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最想念的一個(gè)人初中作文素材

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最想念的一個(gè)人初中作文素材

  生活中有沒有這樣一個(gè)人是讓你最想念的呢?對于初中生來說,關(guān)于最想念的一個(gè)人的作文該如何寫才會(huì)更精彩呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于最想念的一個(gè)人初中作文素材的相關(guān)資料,供你參考。

  最想念的一個(gè)人初中作文素材1

  我最敬佩的人,是一個(gè)陌生人,她的職業(yè)就是對每一個(gè)人好。說來也奇怪,這個(gè)人長得還沒我高,頭發(fā)不長,但談吐不凡。

  阿姨是我早晨起來第三眼看到的人。每天早晨六點(diǎn),我都會(huì)下樓鍛煉身體,有時(shí)跑著跑著,跳著跳著,就會(huì)看到她的身影:她天天戴著一個(gè)白口罩、一雙白手套,衣服天天都不換,但走在她身邊的時(shí)候,沒有一絲異味。做這些準(zhǔn)備就是為了在小區(qū)里撿垃圾、打掃衛(wèi)生。

  一天中午,我放學(xué)回家,看見阿姨在陪幾個(gè)5歲左右的小男孩玩。忽然,一個(gè)小男孩跑到了馬路上,他似乎不知道他的左邊來了一輛車。阿姨奮不顧身的跑過去抱住小男孩往另一邊跑去。

  晚上5點(diǎn)鐘的時(shí)候,我下樓玩的時(shí)候,阿姨又開始打掃衛(wèi)生,在垃圾桶旁邊,她還順手丟下了一張紙條。阿姨走之后,我的弟弟樂樂和表妹麗圓硬拉著我的手,說是要看看那張紙條。我無可奈何,只好捂著鼻子,帶上一次性手套,慢慢的撿起來。“來念一念吧。”我松了口氣,說道。樂樂最近確實(shí)認(rèn)識(shí)了不少的字,于是,他流利的念道:“姓名,戴玉花,性別,女,年齡,32歲。”麗圓也搶著念:“文化,大學(xué)文化,婚姻狀況,未婚,身體狀況,健康。”我又湊上去瞅了一眼,看見紙條上寫的是她得了侏儒癥!原來這是一張調(diào)查單。

  看了這張紙條,幾天都很沒精打采的,一直都在想:為什么像我們這些身體無殘缺的少年、青年不能做好,卻讓一個(gè)殘疾人做我們的榜樣呢?因此,我敬佩她,敬佩她的所有,并且不后悔。

  最想念的一個(gè)人初中作文素材2

  在生活中,我有許多敬佩的人如:勤勞的媽媽、認(rèn)真的姐姐……可是令我最敬佩的人是——車行嚴(yán)。她長著一雙明亮而有神得大眼睛,她的眼角是翹得。其實(shí)她就是我們班的班長,她令我佩服的是她不但學(xué)習(xí)好每次都考100分而且他還很勤勞!下面就讓我來為你介紹介紹我們班班長吧!

  我記得有一次數(shù)學(xué)老師在黑板上出了20道題,讓我們做??墒俏也艅傋隽?道題。下課鈴就響了,于是下課我去找行嚴(yán),“行嚴(yán)別寫了,下節(jié)課再寫吧!咱們玩去。”可是行嚴(yán)說:“不行,你們先去玩吧,我寫完了再去。”她說完又繼續(xù)低下頭聚精會(huì)神的寫。

  過了一會(huì)我回到教室,看到行嚴(yán)寫完了,但是他又在復(fù)習(xí)語文。我再次跑過去又說:“行嚴(yán)你現(xiàn)在可以玩去了吧?”“不行,我在復(fù)習(xí)語文,一會(huì)要考試,難道你不復(fù)習(xí)嗎?”行嚴(yán)說。我心想:行嚴(yán)好認(rèn)真啊!我真佩服他能有這種學(xué)習(xí)的勁頭!我也要向他學(xué)習(xí)。

  我還記得二年級(jí)的時(shí)候,星期一今天本來是我的值日,可是我一到學(xué)校,行嚴(yán)就說:“希雨,我?guī)湍阕鲋等瞻?”“不用了,我來吧!”我說。這時(shí)檢查衛(wèi)生的同學(xué)來了,檢查的給我們星期一打了滿分。“謝謝班長!要不是你今天我們得分就得不了滿分了!”我的話音剛落,行嚴(yán)就說:“不用謝,這是同學(xué)之間應(yīng)該的!”我又心想:我一定要想行嚴(yán)學(xué)習(xí)!

