初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材范文
初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材范文
作文寫作是語(yǔ)文科目中必做的一件事情,初中生想要提高語(yǔ)文作文最簡(jiǎn)單的方法之一就是多積累一些萬(wàn)能的素材。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材的相關(guān)資料。供你參考。
初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材篇1:是誰(shuí)拉你走向了平庸
有這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):一位長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員參加一個(gè)5人小組的比賽,賽前教練對(duì)他說(shuō),據(jù)我了解,其他4人的實(shí)力并不如你,于是,這名運(yùn)動(dòng)員輕松地跑了第一名。后來(lái)教練又讓他參加了一個(gè)10人小組比賽,教練把其他人平時(shí)的成績(jī)拿給他看,他發(fā)現(xiàn)別人的成績(jī)并不如自己,他又輕松跑了第一名。再后來(lái),換了一個(gè)地方,賽前,關(guān)于其他運(yùn)動(dòng)員的情況,教練并沒(méi)和他溝通過(guò),在5人小組的比賽中,他勉強(qiáng)拿了第一名;之后10人小組的比賽中他就滑到了第二名。而實(shí)際的情況是這次各個(gè)組的其他參賽運(yùn)動(dòng)員同第一次的水平完全相同。
是的,生活中的我們往往就是這樣,欠缺對(duì)對(duì)手能力的估量,而往往給自己安排了一個(gè)較低的位置,就這樣,我們一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
一個(gè)著名的企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一個(gè)優(yōu)秀的人才,他的自信力恒久不衰。假使我們?cè)仁且粔K金子,最后也會(huì)因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕?,而甘心變?yōu)橐涣I匙印N覀冊(cè)臼莾?yōu)秀的。只不過(guò),是我們?nèi)狈ψ孕判?,一步一步把我們從?yōu)秀的高位上拉下來(lái),一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸,是人生的一場(chǎng)災(zāi)難,也是人生的悲劇。只是,更多的時(shí)候,是我們自己,導(dǎo)演了這場(chǎng)災(zāi)難和悲劇。
素材運(yùn)用:假使我們?cè)仁且粔K金子,最后也會(huì)因?yàn)槿狈τ篮愕淖孕?,而甘心變?yōu)橐涣I场?/p>
初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材篇2:安寧所需的代價(jià)
阿斯旺是埃及的南部重鎮(zhèn)。從地圖上看,埃及的西邊和南邊國(guó)境線筆直得沒(méi)一點(diǎn)彎曲。比之開羅的灰黃,阿斯旺則處處碧綠,明亮而干凈。
聞知阿斯旺,很多人都是因?yàn)槟亲陌⑺雇髩巍0⑺雇髩涡藿ㄔ诎<澳崃_河的上游,是世界上最著名的大壩之一。阿斯旺大壩將泛濫了幾千年的尼羅河洪水掌控在埃及人手中,使得河水兩岸的埃及人民從此擺脫了水患的侵害,有了自己安居樂(lè)業(yè)的家園。
但這份安寧也必須付出代價(jià)。
阿斯旺大壩橫江而立,將尼羅河分成兩截,仿佛在這河流上插一把雙刃劍:一邊是自衛(wèi),一邊是傷害。尼羅河的洪水雖然泛濫了幾千年,但它同樣具有兩面性:一方面年年暴怒而泛濫的洪水,令兩岸的百姓常常流離失所,無(wú)家可歸,造成無(wú)窮盡的災(zāi)難;但正是因了它的泛濫,才給尼羅河兩岸帶去肥沃富饒的土地,并以此養(yǎng)育埃及。
埃及人正是倚仗著這份肥沃和富饒,勞動(dòng)創(chuàng)造,生生不息,因此才有了埃及幾千年輝煌的文明史,也才有了人類最激動(dòng)、最偉大、最回味無(wú)窮的往事。阿斯旺大壩雖然斬?cái)嗔撕樗哪д?,但同時(shí),也漸次將富饒消解,以致它將面臨如此的問(wèn)題:沒(méi)有洪水泛濫的尼羅河岸,土地質(zhì)量嚴(yán)重退化。焉知某年某月,這退化是否會(huì)將幾千年的富饒變?yōu)樨汃?
人與自然的斗爭(zhēng),從肉搏開始,到眼下的高科技,年年歲歲無(wú)窮盡。早先我們以為人類是當(dāng)然的大贏家??涩F(xiàn)在看來(lái),誰(shuí)笑到最后,還真沒(méi)個(gè)譜。(方方)素材運(yùn)用反觀自省,中國(guó)的三峽大壩是目前世界上最大的水力發(fā)電站,但從移民、環(huán)保問(wèn)題到設(shè)計(jì)方案、功能實(shí)效,每一步的爭(zhēng)議都沒(méi)有最終的答案。大自然自有其規(guī)律,在肯定人類智慧的同時(shí),也應(yīng)努力引導(dǎo)結(jié)果走向“天人合一一”。
初中語(yǔ)文作文萬(wàn)能題材篇3:決不辜負(fù)春天
春寒料峭的午后,翻開法國(guó)畫家讓·弗朗索瓦·米勒的畫冊(cè),靜謐和悲憫的氣息一瞬間將我的靈魂覆蓋。他的畫流淌著詩(shī)一樣的哀愁。
那幅畫就是<晚鐘>。一對(duì)貧窮的夫妻,在田間勞作。黃昏時(shí),晚霞映照著他們的身影,落日的余暉下,大地蒼茫。
有些畫,不在筆尖,不在畫布上,而在心里。
自幼生長(zhǎng)在貧苦農(nóng)家的米勒,一生和大地息息相關(guān)。他的筆只為純樸、勤勞的農(nóng)民而畫。然而,漫長(zhǎng)的一生里,他的畫一直不被主流認(rèn)可,那些學(xué)院派畫家譏笑他土得掉渣。直到1867年,在人生的暮年,他的畫才在巴黎博覽會(huì)上獲得了社會(huì)的首次承認(rèn),人們開始逐漸認(rèn)識(shí)到米勒藝術(shù)的真正價(jià)值。
人間得失,悲喜轉(zhuǎn)換。此刻,米勒在人世的光陰,已經(jīng)薄如一片雪花。
生活如此艱辛,他卻說(shuō):“生活是悲苦的,可是我決不忽視春天。”米勒終身保持著對(duì)大地的款款深情與敬畏之心。他手中的一支畫筆,潑灑著對(duì)大地?zé)o限的眷戀,也表達(dá)著對(duì)與土地相依為命的農(nóng)民的深深悲憫。只有赤子,才能如此深愛著土地和一生勞作的人們。
生活的磨難沒(méi)有給他的畫帶來(lái)多少寒意,更沒(méi)有讓他沉淪。相反,他的畫深情飽滿,圣潔安詳。土地和農(nóng)人是他一生創(chuàng)作的源泉,也是他悲苦生活里永恒的春天,因?yàn)?,他從沒(méi)有忽視過(guò)春天。不論霜嚴(yán)雪寒,藝術(shù)帶給他的都是生命的暖意。將一生沉浸在莊稼、大地中的畫家,懷著一顆赤子之心。
素材運(yùn)用:米勒是法國(guó)巴比松畫派的代表人物,他用畫筆,勾勒出了濃郁的傷感氣息,讓人堅(jiān)硬的心一瞬間如雨滴般柔軟。結(jié)合米勒貧困的生活經(jīng)歷,我恍然大悟,原來(lái)寧?kù)o和悲憫具有一種神奇的力量——讓人永遠(yuǎn)擁有春天。
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