diǎn)著那邊的桂花樹,一邊在說話。我呢,順著同學(xué)們用手指的方向,也看到了那棵粗壯高大的桂花樹。不一會,就到了中庭院,還沒走到,桂花樹的花就分散出沁人心脾的花,使我們陶醉。這棵桂花樹遠(yuǎn)看如一把撐開的綠色大傘,似乎在為我們遮太陽;近看,像孩子們的樂園,讓小伙伴們在它的懷抱里盡情地玩耍。

看完了這棵桂花樹的表面,我又看起了它的花。我東張西望,卻怎么也找不到它的花。我納悶極了:如果這棵樹上沒花,那剛才一陣清香又是從哪來的呢?正當(dāng)我奇怪的時候,周老師叫我們找桂花。我又忙活了起來,四處張望,我抬頭一看,綠葉被陽光照得十分耀眼,一陣風(fēng)拂過一樹葉就沙沙作響,好像每片綠葉上都有一個新的生命在顫動。透過綠葉,我發(fā)現(xiàn)了桂花,我連忙摘一朵放在手心,仔細(xì)地觀賞,我發(fā)現(xiàn)桂花小巧玲瓏,有四片花瓣,還有幾粒花蕊。

我心想這桂花米粒般大小,到底能不能發(fā)出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅,發(fā)現(xiàn)很香,我的煩惱也蕩然無存了。后來,老師叫我們摸葉子。我摸了摸,發(fā)現(xiàn)它的葉片邊緣有一排尖尖的什么東西,像一把鋸子。顏色是墨綠的,上面很光滑,下面很粗糙。突然,我摸到了一片沒有尖尖的東西的葉片。我又范困了,這片葉子怎么沒有刺刺的東西呀?這時,周老師說,有刺是長大了葉子,沒有刺是剛出來不久的葉子。我這才恍然大悟。

沒想到,這小小的桂花樹竟能發(fā)出這么香的味道,真是太神奇了。

小學(xué)生四年級作文桂花600字3

金秋十月,有一種花盛開了,在十里之外,就能聞到它的香氣。這是什么花呢?告訴你吧,這是桂花。桂花一共有三種,有金桂、銀桂和四季桂。在秋天盛開的花中,我最喜歡的就是桂花。

漫步在桂花樹下,我仔細(xì)地打量著桂花樹。只見那樹干高大挺拔,灰白色的樹表面上還有一些凹凸不平的黑色的小疙瘩呢!用手一摸,樹顯得特別粗糙,椏枝密集而堅硬,樹冠像一把碧綠的大傘,又像一個挺立著的站崗的士兵,在那里忠于職守。

遠(yuǎn)處看去,滿樹樹葉是碧綠的,仿佛是一片片從天上飄落下來的碧綠色的云。走近看,樹葉是橢圓的,葉脈都清清楚楚地顯現(xiàn)出來,像人的血管,能給桂花樹輸送營養(yǎng)。用手輕輕一摸,葉子硬硬的,表面光光的,還沾滿了灰塵,每片葉子的邊緣上有很多小刺,如果我們不注意,就會把手指扎破。一簇簇,一串串金黃色的桂花,和小米粒差不多大小,像一顆顆金黃色的小芝麻,一朵朵黃色的小花有四片花瓣,把花蕊包得緊緊的,像怕別人碰它似的。湊近一聞,一股濃濃的香氣撲鼻而來,沁人心脾,總想一下把桂花的香味聞個夠。

我走到桂花樹下,一陣秋風(fēng)吹來,樹上的桂花都紛紛飄落下來,香氣撲鼻,像夏夜里閃閃發(fā)光的星星,這時,我情不自禁的大聲喊:“哇!下桂花雨啦!下桂花雨啦!”桂花雨灑了一地,仿佛在地上鋪了一塊金黃色的地毯;走在上面軟軟的,香香的;舒服極了。

聽大人們說:“家鄉(xiāng)的人用落下來的桂花做了枕頭。他們把落下來的桂花掃在一起,然后用簸箕把桂花里的細(xì)樹枝選出來,丟了,最后把桂花曬干,裝在枕頭里,又香又軟,而且還有明目的作用呢!”桂花除了做枕頭明目外,也可以做食品用??傊?,桂花的用處有許多許多。這讓我想起了一句詩:“人閑桂花落,鳥鳴山更幽?!苯鹎锸拢_著那金色的桂花,十里飄香,給秋天帶來了香,給大自然帶來了美。

