法制的素材作文一

　　人的一生總是有很多的理想，這些理想就如同一個個令人垂涎欲滴的嬌美的幸福果實，又如同一個個夢幻的泡泡一樣美麗，像剛剛開放的花朵一樣嬌嫩。人世間，大家都在為心中的夢想奮斗著。

　　夢想像果實。在實現(xiàn)夢想的過程中，總是要付出極大的努力的。在我們吃到甜美的果子的時候，有沒有想過這樣一個美麗而又美味的果實在繁華的背后，總有一段不為人知的青澀回憶。要知道，果實們在未成熟之前，是要經(jīng)歷多少的風霜雨雪呵!人們在為了自己的理想奮斗的時候，出了多少的力啊!他們在想自己想玩的地方行軍的路上一路揮灑著勤奮辛苦的汗水?？梢韵胂?，當他們看到自己辛苦耕耘的地方長滿了成熟了的美味的成功的果實時，是多么地自豪和感慨萬千呵!

　　理想像夢幻易碎的泡泡。人們在追尋夢想的同時，往往會遇到許多岔路口。這一路上，有多少人一不小心步入了那意味著艱難與失敗的道路，“三只兔子不可追”，童年時代，教室外的自在嬉戲與玩耍是一只兔子，你若跟著它，他便引著你走向虛無的一生;青年時代，社會上的燈紅酒綠，是一只兔子，你若跟著它，他便引著你走向飄渺的一生;中年時代，社會上的名利、攀比是一只兔子，你若跟著它，他便引著你走向虛榮墮落的一生。許多青年在成長的道路中迷失了方向，走上了不歸路，成了盜竊犯、搶劫犯、殺人犯，成了既不孝敬父母，又不遵守法律，沒有人性的人。對此，我們應該潔身自好，干自己該做的事。

　　在人生之秋取得豐碩的碩果，說難也難，說容易也容易：只要抵擋住誘惑，不去追那三只兔子，人生的業(yè)績往往水到渠成。“與其挖許多井，不如外一口最深的井。”放棄其他所有的沒有實在意義的目標，就是為了突出放大一個目標。所以，但你要趕路時，不要被草叢中竄來竄去的兔子弄得眼花繚亂，從而拐進了人生黑暗的小道。記著自己是在趕路，唯一要干的事是：看腳下，看前方。

　　法制的素材作文二

　　俗話說“家有家法，國有國法”可見法是多么重要。而一個國家也必須擁有自己的法律。

　　古代就有商鞅南門立木，來樹立法律的威信。在戰(zhàn)國時期，開始秦國十分弱校商鞅就對秦王說：“一個國家要富強，必須注意農(nóng)業(yè)，獎勵將士;要打算把國家治好，必須有賞有罰。有賞有罰，朝廷有了威信，一切改革也就容易進行了。”秦王十分贊同商鞅的想法就讓它執(zhí)行。商鞅將舊法進行了修整，但又擔心百姓不相信不信任他。于是就在南門里了一根木頭，說：“誰能把木頭搬到北門去，就給誰十兩黃金。”人們都不信，于是商鞅就把賞金提到了五十兩，這是有一個人把木頭搬到了北門，商鞅立刻給了他五十兩黃金，這就是有名的南門立木。人們從此也相信商鞅，推崇新法，秦國也慢慢強盛起來。

　　而在如今的中國也有著很多的法律，例如《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國刑法》，《中華人民共和國兵役法》，《中華人民共和國人民武裝警-察法》，《中華人民共和國稅法》等等。其中，還有保護我們兒童的例如《中華人民共和國未成年人保護-法》。

　　而我們，祖國的外來。更要學會法律知法懂法用法。用法律的武器來保護自己。

　　所以，人人都要學法、懂法、用法。共同建設和-諧社會。

　　法制的素材作文三

　　全國青少年普法教育讀本，我讀了以后讓我有了很大的啟發(fā)，因為，在這本書中寫的都是發(fā)生在我們身邊的事情，它里面包含了我們?nèi)绾伪Ｗo自己和保護他人健康的方法，這讓我感到了記得的興趣，因為，我從小就很喜歡法律。

