高一語文作文題材
作為一名高中生，從高一開始就要充分做好語文作文題材的積累,鞏固寫作的基礎(chǔ).下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于高一語文作文題材的相關(guān)資料,供你參考。
高一語文作文題材1：幸福的泥藻
我臆想，幸福是你們步履下的泥藻，被你們踩在地下，忽略了，輕蔑了、遺忘了……只要用心傾聽，它定是近在咫尺。
擁簇的蘆葦群，一團(tuán)團(tuán)迎風(fēng)拂面。她的笑靨如花卉淡香，凝固在我手中已發(fā)黃的黑白膠片上。多少個(gè)午夜夢回時(shí)分，是她的輕吟淺唱安撫著我忐忑急躁的心。煎得金黃的太陽魚，脆得吃起來“嘎吱”一聲，蛋炒得像黃白色小花，鋪在綠油油的豆角粒上，是她悉心為我做的。那張經(jīng)歷歲月洗磨的搖椅仍留在古老的大屋里隨風(fēng)蕩漾，沾滿了灰塵。曾多少個(gè)夜闌人靜，我們躺在搖椅上，我伏在她的懷里，訴說種種。家人的愛沒有史詩的撼人心魄，卻能帶給我余韻綿綿的幸福。
在桀驁不馴的年代里，班規(guī)嚴(yán)肅申明課堂里不能開小差。多少次，老師背對我們寫字，暮然轉(zhuǎn)身大吼“傳紙條的同學(xué)站起來。”做賊心虛的我在老師的焦灼的的視線下坐立不安。于是狡猾的認(rèn)為用良好的態(tài)度以求得到寬容，就迅速起立遞上紙條。結(jié)果老師用那種意外收獲到獵物的表情以及痛快的口吻對我說：“原來你也有份啊!”敢情她剛才發(fā)現(xiàn)的不是我，該死的不打自招。余暉透過玻璃櫥窗，斑駁的落在我正奮力抄寫班規(guī)的紙上，原因是我做錯(cuò)了事，還以此為榮而大肆宣揚(yáng)。
或許遲到了，就信誓旦旦地在老師的責(zé)問下說謊。所有的謊言匯集起來都能編成一本《十萬個(gè)為什么理由大全》。不過波如蟬翼的謊言總會(huì)被英明如神的老師所捅破。日子雖過的張牙舞爪，但每逢憶起都不禁嫣然一笑，幸福滿載。那種感覺美如初升的月華，又如鏡花水月，浮光掠影的難于言表。
在青春吐芳華的年紀(jì)里，我仍然沒有戲劇中修長潔白的校服藍(lán)裙，沒有黃昏時(shí)分的梧桐樹下，翩然曼妙的迷人身段，仍然要在黑壓壓的人群中做著枯燥無味的廣播體操。只是喜愛在拒絕別人的雨傘后，漫步雨中，洗盡鉛華，青絲黛眉的素面朝天，感受雨的浪漫極致與詩意。在欲望喧浮逼仄的塵世中，不越雷池，不觸紅線，守著那份清新自然，無欲則剛的幸福。
坐在草香彌漫的田埂上，任由輕軟的淤泥如同淘氣的小魚從趾縫里溜過，眺望遠(yuǎn)方斷了線的紙鳶在霽晴得如胭脂紅的蒼穹下自由翱翔?？諝饫锊辉俪涑庵酃?，笑靨如花，盛開一瞬。疏離趨炎附勢而徒添的不快，在動(dòng)蕩不安中奮不顧身地毅然成長。此乃是安然，宛如世外桃源的幸福啊!
涂鴉過的墻角沉浸著昔日歡樂，彼岸似水流年。從前已經(jīng)褪色的紅領(lǐng)巾不知遺落在校園的哪個(gè)角落。彼時(shí)，花季中我們相識(shí)相伴，紛雜藏人塵土，唯有彼此的嬉鬧與混著夏風(fēng)的朗笑聲。芒果花香滲入鼻端的季節(jié)意示著我們分道揚(yáng)鑣的日子。兩人純粹的相惜終究離散，天水一方。但偶爾醉嘆暮然離別情，祝福灑落在寄思的秋天里，這不是幸福嗎?
