別急多想想初中作文素材
遇到了難事，遇到了情緒，別著急，在沖動(dòng)的時(shí)候做的確定往往是最糟糕的。那么有哪些勸人三思而后行的作文素材呢?下面小編精心整理了別急多想想的初中作文素材，供大家參考，希望你們喜歡!
別急多想想的作文素材1
初夏的微風(fēng)吹來(lái)，吹拂著我額前的發(fā)絲，吹拂著我寬松的衣角，卻怎么也吹拂不了我內(nèi)心的焦躁。此刻，我的腦子一片空白，前所未有的壓力和緊張讓我措手不及。中考，怎么辦?我該怎么辦?
難嗎?其實(shí)簡(jiǎn)單!
手中的簽字筆順勢(shì)滑落，我不想再寫(xiě)，隨手撕下這一頁(yè)。我的所有耐心都被練習(xí)上一道又一道的難題所吞噬，我急著想從題海中解脫出來(lái)。急火攻心讓我疲憊不堪，我慵懶地趴在桌上，閉目，咬牙，捶桌子。這時(shí)，爸爸突然進(jìn)來(lái)，見(jiàn)我這般情狀，也會(huì)意了。“別急，多想想。”爸爸溫暖的大手撫摸著我的背，平和地說(shuō)道。頓時(shí)，我堅(jiān)定了信心。是啊，為什么不靜下心來(lái)，換個(gè)角度思考呢?或許一時(shí)解不了的難題只是因?yàn)槲疫^(guò)于急躁，如果我認(rèn)真、專(zhuān)注地多想想，也許會(huì)得到答案呢。我振作起來(lái)，打起精神，重新執(zhí)筆，耐心地寫(xiě)下一個(gè)又一個(gè)答案。爸爸瞧見(jiàn)我，笑開(kāi)了花：“你看，難嗎?其實(shí)簡(jiǎn)單!”
簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)也難!
手中的20元紙幣已被我攥得不成樣子，手心里都是汗。此刻，我在猶豫，我在徘徊。面對(duì)這個(gè)殘疾的老人，我要不要獻(xiàn)愛(ài)心?就在五分鐘前，我并沒(méi)有如此矛盾，老人滿(mǎn)臉滄桑，破舊不堪的衣著，潰爛得不成樣子的大腿，讓人心生憐憫，我不假思索就掏出了嶄新的20元錢(qián)。正準(zhǔn)備給他，卻被媽媽攔下：“別急，多想想。”她緊緊握住我的手臂，給了我一個(gè)眼神。我陷入了糾結(jié)：他是騙子，還是弱勢(shì)群體?如果他是在欺騙人，那么我的20元錢(qián)就此打了水漂;如果他是真的有困難，那么我?guī)椭灰搏I(xiàn)愛(ài)心了嗎?我咬咬牙，還是將20元錢(qián)給了他，就賭一把吧。媽媽卻搖搖頭，無(wú)奈地拉著我離開(kāi)。第二天，在一個(gè)偏僻的小巷，我們果然又看到了他，此時(shí)，所有的偽裝都已收起，原來(lái)是個(gè)身體健全的中年人，他滿(mǎn)臉貪婪，用粗糙的手指清點(diǎn)著他的不義之財(cái)，其中也有我的20元。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“你看，簡(jiǎn)單嗎?其實(shí)也難!”
站在微風(fēng)中，我輕輕閉上了雙眼。靜心，耐心，細(xì)心，專(zhuān)心。“別急，多想想!”中考，我定全力以赴!
別急多想想的作文素材2
走過(guò)了多少日子，載過(guò)了多少春秋。
時(shí)間匆促得抓不住，時(shí)常站在時(shí)光的高鐵上，一遍遍效忠著自己的青春，接著再風(fēng)一般的翩然林間。風(fēng)過(guò)了的年華，時(shí)間把它風(fēng)化了，留在記憶的匣子里退卻，但我卻想說(shuō)我不懂。我不懂為何我們要一遍遍的對(duì)自己撒下彌天大謊，再哭著鬧著說(shuō)自己想如何去彌補(bǔ)這段倉(cāng)促的過(guò)失。
路是自己走過(guò)的，如同奔流的大河，它永遠(yuǎn)是一種大江東去的情懷，從不倒流，即使時(shí)間把它忘記，它依然在幻滅的國(guó)度里流光溢彩。我們?cè)诼?tīng)它留下的聲音中，不禁一遍遍感嘆出哀婉的小情懷。為何就不能好好相處呢?
