初中寫(xiě)思考的素材作文
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意志力的幾點(diǎn)思考
意志力是人格中的重要組成因素,對(duì)人的一生有著重大影響。人們要獲得成功必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子,就說(shuō)過(guò):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能,”這段話,生動(dòng)地說(shuō)明了意志力的重要性。今天我國(guó)正處在歷史發(fā)展的重要時(shí)期。我國(guó)社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)需要這一代青少年具有火熱的感情、堅(jiān)強(qiáng)的意志、勇敢頑強(qiáng)的精神,克服前進(jìn)道路上的一切困難。
中國(guó)女排17年后重溫冠軍夢(mèng),這是中國(guó)青年堅(jiān)強(qiáng)意志的楷模。那么什么是意志呢?心理學(xué)認(rèn)為意志是人在完成一種有目的的活動(dòng)時(shí),所進(jìn)行的選擇、決定和執(zhí)行的心理過(guò)程。
意志力是成功的保證
中國(guó)工農(nóng)紅軍的兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征令世人為之贊嘆:爬雪山、過(guò)草地、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋??墒且溃魶](méi)有遵義會(huì)議,毛澤東在中央的領(lǐng)導(dǎo)地位就不能鞏固起來(lái),王明的左傾投降主義不知要把紅軍推向哪里,正是有了毛澤東堅(jiān)定有力的指導(dǎo),紅軍才能完成這前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。后來(lái),在一系列的重大事件,如:西安事變、皖南事變、重慶談判乃至建國(guó)后的風(fēng)風(fēng)雨雨,毛澤東都鎮(zhèn)定自若,克服種種困難,化解了各種危機(jī),為中華民族屹立于世界民族之林立下了汗馬功勞。
意志力是成才的基石
哥德巴赫猜想,被譽(yù)為“數(shù)學(xué)皇冠上最耀眼的明珠”,為了摘取這顆明珠,著名數(shù)學(xué)家在“_”橫行時(shí),不顧嘲笑和誹謗,在沒(méi)有電燈的六平方米的斗室之內(nèi)進(jìn)行著艱苦的研究工作,他盡管重病纏身,卻仍然專(zhuān)心致志地向“哥德巴赫猜想”這個(gè)數(shù)論的城堡挺進(jìn),終于獲得了重大成就。貝多芬,這位19世紀(jì)最偉大的音樂(lè)家,作為作曲家,他偏偏在最輝煌的時(shí)候雙耳失聰,但是他“扼住了命運(yùn)的咽喉”,憑借頑強(qiáng)的毅力,為我們留下了《英雄交響曲》、《田園交響曲》、《獻(xiàn)給愛(ài)麗絲》等不朽名篇。尤其是《命運(yùn)交響曲》,猶如自己人生的真實(shí)寫(xiě)照。
如果一個(gè)人缺乏意志力,那么,即使他生活的條件再好,天資稟賦再高,也只是一事無(wú)成,歷史上的江淹,就給了我們一個(gè)最真實(shí)的例子。歷史總會(huì)出現(xiàn)驚人的相似之處,發(fā)現(xiàn)笑氣的戴維到了后半生也是碌碌無(wú)為。
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總要經(jīng)歷各種困難。面對(duì)困難,有的人唉聲嘆氣,畏縮不前;有的人精神振奮,意志堅(jiān)強(qiáng)。只有不畏困難,才能達(dá)到成功的彼岸。
正如前蘇聯(lián)著名作家?jiàn)W斯特洛夫斯基所說(shuō)的那樣:“勇敢產(chǎn)生在斗爭(zhēng)中,勇氣是在每天每天對(duì)困難的頑強(qiáng)抵抗中養(yǎng)成。我們青年的箴言就是,勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)定,就是排除一切障礙”。
一道數(shù)學(xué)題引發(fā)的思考
在七年級(jí)“數(shù)學(xué)報(bào)”第一期上,刊登了這樣一道怪題:
以前,美國(guó)舉行了一次“全美數(shù)學(xué)能力測(cè)驗(yàn)”,有83萬(wàn)中學(xué)生參加,其中有這樣一道題:有個(gè)三棱錐和一個(gè)正四棱錐,他們的棱長(zhǎng)都相得,問(wèn)他們重疊一個(gè)側(cè)面后,還露出幾個(gè)面?標(biāo)準(zhǔn)答案是七個(gè)面,因?yàn)閮慑F分開(kāi)時(shí)有4+5=9(個(gè))面。當(dāng)他重疊一個(gè)面后,有兩個(gè)面被遮住了,所以標(biāo)答案是七個(gè)面??墒且晃皇邭q的中學(xué)生丹尼爾的回答卻是五個(gè)面,閱卷者當(dāng)然判他錯(cuò)。丹尼爾為了證明自己的結(jié)論是對(duì)的,回家后做了個(gè)模型,當(dāng)他把這個(gè)模型交給老師時(shí),老師不得不承認(rèn)丹尼爾的結(jié)論也是對(duì)的。
從上面似乎可以得知,有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案:一是原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)答案七個(gè)。二是丹尼爾的答案五個(gè)。我回家也做了兩個(gè)模型,一推演,發(fā)現(xiàn)只要是在三棱錐和四棱錐棱長(zhǎng)相等的特殊情況下,三棱準(zhǔn)和四棱錐的側(cè)面拼合起來(lái)時(shí),不僅有連個(gè)面被遮住了,還有兩對(duì)兩個(gè)面恰好重合成了一個(gè)面的情況。所以應(yīng)是9-2-2=5(個(gè))面
單新的問(wèn)題又來(lái)了,按照上面的推法,正三棱錐和正四棱錐側(cè)面拼合后就不能是7個(gè)面了,也就是原來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)答案錯(cuò)了。我又仔細(xì)讀了讀題,發(fā)現(xiàn)以下三點(diǎn)構(gòu)成了一個(gè)特例:
1·正四棱錐
2·它們的棱長(zhǎng)相等(即底棱和側(cè)棱都相等,并和上一條構(gòu)成了特殊的正四棱錐和正三棱錐的形狀)
3·側(cè)面(限定了貼合方式)
只要有以上三點(diǎn),就一定是5個(gè)面,而不能使7個(gè)面。
看來(lái)還真是“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行“呀!
