初中語文作文萬能素材
初中語文作文萬能素材
對(duì)于初中生來說,多積累一些萬能的作文素材,對(duì)語文的寫作有很大的幫助。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于初中語文作文萬能素材的相關(guān)資料。供你參考。
初中語文作文萬能素材1:趙本山批評(píng)春晚審查
5月28日,在貴州衛(wèi)視《論道》節(jié)目錄制現(xiàn)場(chǎng),趙本山炮轟央視春晚節(jié)目審查員“不懂”,他說,“中央電視臺(tái)的審查永遠(yuǎn)是這樣的,觀眾都笑翻了,就他們幾個(gè)(指審查者)臉永遠(yuǎn)是青的。”
趙本山表示,春晚給13億人帶來快樂,“但就這幾個(gè)經(jīng)營(yíng)晚會(huì)的人不快樂,這晚會(huì)能好嗎?他們快樂不起來,但是他們緊張,他們怕不好看,完了又不懂,又提了一堆不懂的意見。”趙本山舉例說,一個(gè)節(jié)目第一遍審查時(shí),大家都說好,第二場(chǎng)開始,(他們覺得)這個(gè)地方怎么不樂了,于是開始刪減,第三場(chǎng)看,這個(gè)地方怎么又不樂呢?又剪。“他聽十遍他背下來了,背下來之后又說,沒樂了,他就把這個(gè)節(jié)目給斃了!”
初中語文作文萬能素材2:余秋雨是是非非三十載
余秋雨無疑是30多年來中國(guó)文化界最富爭(zhēng)議且爭(zhēng)議最為持續(xù)的人之一。置身于輿論漩渦的余秋雨也曾對(duì)這些“爭(zhēng)議”頗為詫異,認(rèn)為爭(zhēng)議從未與他寫作和演講的觀點(diǎn)有關(guān),卻聚焦在另外三個(gè)方面:一是在““””中從事過寫作,二是他的文章中有不少“文史差錯(cuò)”,三為“文化人不該上電視”。但在四川大地震中“事不關(guān)己”的言論和最近的捐款質(zhì)疑無疑將這種爭(zhēng)議面又一次擴(kuò)大,這次,無關(guān)文學(xué),落在人品。
5月23日,余秋雨老冤家蕭夏林的博文《余秋雨20萬假捐款“真相調(diào)查”》被國(guó)內(nèi)著名博客網(wǎng)“博客中國(guó)”置頂,在這篇數(shù)萬字的博文中,作者認(rèn)為余秋雨在2008年的汶川地震捐款屬于“虛擬虛構(gòu)捐款”,并指責(zé)余秋雨借國(guó)難炒作自己。
初中語文作文萬能素材3:星野道夫用生命愛自然
如果能讓熊來選擇它們認(rèn)為最親密的人類朋友,那么日本攝影師星野道夫一定能當(dāng)選。翻開《北極光》《旅行的樹》《在漫長(zhǎng)的旅途中》等星野道夫出版的攝影游記作品集,我們看到最多的是熊的照片——兩只棕熊在草地上嬉戲;北極熊帶著它的孩子們?cè)趧倓側(cè)诨谋由献分鸷xB……在星野道夫的鏡頭里,熊一點(diǎn)也不兇殘,而是那樣憨態(tài)可掬。
1971年,讀大學(xué)的星野加入了探險(xiǎn)社。一次偶然的機(jī)會(huì),他遠(yuǎn)赴阿拉斯加,與一戶純樸的愛斯基摩人共度了一個(gè)暑假?;氐饺毡竞螅弥獡从训巧綍r(shí)意外身亡,他感悟到“生命有限”。為了找回生命的坐標(biāo)軸,他大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入阿拉斯加大學(xué)野生動(dòng)物管理學(xué)系就讀,并開始了自然生態(tài)攝影的生涯。
二十年來,星野穿梭在阿拉斯加的山脈、冰河、森林之間,拍攝了大量自然生態(tài)作品,尤以熊的攝影聞名于世。在親近被拍攝的動(dòng)物時(shí),星野很少武裝自己:“動(dòng)物知道你帶著槍,就會(huì)起戒心。要發(fā)現(xiàn)真實(shí)的一面,就得拿命當(dāng)賭注!”
1996年8月,星野來到堪察加半島拍攝棕熊。8日早晨,星野正在帳篷中休息,突然一只健碩棕熊的前半身闖了進(jìn)來。作為拿生命當(dāng)賭注的攝影師,他的第一反應(yīng)不是逃跑,而是拿出相機(jī)拍下他人生的最后一幅照片。他剛按下快門,棕熊的巨掌就向他拍了下來。這幅最后的風(fēng)景觸目驚心,令人震撼。
星野道夫在《在漫長(zhǎng)的旅途中>說過:“給予我們鼓勵(lì)與勇氣的,可能不是誰曾說過的話,而是那曾經(jīng)看到的風(fēng)景。”而那幅記錄了“最后的風(fēng)景”的作品,一定能夠給予我們更多的鼓勵(lì)和勇氣。
素材運(yùn)用:人與自然和諧相處的最高境界正在于此:星野道夫是熊最好的朋友,他面對(duì)熊和所有的野生動(dòng)物,沒有槍支,沒有棍棒,唯有謳歌自然與生命的鏡頭。
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