‘不是我們不替你們著想，是我們不知道怎么安靜才是你們想要’。
在花開(kāi)一夏的時(shí)光里，我們面對(duì)中考應(yīng)試，是悵然，也是努力。我們明白自己的命運(yùn)，就是它來(lái)決定我們的去向，我們要努力，是我們唯一做的。但是我們依然忙中偷閑，尋一份靜謐。帶上愉快的心情，在教室一隅，欣賞天邊那份寧?kù)o的景致，在時(shí)不時(shí)看看周邊即將離別的好友，在這匆忙之際，再在那畫(huà)滿(mǎn)了大大小小的幾何圖形的草稿紙上認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)下對(duì)這班級(jí)的不舍和依戀。
小小的情懷在那一刻被打開(kāi)，我突然變得不懂了，為什么在以前總是有那么多的無(wú)可奈何的不合，生氣，爭(zhēng)吵，打架，最后在班委的勸導(dǎo)下板著一張嚇?biāo)廊Т蟊姷哪樧唛_(kāi)，你說(shuō)這是為何?
在安靜的自習(xí)課上，一個(gè)小紙團(tuán)不小心砸中了你，為何不會(huì)心平氣和，輕輕的撿起紙團(tuán)放到垃圾桶呢，無(wú)端引起是非之后，為什么不就是一個(gè)小小的道歉，真的有那么困難么?然后一定要老師大發(fā)雷霆命令你們寫(xiě)下五百字的檢討才肯收手呢。你說(shuō)這是為何?
在最后的沖刺階段，如果不要聽(tīng)課，讓生死聽(tīng)天由命，那又何必再到這個(gè)教室來(lái)污染這圣潔的氛圍，臟話(huà)脫口便出，打擾同學(xué)，也讓同學(xué)心生厭惡。不如好好相處，度過(guò)這最后幾天呢?
我們可以選擇向大江一樣在波濤聲中敲擊心靈的強(qiáng)音，在流經(jīng)每個(gè)地方時(shí)，你們，是否可以三思而后行?
別急多想想的作文素材3
我，一個(gè)平凡的女孩，一個(gè)活潑任性的女孩。在生活中，在人生的奮斗中，多少次因?yàn)槲业娜涡远鴤α宋疑磉叺娜?。每每想起被我傷害過(guò)的人時(shí)，我就會(huì)陷入深深地愧疚中，就會(huì)告訴自己以后要做個(gè)好學(xué)生，做個(gè)乖女兒……
但事情并不是我想的那樣美好。事情的發(fā)生也不會(huì)隨著我的心愿。就在今年3月6號(hào)早上，我和我們班的女生發(fā)生了沖突。雖然我們的矛盾很深，但是我很明白只要我們彼此讓一讓?zhuān)桃蝗?，這件事情就會(huì)過(guò)去。但我們沒(méi)有一個(gè)人能忍下來(lái)。事情越來(lái)越復(fù)雜，甚至到了我在一氣之下找了人”幫我”。雖然后來(lái)我們并沒(méi)有動(dòng)手并沒(méi)有用暴力解決問(wèn)題，這事傳到老師耳邊，老師依然叫我到他的辦公室去一下。在去老師辦公室的路上，我心中充滿(mǎn)了犯罪感，慚愧感。我每走的一步都是那樣沉重。我慢慢地走進(jìn)老師辦公室，認(rèn)真地聽(tīng)著老師的話(huà)，此時(shí)此刻我的心中滿(mǎn)是愧疚。我的眼淚在不知不覺(jué)中掉了下來(lái)。我真誠(chéng)地向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤的那一刻，我看出了老師處理這件事的為難。老師深深地嘆了一口氣，對(duì)我說(shuō)，你先回教室吧。老師的聲音是那樣憔悴，那樣無(wú)奈。一路上我深深地自責(zé)：為什么這樣任性，這樣沖動(dòng)，為什么不彼此忍一忍，讓一讓?本來(lái)不大的事情，卻被我們鬧成那樣。我不禁頭涔涔汗潸潸了。帶著一種悔恨的心情我走到了教室，趴在桌子上靜靜地反省自己。我深深地知道，無(wú)論以后我表現(xiàn)再好，我再努力，但在老師心中，在同學(xué)們的心中，在每一個(gè)人的心中，我已成為一個(gè)壞學(xué)生，已經(jīng)成為一個(gè)好違反紀(jì)律的壞學(xué)生。我我清楚地知道，那份曾經(jīng)的美好印象在人們心目中永遠(yuǎn)也找不回來(lái)了。
同學(xué)們，當(dāng)你們偉某件事二彷徨，在做某件事二矛盾時(shí)，你們千萬(wàn)要想清楚會(huì)不會(huì)給他人帶來(lái)傷害，會(huì)不會(huì)給自己造成不好的影響。千萬(wàn)不要任性，不要沖動(dòng)，不要意氣用事。無(wú)論遇到什么事情，無(wú)論遇到再大的困難都要記?。喝级笮小Ｍ瑫r(shí)，通過(guò)這篇文章，我也向那偉被我傷害過(guò)的同學(xué)真誠(chéng)地說(shuō)一句：對(duì)不起你。
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