關(guān)于處世的一點(diǎn)思考
人生在世,難免要與各種人打交道。相處得融洽的,自然最好,可一個(gè)人不可能“萬(wàn)事如意”,總要與別人發(fā)生磕磕碰碰的麻煩事。這時(shí),就要看你是否善于“處世”,能不能化干戈為玉帛,最后皆大歡喜。
“處世”其實(shí)也是一種藝術(shù),它反映了一個(gè)人的涵養(yǎng)和思維能力。一旦遇上麻煩事,不外乎采取三種選擇:一是“進(jìn)”,針尖對(duì)麥芒,處處要占先;二是“退”,能忍則忍,退一步海闊天空;三是“不進(jìn)不退”既不爭(zhēng)也不讓?zhuān)圆蛔儜?yīng)萬(wàn)變。在我看來(lái),第三種選擇其實(shí)也是一種“退”,把主動(dòng)權(quán)讓給別人,自己則十分被動(dòng),這至少在心理上已經(jīng)“退”了一步。若能在處理日常事務(wù)的過(guò)程中掌握好“進(jìn)”與“退”的分寸,那么你既能維護(hù)自己的利益,又保持了良好的人際關(guān)系,同時(shí)還能贏得別人的贊賞,這是“處世”的最高境界。
克己讓人是中華民族的美德。人人都為別人著想,對(duì)于一些無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題,退一步也并非不可,這樣便可形成一種良好的家庭氛圍和社會(huì)風(fēng)氣。在蘇州的老城中有一條“六尺巷”,相傳宋時(shí),有兩個(gè)富翁為了建房都想占有同一塊地方,結(jié)果兩家鬧得不可開(kāi)交。其中一戶(hù),有親戚在朝中做宰相,變想讓宰相出面占下這塊地。結(jié)果,這位宰相卻在信中寫(xiě)道:“何苦爭(zhēng)地傷和氣,讓他三尺又無(wú)妨?!庇谑沁@家人便主動(dòng)向后退了三尺,另一家深受感動(dòng),也向后退了三尺。從此兩家世代友好,這“六尺巷”便傳為美談。正是因?yàn)檫@位宰相能夠拋棄“多占地”的小利才顧全了“鄰里好”的大局。如果宰相依靠手中權(quán)勢(shì)幫親戚霸占了這塊地,那兩家就結(jié)下了仇冤,以后的明爭(zhēng)暗斗兩敗俱傷是少不了的。古人云:“屈己者能出眾,好勝者必遇敵?!敝v的就是這個(gè)道理。所以我們說(shuō)宰相的處世之道是明智的,值得我們學(xué)習(xí)。
但我并不提倡一味忍讓?zhuān)欠N無(wú)原則的妥協(xié)退讓實(shí)質(zhì)是一種懦弱的表現(xiàn)。人在世上待人要不卑不亢,盡量周全但也不能不要原則。在必要時(shí)一定要堅(jiān)定立場(chǎng),與蠻橫無(wú)理的人寸步不讓地斗到底,尤其是在關(guān)系到國(guó)家和民族利益的問(wèn)題上更應(yīng)如此。
我們?cè)诖颂幨乐屑纫衲俏辉紫嘁粯涌思鹤屓耍忠獔?jiān)持原則,維護(hù)尊嚴(yán),這便是我們應(yīng)有的處世原則。
人生在世,難免要與各種人打交道,與人的關(guān)系是最難處理的。要是你善于“處世”,就能化干戈為玉帛,最后皆大歡喜。但若是你不懂那么一點(diǎn)點(diǎn)“處世”之道,就難免會(huì)與別人發(fā)生這樣那樣的摩擦。我們?cè)诖颂幨罆r(shí),應(yīng)該盡量克己讓人,但也要堅(jiān)持原則,維護(hù)尊嚴(yán)。
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