關(guān)于自信的名人故事
自信是一顆火熱的太陽(yáng)，使人享受了它的溫暖。自信是心底的一顆寶珠，什么時(shí)候用它，什么時(shí)候就會(huì)發(fā)光。自信是夜晚的燈光，讓自己甩掉黑暗的恐懼。下面是學(xué)習(xí)啦小編跟大家分享的自信的故事，歡迎大家來(lái)閱讀學(xué)習(xí)。
關(guān)于自信的名人故事1——尼克松
美國(guó)總統(tǒng)尼克松，因?yàn)橐粋€(gè)缺乏自信的錯(cuò)誤而毀掉了自己的政治前程。
1972年，尼克松競(jìng)選連任。由于他在第一任期內(nèi)政績(jī)斐然，所以大多數(shù)政治評(píng)論家都預(yù)測(cè)尼克松將以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得勝利。
然而，尼克松本人卻很不自信，他走不出過(guò)去幾次失敗的心理陰影，極度擔(dān)心再次出現(xiàn)失敗。在這種潛意識(shí)的驅(qū)使下，他鬼使神差地干出了后悔終生的蠢事。他指派手下的人潛入競(jìng)選對(duì)手總部的水門(mén)飯店，在對(duì)手的辦公室里安裝了竊聽(tīng)器。事發(fā)之后，他又連連阻止調(diào)查，推卸責(zé)任，在選舉勝利后不久便被迫辭職。本來(lái)穩(wěn)操勝券的尼克松，因缺乏自信而導(dǎo)致慘敗。
關(guān)于自信的名人故事2——小澤征爾
小澤征爾是世界著名的交響樂(lè)指揮家。在一次世界優(yōu)秀指揮家大賽的決賽中，他按照評(píng)委會(huì)給的樂(lè)譜指揮演奏，敏銳地發(fā)現(xiàn)了不和諧的聲音。起初，他以為是樂(lè)隊(duì)演奏出了錯(cuò)誤，就停下來(lái)重新演奏，但還是不對(duì)。他覺(jué)得是樂(lè)譜有問(wèn)題。這時(shí)，在場(chǎng)的作曲家和評(píng)委會(huì)的權(quán)威人士堅(jiān)持說(shuō)樂(lè)譜絕對(duì)沒(méi)有問(wèn)題，是他錯(cuò)了。面對(duì)一大批音樂(lè)大師和權(quán)威人士，他思考再三，最后斬釘截鐵地大聲說(shuō)："不!一定是樂(lè)譜錯(cuò)了!"話音剛落，評(píng)委席上的評(píng)委們立即站起來(lái)，報(bào)以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。
原來(lái)，這是評(píng)委們精心設(shè)計(jì)的"圈套"，以此來(lái)檢驗(yàn)指揮家在發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜錯(cuò)誤并遭到權(quán)威人士"否定"的情況下，能否堅(jiān)持自己的正確主張。前兩位參加決賽的指揮家雖然也發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，但終因隨聲附和權(quán)威們的意見(jiàn)而被淘汰。小澤征爾卻因充滿自信而摘取了世界指揮家大賽的桂冠。
關(guān)于自信的名人故事3——愛(ài)因斯坦
——堅(jiān)持真理需要自信
愛(ài)因斯坦的“相對(duì)論”發(fā)表以后，有人曾創(chuàng)造了一本《百人駁相對(duì)論》，網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁。可是愛(ài)因斯坦自信自己的理論必然會(huì)取得勝利，對(duì)反駁不屑一顧，他說(shuō)：“如果我的理論是錯(cuò)的，一個(gè)反駁就夠了，一百個(gè)零加起來(lái)還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念，堅(jiān)持研究，終于使“相對(duì)論”成為 20世紀(jì)的偉大理論，舉世矚目。
關(guān)于自信的名人故事4——斯坦尼夫斯基
俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼夫斯基，有一次在排演一出話劇的時(shí)候，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼夫斯基實(shí)在找不到人，只好叫他的大姐擔(dān)任這個(gè)角色。他的大姐以前只是一個(gè)服裝道具管理員，現(xiàn)在突然出演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。
一次，他突然停下排練，說(shuō)：“這場(chǎng)戲是全劇的關(guān)鍵;如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然，他的大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然，她抬起頭來(lái)說(shuō)：“排練!”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹(jǐn)，演得非常自信，非常真實(shí)。斯坦尼斯拉斯夫基高興地說(shuō)：“我們又擁有了一位新的表演藝術(shù)家?！?/p>