  這就是我身邊敬佩的人,你敬佩你身邊的誰呢?趕快告訴我吧!

  最想念的一個(gè)人初中作文素材3

  時(shí)光猶如火箭般瞬間穿梭而過,不知不覺我已經(jīng)是一個(gè)不折不扣的中學(xué)生了,回想小學(xué)時(shí)代的我,現(xiàn)在還真長大了不少,讓比爾,在步入中學(xué)的那一刻,她也在為我們高興著。

  一雙明亮的眼睛,一頭泛黃的頭發(fā),一張嚴(yán)肅的臉,一張能說會(huì)道的嘴……總是浮現(xiàn)在我的腦海里。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她——梁老師。

  每一個(gè)夜深人靜的夜晚,我總是靜靜地回憶著往事,回憶著與梁老師度過的每一個(gè)春夏秋冬。梁老師長得格外漂亮,走起路來更是顯得落落大方,溫文典雅;她的聲音也很好聽,洪亮而又柔細(xì)。猶如音樂般時(shí)刻在我的耳邊回旋著。

  我思念梁老師,思念她的微笑,她的微笑總是那么讓人記憶猶深,那么讓人難以忘記。梁老師的微笑就像魔法一般,每時(shí)每刻都在給予我們前進(jìn)的動(dòng)力。同學(xué)們說;這就是微笑的力量。我想,梁老師的微笑早已驗(yàn)證了這句話。在我們灰心喪氣的時(shí)候,她會(huì)用最美的微笑來鼓勵(lì)我們讓我們不要為一時(shí)的失敗就對自己失去信心。在我們?nèi)〉贸晒Φ哪且豢蹋矔?huì)用她那最善意的微笑與我們共同喝彩,讓我們再以后的人生道路上繼續(xù)前進(jìn)。

  我思念梁老師,思念她那雙會(huì)說話的眼睛。梁老師的眼睛總是那么神奇,那么讓熱那么讓人著么不透。有一次梁老師在鏡頭上津津有味的講著課,口水也講得直噴三千尺,我卻在下面開小差,這時(shí)候,梁老師的眼神狠狠的盯住我,我心虛了,也害怕了。那是一股非常嚴(yán)肅的目光。好像在和我說;不要以為考的一點(diǎn)好成績就驕傲自滿,人不努力,還會(huì)一直成功嗎?無奈之下,我只好低下頭認(rèn)真聽課。還有一次,是學(xué)校的校運(yùn)會(huì),我參加了女子組800米賽跑,可是卻在中途摔倒了,正在我傷心絕望的時(shí)候,她的的目光在看我,我知道,是她,一定是她——我最敬愛的梁老師。在她的眼睛里,我看到了成功的希望,看到了她用愛點(diǎn)燃的燈火,那是一條我永遠(yuǎn)都無法走完的道路,我堅(jiān)強(qiáng)地站起來,努力的跑完了全程。我看見,她的臉上,露出了滿意的笑容……

  我思念梁老師,思念她的一舉一動(dòng)。她的每一個(gè)動(dòng)作總是讓我覺得那么熟悉,那么溫暖……忘不了與她度過的每一個(gè)日日夜夜,忘不了她那不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)的身影,忘不了她多年的教育之恩,更忘不了她那雙神奇而又會(huì)說話的眼睛。她一切的一切,我都不會(huì)忘記,一定不會(huì)。

  梁老師也只是一個(gè)平凡的老師,她只是千百萬老師中的一名好榜樣,然而在我的心目中,她不是一名普通的老師,它是世界上最好最偉大的老師。即使她在平凡,那也是。梁老師的教育之恩我該如何去報(bào)答呢?我能做的,只有更好更認(rèn)真的學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回來報(bào)答她的教育之恩,這是我能做到的,一定能做到的。

  秋風(fēng)清,秋明月,落葉聚還散,寒鴉硒復(fù)驚,相思相見何時(shí)日,此時(shí)此夜難為情……梁老師,此時(shí)此刻有多少的思念凝聚在我的心底啊!春去秋來,落紅滿地,可心中的花朵卻永不衰敗,梁老師,你是開在我記憶中永不凋零的花朵。不管你在哪里,不管我們相隔多遠(yuǎn),我的心里會(huì)一直有你,永遠(yuǎn)都會(huì),因?yàn)?,除了你,沒有誰是我心中慰藉的夢幻!

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