　　在這本書中，我發(fā)現(xiàn)了許多事情都是有一些小事引起的，比如為了一個蘋果就能出一條人命的真實事件，其實，這些事情都是可以避免發(fā)生的，比如他沒經(jīng)過你的同意就吃你的東西，你可以先告訴老師啊，讓老師幫你評道理，不要自己和他評道理，因為那樣容易使矛盾變得更大或是會大大出手，弄一個兩敗俱傷的樣子，你可能會問我為什么知道的那么多呢?是因為這些在全國青少年普法教育讀本上就有這樣的案例發(fā)生，所以我才知道的那么多啊，所以我才推薦這本書讓大家讀啊，我要告訴大家的是以后遇事要冷靜對待，不要魯莽行事，要想清楚了會發(fā)生的后果再去做。

　　在全國青少年普法教育讀本中，有一個故事讓我深受啟發(fā)，那就是一名十四歲的小女孩為了給她弟弟報仇的一個故事，故事里因為小女孩的弟弟在外面讓別人欺負了，而且那個人還惡人先告狀，到小女孩的家里又打又鬧的，小女孩看不下去了，所以她找的欺負他弟弟的那個人，拿著刀子要求那個人喝農(nóng)藥，那個人拼命抵抗把農(nóng)藥撒到小女孩的衣服上了，原本一件很小的事情現(xiàn)在就成了故意侵害他人健康了，如果雙方家長能夠理性處理好這件事情的話，那事情也不會到這種地步了，所以說以后做事情要冷靜處理，不要一遇到事情就忍不住動手，要站在別人的角度上思考一下，看看事情到底對不對，再下結(jié)論也不遲啊!

　　我還記得在我還在上小學的時候，就是有這樣的事情發(fā)生過的，比如有一次我班的一名男生和一名比他小的男生打了起來，我班的那個男生沒打過人家，居然都拿出刀子來了，幸虧我們發(fā)現(xiàn)得早不然就后果不堪設想了，后來老師問他們倆為什么打起來，你一定想不到他們?yōu)槭裁创蚱饋恚麄兙尤皇菫榱艘粋€蘋果就打了起來，看!原本是件多小的事情啊!原本都可以化解的啊，那為什么事情沒有被化解而是讓事情越來越大了呢?那是因為他們沒有站在別人的角度上去思考，所以才導致后果鬧大的，所以以后我們做事一定要站在別人的角度上思考一下，再處理!那不就好多了嗎?

　　在全國青少年普法教育讀本中，我學會了許多以前我不知道的一些法律知識，以前我總是覺得法律離我們還很遠，可是現(xiàn)在我知道了法律其實離我們并不遠，只要你善于觀察你總會發(fā)現(xiàn)它的。

　　法制的素材作文四

　　法是由國家制定或認可，并強制遵守的法律、法令、條例等行為規(guī)則的總稱”。這是《新華字典》上對法的解釋，但是這樣的解釋對于年少的我總感覺有些抽象、有些模糊。我曾一度陷入迷茫：“法”，你是什么呢?你究竟在哪里?

　　漸漸的，我長大了，明白了一些道理，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是禁止家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán);同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品要打投訴電話12315;工廠隨意排放污水，是違犯了環(huán)境保護法……

　　湖南電視臺曾經(jīng)報道過，有一個農(nóng)村的青年，原來讀小學時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始的成績也很不錯，老師經(jīng)常表揚他，他也很體貼父母，自己很用功。直到有一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他走進網(wǎng)吧，“好刺激啊!好好玩啊!”他興奮地說。時間一天天過去了，漸漸地，他跟變了個人似的，整天沉迷于網(wǎng)絡游戲，經(jīng)常向朋友借錢上網(wǎng)，很久都不還。后來他的朋友也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。后來他的父母知道了，就不再給他錢了，于是他走向了犯罪的道路，剛開始是偷同學家的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改，進而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。

　　其實法就在我們身邊，有許多案例讓我留下了很深刻的印象。前不久，江西一個中學，一個學生在上樓梯時，推倒同學后造成6人死29人重傷的悲慘結(jié)局;今年五一節(jié)前，陜西一所高級中學的一個高三級學生，因一件小事與班長發(fā)生矛盾，竟然對班長連砍數(shù)刀致死，離高考僅僅一個月左右的時間了，學校被迫停課，這嚴重影響了大批學生的學習生活;在廣東今日一線節(jié)目中報到過一個花季少女父母去世后，與叔叔和嬸嬸生活在一起，遭遇家庭暴力被打成重傷。群眾報警后，她的叔叔被捕了。這個少女認為自己“害”了叔叔，認為沒臉活下去而跳河自盡了……

　　同學們，朋友們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從我做起，從小事做起，做一個懂法、知法、守法的好公民。