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初中作文名人故事素材積累

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  初中作文名人故事素材一

  1961年是鮑蕙蕎鋼琴生涯十分重要的一年,她準備參加第二屆喬治·埃奈斯庫國際鋼琴比賽的國內(nèi)選拔。從選拔到正式參賽只有半年多時間,要準備一共三輪的比賽曲目,對鮑蕙蕎來說實在是夠緊迫的。當(dāng)時新年剛過,正是一年最寒冷的季節(jié)。她的琴房是間平房,每天要自己生火,練琴時常常忘了添煤,爐火滅了又得重來。夏季來臨,房子小又不透風(fēng),每天都是汗如雨下,渾身又長滿了痱子,鮑蕙蕎心中只有一個信念:一定要為國爭光。她最終獲得第二屆喬治·埃奈斯庫國際鋼琴比賽第五名。

  正能量人物:鮑惠蕎是著名的鋼琴演奏家,曾經(jīng)兩次擔(dān)任國際鋼琴大賽評委,全國“金唱片”獎,享受國務(wù)院頒發(fā)的政府特殊津貼,現(xiàn)為中國音樂家協(xié)會全國器樂演奏(業(yè)余)考級委員會專家委員會副主任、中央樂團(中國交響樂團前身)社會音樂學(xué)院副院長。

  初中作文名人故事素材二

  英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗。

  有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游。聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗。

  他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng)。結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷。

  盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒。他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大。他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機。誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里。

  這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事?

  焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

  開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教。

  老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講解:“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的。”

  焦耳聽了恍然大悟。從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷。通過不斷地學(xué)習(xí)和認真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家。

  初中作文名人故事素材三

  鐘繇[yáo](151-230年),字元常,潁川長社(今河南長葛東)人,一作許昌人。三國曹魏時大臣,杰出的書法家。他的書法“點畫之間,多有異趣”(唐張懷《書斷》),開創(chuàng)了由隸入楷的新體,對我國書法的發(fā)展貢獻很大,當(dāng)時的名將曹操也曾向他討教過書法。

  鐘繇從小聰明好學(xué),十一、二歲時,曾不辭辛勞跟著書法前輩劉德升(字君嗣)到山東南部的抱犢山臨摹秦漢摩崖石刻。他白天與人閑談時,也常用物畫地練字長達數(shù)丈;晚上睡在床上,還是不停地用指在被子上比劃,三年后終于書法大進。三國鼎立后,鐘繇與韋誕、曹喜、邯鄲淳等書法家共事曹操。

  有一次,鐘繇在韋誕家中看到一卷蔡邕的書法理論著作《九勢八字訣》,非常愛慕,要求韋誕借給他拿到家中看看。但韋誕出于對《九勢八字訣》的珍寶,只同意他在家翻閱,不肯讓他攜寶出門。后來韋誕死了,知情者暗地掘開他的墳?zāi)?,得到了這卷墨寶《九勢八字訣》。鐘繇便用重金將它買下,終日拿在手中,連大小便時也披覽。有幾次他去廁所,因揣摩間架入迷,半天沒有出來,急得有人到處尋找。鐘繇一生活了七十九歲,他臨終前曾捧著《九勢八字訣》諄諄囑咐兒子鐘會(字士季)說:“吾精思三十余載。行車未嘗忘此,常讀他書未能終,惟學(xué)其字,每見萬類,悉書象之。若止息一處,則畫其地,周廣數(shù)步;若在寢息,則畫其被,皆為之穿。”(唐蔡希綜《法書論》)這段話,可說是他一生學(xué)書經(jīng)驗總結(jié)。

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