這是一個(gè)發(fā)人深思的故事，為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信的差異。
關(guān)于自信的名人故事5——林清玄
有這么一個(gè)真實(shí)的故事，一個(gè)農(nóng)民的孩子，家里窮，從小就跟著父親下地種田。每次休息時(shí)，他都望著遠(yuǎn)方出神。父親問(wèn)他想什么，他說(shuō)，將來(lái)長(zhǎng)大了，不要種田，也不要上班，天天呆在家里，有人往家里郵錢(qián)。父親笑著說(shuō)，別做夢(mèng)了。后來(lái)他上了學(xué)，從課本上知道有個(gè)金字塔，他就對(duì)父親說(shuō)，長(zhǎng)大了想去看金字塔。父親又笑著說(shuō)，別做夢(mèng)了。十幾年以后，這個(gè)孩子當(dāng)上了作家，寫(xiě)文章，出書(shū)，每天坐在家里寫(xiě)作，出版社、報(bào)社就往他家里郵錢(qián)。有了錢(qián)，就去看了金字塔。站在金字塔下，他默默的說(shuō)，爸爸，人生沒(méi)有什么不可能。這個(gè)孩子就是后來(lái)臺(tái)灣最受歡迎的作家林清玄。
關(guān)于自信的名人故事6——居里夫人
居里夫人為了提取純鐳，以便測(cè)定鐳的原子量，向科學(xué)證實(shí)鐳的存在，曾終日穿著沾滿灰塵和污漬的工作服，在極其簡(jiǎn)陋的棚屋里，用和她差不多一般高的鐵條攪動(dòng)冶鍋，從堆積如山的瀝青礦的廢渣中尋覓鐳的蹤跡。條件極其艱苦，但她心里卻充滿自信。
她對(duì)友人說(shuō)：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來(lái)做某種事情的，無(wú)論代價(jià)多大，這種事情必須做到?！彼K于獲得了成功。
關(guān)于自信的名人故事7——李遠(yuǎn)哲
李遠(yuǎn)哲是臺(tái)灣著名的科學(xué)家，他曾獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)，被譽(yù)為“物理化學(xué)界的貝多芬”。
李遠(yuǎn)哲出生在臺(tái)灣，良好的家庭環(huán)境，使他從小有更多的機(jī)會(huì)接觸各方面的知識(shí)。在各種思想的沖擊下，李遠(yuǎn)哲養(yǎng)成了什么都靠自己思考得出結(jié)論的慣性，并且盡力尋找解決問(wèn)題的方法。
初中的時(shí)候，李遠(yuǎn)哲除了把老師課堂上講的知識(shí)牢牢掌握外，還自學(xué)了不少更高深的課程。一次考試，他每道題目都至少用了三種解題方法進(jìn)行計(jì)算，卷子所有空白的地方都密密麻麻地寫(xiě)滿了。
老師批改試卷的時(shí)候嚇了一跳，他知道李遠(yuǎn)哲成績(jī)好，可是這張?jiān)嚲砩线\(yùn)用的解題方法，好多都是大學(xué)才學(xué)和知識(shí)。想了想，老師故意給了李遠(yuǎn)哲零分。
果然，一會(huì)兒李遠(yuǎn)哲就跑到辦公室來(lái)了，不服氣地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我明明做對(duì)了，為什么給我零分?應(yīng)該給我一百分啊。”
老師看著自信的李遠(yuǎn)哲，說(shuō)：“你這幾道題的確做對(duì)了，可是我考試是為了檢驗(yàn)大家有沒(méi)有聽(tīng)懂課堂上的知識(shí)。你這樣答題，我怎么知道你是不是掌握了呢?”
李遠(yuǎn)哲說(shuō)：“那些知識(shí)我都懂，就是因?yàn)槎宋也挪挥茫Ｍ眯碌姆椒▉?lái)解題。”
老師說(shuō)：“那你準(zhǔn)備一下，下節(jié)課由你來(lái)給大家講講你的解題思路。如果大家都贊成，我就給你打一百分?！?/p>
上課了，同學(xué)們端端正正地坐著，李遠(yuǎn)哲大步走上講臺(tái)說(shuō)：“同學(xué)們好，今天由我來(lái)給大家講幾種新的解題思路?！比缓箝_(kāi)始邊寫(xiě)板書(shū)邊解題。
同學(xué)們大開(kāi)眼界，對(duì)李遠(yuǎn)哲十分佩服：“哎呀，這種方法真簡(jiǎn)便!”
“我怎么就沒(méi)想到呢?”
“我也要向他學(xué)習(xí)，多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，多想幾種解題方法!”
看著這一幕，老師滿意地笑了，提起筆在李遠(yuǎn)哲的卷子上寫(xiě)了一百分。
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