小學(xué)生四年級作文桂花600字4

我最愛的花,不是寶貴大氣的牡丹,不是純潔美麗的百合,不是妖嬈魅人的玫瑰,而是桂花,一種極不起眼的小黃花。

桂花的名字并不好聽,甚至是很俗氣。不美麗也不特殊,更沒有什么典雅范,可我的確是愛它的。

我愛桂花,可能與我見過的花不多有關(guān),但我最愛的是它的香,“八月桂花香”,石門便是一個典型的例子,每近開學(xué),便是桂花飄香的季節(jié),有時每天早上醒來便可以聞到一股淡淡的桂花香,不濃郁卻異常好聞,使人一天的開始便心曠神怡。走在路上,也可以聞到淡淡的桂花香,不濃郁卻醉人。

桂花很平凡,它小小的,淡淡的,卻以自己獨(dú)特的姿態(tài)生活在這個世界上。桂花是標(biāo)準(zhǔn)的五瓣花,顏色淡淡的,不像芍藥花那般鮮艷,也不似蓮花那般清高,更不若抹莉那般純潔。但它淡淡的黃色卻使人百看不厭。它小小的身軀卻散發(fā)出可以飄香十里的氣味,努力地展現(xiàn)著自己。

它沒有梅花的堅韌,沒有菊花的淡然,沒有芙蓉的“出淤泥而不染”,更沒有玫瑰一樣美好象征,可它卻是我的摯愛,它平凡普通的身軀不正象片我們這些平凡普通的人嗎?它的飄香十里不正和這些平凡普通的人對社會,對國家的貢獻(xiàn)嗎?它不正象征著為社會默默付出的人們嗎?平凡的花也能飄香十里,普通的人也能造福社會。

我沒有不為五斗米折腰的氣節(jié),所以我不贊美菊花;我沒有雍容華麗的氣勢,所以我不贊美特丹;我沒有出淤泥而不染的氣魄,所以我不贊美蓮花。我只想和桂花一樣,在這個社會上做一個平凡、普通的卻可以為社會、為大家出一份力所能及的作用的人。

讓堅強(qiáng)的人去贊美凌寒獨(dú)自開的梅花吧;讓高風(fēng)亮節(jié)的人去贊美依依似君子的竹子吧,讓高潔典的人去贊美風(fēng)中難隱谷中香的蘭花吧。我只想贊美這平實(shí)無華的桂花,贊美這情跡疏遠(yuǎn)只香留的桂花,這綠葉垂芳根的桂花。

我愛桂花,我愛它淡雅清新的香,更愛它的平凡、樸實(shí)。

小學(xué)生四年級作文桂花600字5

我站在老家旁的桂花樹下,抬頭看,是滿樹的金銀桂。它留下那令人匪夷所思的芳香。

平時,所能看到的桂花樹只有葉子,這葉子中間大,兩端尖,七分堅硬,又帶著三分柔軟。葉片邊緣,排列著整齊的刺。我輕輕碰它,想起小時候曾被它扎過。

八月,是桂花開的最放肆的時候。一朵花,幾乎肉眼都看不見,只能感覺那是一團(tuán)淡黃色,微吐芳香。而滿樹的桂花卻黃得耀眼,仿佛這樹是由純金和碧玉鑲嵌而成。桂花從不吝嗇于它的芳香,濃郁而自然,曾有“桂花飄香傳十里”的說法。

或許它不能飄香十里,卻實(shí)實(shí)在在地飄到了我的心上。

在桂花的一生中,唯有八月是旺季,平時滿樹綠葉的它并不引人注目。因?yàn)槿藗兇丝炭偸琴澝烂返陌凉?,蘭的幽芳,竹的常青,菊的霸氣。可它卻不顧這些,在他有生之年,為人間留下一串有一串金黃,一縷又一縷芳香,且年復(fù)一年。它從不厭倦于年年開出那相似的花,只是希望自己短暫的生命,在開花的瞬間能得到一種升華,得到生命的停留而被銘記。

曾經(jīng)站在這兒的我只是個兒童,現(xiàn)在我卻已進(jìn)入少年,不禁想起高歌“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的劉希夷,感嘆時間飛逝??捎窒肫鹣饺莸摹敦悮ぁ分心蔷洹氨绕鹭悮だ锏纳鼇恚以谶@世間能停留的時間和空間是不是更長和更多一點(diǎn)呢?是不是也應(yīng)該用我的能力來把我所能做到的事情做得更精致、更仔細(xì)、更加的一絲不茍呢?”桂花與人也都是如此。在有形的生命中的努力,可以化為無形生命中的精神,不管人們用什么態(tài)度看待我們,我們都要將事做得更好。作為祖國未來的希望,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),為祖國現(xiàn)出力量。

今年八月,桂花依然開,開得盛,開得美。今年八月,我又觀桂花開,為之心潮澎湃。


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