寫(xiě)讀書(shū)的初中作文素材
讀書(shū)是很重要的，書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，我們可以從中汲取營(yíng)養(yǎng)。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于寫(xiě)讀書(shū)的初中作文素材，希望能夠幫助到你們。
為什么讀書(shū)
“為什么讀書(shū)”看到這個(gè)標(biāo)題你一定漸漸陷入沉思了吧?答案很簡(jiǎn)單，想得多深，答案就有多深。
為什么讀書(shū)?我小時(shí)候也曾想過(guò)這個(gè)問(wèn)題。為什么讀書(shū)?為了學(xué)到有用的東西，方便以后生活，漸漸地我發(fā)現(xiàn)其實(shí)為什么讀書(shū)，還可以這樣想，我說(shuō)一個(gè)小故事：一棵樹(shù)，它長(zhǎng)一年，只能做成尺子，長(zhǎng)十年可以做成椅子，再長(zhǎng)二十年就可以做家具了。是不是很奇妙，其實(shí)我們就是一棵樹(shù)苗，為了充實(shí)我們的夢(mèng)想;為了我們所憧憬的未來(lái);為了使自己發(fā)光發(fā)亮，我們必須讀書(shū)。
為什么讀書(shū)?攤開(kāi)一點(diǎn)說(shuō)，竟然我們活在這個(gè)世界上，為什么我們要選擇窮困潦倒，而不選擇富貴榮華呢?人一世，物一世，我們活著受罪嗎?我們要去追求自己的夢(mèng)想，享盡人間快樂(lè)。但天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我們可以用讀書(shū)多，去交換，算一下，我們辛苦讀書(shū)幾十年，后半生就無(wú)憂無(wú)慮，有名氣，有錢(qián)。相反，我們不讀書(shū)，一輩子就完了，沒(méi)有什么可留念，沒(méi)有精彩的人生，你要是會(huì)計(jì)算也算出來(lái)了。所以我們不得不讀書(shū)。
自古以來(lái)，名人大部分窮人家出生，但因?yàn)樽x書(shū)，而改變了人生，中國(guó)不是有句古話是“學(xué)到老，活到老”嗎?這句話代表讀書(shū)的重要性。
為什么讀書(shū)?這一個(gè)耐人尋味的問(wèn)題，你心中一定有了個(gè)準(zhǔn)確的答案吧?不管是什么答案，只要知道了，就要去為人生找到一個(gè)答案，讓讀書(shū)充實(shí)我們的人生。
讀書(shū)
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是開(kāi)拓視野的窗口，書(shū)是探索奧秘的金鑰匙，書(shū)是人成長(zhǎng)的搖籃，書(shū)是人類精神文明的結(jié)晶，書(shū)可以讓人提高素質(zhì)，增加知識(shí)，自從有了電腦，讓我對(duì)讀書(shū)之樂(lè)有了切身的體會(huì)。
暑假里，我用電腦看了許多的史書(shū)和歷史題材的電視劇，如(朱元璋)使我了解了元朝末年到明朝建立的過(guò)程，還讓我了解了朱元璋這個(gè)人，從小生在貧困年代的他。從他的身上還讓我看到了人生拼搏的精神。
讀一本書(shū)，就似品一杯茶，沁人心脾，如(魯賓遜漂流記)，在這本書(shū)中讓我看到了。主人公在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持不懈的求生之路，也看到了一個(gè)人堅(jiān)持不懈的光輝形象，從他的身上使我學(xué)到了適者生存的道理，還讓在我明白了即使環(huán)境在惡劣也要自己去創(chuàng)造。
古人說(shuō)(讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。)書(shū)讀多了，腦海中的知識(shí)也多了，在書(shū)海中遨游。不正是人生的一大樂(lè)趣嗎?讀書(shū)也啟示我們?nèi)绾为?dú)立自主，如何處理人際關(guān)系，正所謂(書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋)
讀書(shū)吧，向古人一樣讀完五車書(shū)，他是擺脫貧窮的拐杖，擺脫愚昧的良藥，是通向光明的階梯……
讀書(shū)
古人云：“三日不讀書(shū)，便覺(jué)言語(yǔ)無(wú)味，面目可憎。”乍聽(tīng)之下，覺(jué)得這句話說(shuō)得很滑稽可笑，可是再仔細(xì)一想，卻覺(jué)得十分有道理。一個(gè)思想深邃的人，一個(gè)在某個(gè)領(lǐng)域有所成就的人，一個(gè)出口成章、妙筆生花的人，必定是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)且會(huì)讀書(shū)的人。俯瞰歷史長(zhǎng)河，從我國(guó)古代著名大思想家孔子、文學(xué)家歐陽(yáng)修，再到現(xiàn)代的著名作家冰心、莫言和外國(guó)作家屠格列夫等人中，古今中外，哪一個(gè)有所成就的人不是得益于閱讀呢?就拿我最喜歡的莫言作家來(lái)說(shuō)吧，童年時(shí)期的莫言，大概說(shuō)不上聰慧過(guò)人，但他確實(shí)的的確確迷戀讀書(shū)的，他的父母覺(jué)得他讀的書(shū)是“閑書(shū)”，所以他就偷偷摸摸的看，也因此他走進(jìn)了文學(xué)的世界，他愈發(fā)強(qiáng)烈地渴望閱讀。可是天不由人，這時(shí)他偏偏遇上了““””，但他仍不放棄，不錯(cuò)過(guò)任何可以讀書(shū)閱讀的機(jī)會(huì)，他是帶著靈魂閱讀的，所以呢?他成功了，他成為了文明世界的作家，XX年，他憑借自己的努力獲得了文學(xué)獎(jiǎng)的最高一項(xiàng)——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，這不就是一個(gè)很好的例子嗎?
讀書(shū)，自然不能僅限于課本，走出課本讀書(shū)那才是真正意義上的讀書(shū)。古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉?！弊x書(shū)的好處的確很多，她可以使人增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)拓眼界，可以使人的身心得到凈化、陶冶情操。但是，讀書(shū)不是什么都讀，我們要選合適我們讀的、對(duì)我們有益的書(shū)來(lái)讀。讀書(shū)，首選的就是閱讀經(jīng)典，經(jīng)典之為經(jīng)典，她必然經(jīng)受了時(shí)間的考驗(yàn)，且歷久而彌新，，有值得人們?nèi)ラ喿x的地方，所以我們沒(méi)有理由不把閱讀經(jīng)典作為我們讀書(shū)求知的主要內(nèi)容。讀書(shū)，不僅僅是為了增長(zhǎng)知識(shí)，更是要從中汲取精神資源，讓我們一起擁抱書(shū)本，在閱讀的旅程中傳承文明，滋潤(rùn)人生。
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