在情竇初開的十八歲，剛遇到讓自己嬌羞的男生，逐漸明白女為悅己者容的真正意義。狠狠的怦然心動(dòng)，如一枚胡桃敲開了外殼，微涼青澀的淡香彌漫了整個(gè)胸腔。但深知今下最重要的是學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，于是把那些瘋狂滋長的情愫與悸動(dòng)化為赤誠的友誼，與他在學(xué)業(yè)上披荊斬棘。沒有卿卿我我，“羅曼蒂克”，但這就是幸福。
或孤獨(dú)，或開心的時(shí)候，光著腳丫，踩著鵝卵石，踢著水花，輕拽著湖綠色的羅裙，踮著腳尖的輕盈旋轉(zhuǎn)，如湖面的漣漪，如不食人間煙火的仙子，也如同心事在綢緞般的午后陽光下輕輕的蕩漾著，幸福就是如此簡單，隨手可及。
幸福美如瀲滟妖媚的芍藥，美如緋顏初醉的驚鴻掠影。但它不會(huì)因?yàn)槟阖毟F，殘疾、外貌而棄你不顧。匍匐與低洼都是讓你褪去稚嫩與青澀而為幸福埋下的伏筆。善于簡單地去采擷，做它的拾荒者，在沒有硝煙的人生戰(zhàn)場上，有著向日葵般的向光性，直視陽光，把晦暗遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋于腦后。每天想笑口常開的彌勒佛一樣，堅(jiān)強(qiáng)，向上、積極地活著，讓幸福宛如瀑布飛流三千尺的接踵而來。
讓我們懷著希望與憧憬，綻放出更加濃郁的風(fēng)姿與色彩，靈魂的發(fā)育，流光溢彩，生生如年。
高一語文作文題材2：艱難困苦，玉汝于成
梅花雖寄身于萬芳凋零的寒冬之際，但其百折不回、傲霜斗雪，終于芳香滿塵寰。
河蚌雖被沙粒侵入體內(nèi)痛苦異常，但其堅(jiān)忍不拔、無畏傷痛，終于孕育耀眼明珠。
蛹蟲雖自縛于繭中不見天日，但其鍥而不舍、心向光明，終于破繭成蝶，蹁躚于藍(lán)天綠水間。
自然界的花草蟲魚尚且如此，作為萬物靈長的人類更應(yīng)恪守其中至理：只有逆境才能出人才。
誠如培根所言：“奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。”艱難困苦，玉汝于成。明代著名文士宋濂，自幼家境貧寒，無從致書以觀。但在其幼小的心靈中始終有一個(gè)讀書的信念在支撐著他。他常向藏書的人家求借，親手抄錄，計(jì)算著約定的日期送還。天氣酷寒時(shí)，硯池中的水凍成了堅(jiān)冰，手指凍得不能彎曲伸展，仍堅(jiān)持不懈。求學(xué)時(shí)，他行走在深山大谷之中，嚴(yán)冬寒風(fēng)凜冽，大雪深達(dá)幾尺，腳上的皮膚受凍裂開都不知道。面對如此逆境，宋濂并沒有放任自流。相反的，他憑借著超乎常人的忍耐力，克服重重困難，終于有所成就，實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值。
面對或退學(xué)或留級(jí)的局面，童第周沒有放棄，而是更加發(fā)奮用功，終于迎頭趕上，最終成為了聞名世界的生物學(xué)家;面對雙目失明的厄運(yùn)，海倫·凱勒沒有放棄，而是迎難而上，最終開創(chuàng)了一片光明的天地;面對雙腿殘疾的不幸遭際，史鐵生沒有放棄，而是潛心創(chuàng)作，最終成為了著名的作家。
身處逆境，享受逆境，定會(huì)收獲成功的果實(shí)。然而，如果經(jīng)受不住逆境的考驗(yàn)，必然會(huì)敗下陣來，自食失敗的苦果。
吳王夫差戰(zhàn)勝越王勾踐后，驕奢淫逸，只知貪圖享樂。當(dāng)自己遭逢亡國厄運(yùn)時(shí)，忍受不住這種奇恥大辱，最后含恨死去。少年天才方仲永，泯然眾人后，沒有汲取失敗的教訓(xùn)，默默無名終了一生。
巴爾扎克說過：“逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?”所以，只要我們有堅(jiān)毅的性格，逆境不過是紙老虎。我們之所以害怕逆境，是因?yàn)槲覀內(nèi)鄙侔僬鄄换氐挠職夂蛻?zhàn)勝逆境的決心。只要我們不斷地砥礪自己的心志，不論遇到何種困難，我們都能將之戰(zhàn)勝。
如果我是青松，即使我身處懸崖絕壁，我也會(huì)負(fù)勢直上，直指天際。
如果我是蒼鷹，即使我垂垂老矣，我也會(huì)振翅高飛，翱翔天際。
如果我是仲永，即使我泯然眾人，我也會(huì)逆流而上，重鑄輝煌。
高一語文作文題材3：與其嘆息，不如進(jìn)步
有一天遇到以前的同學(xué)，問起近況，他感嘆別人的順風(fēng)如意，自己則不能成功。后來他總結(jié)一句，現(xiàn)在明白有些遲了。
我也不知道說些什么，因?yàn)楫?dāng)時(shí)面臨選擇時(shí)，我也為這些問題困擾過，但經(jīng)過反復(fù)思量，還是覺得能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)更好。有時(shí)候我們會(huì)聽到有些人說，上大學(xué)沒有什么用，畢業(yè)等于失業(yè)，但是我總是堅(jiān)信，你的努力和付出必定會(huì)有收獲的。直到現(xiàn)在我依舊這么認(rèn)為，不過我也不否認(rèn)其他人選擇的生活方式，畢竟每個(gè)人都有自己選擇的權(quán)利，但是你做的每一次選擇，你就必須承受這個(gè)選擇所給予你的一切，畢竟世界上沒有后悔藥吃。不是有句話說“自己選的路，跪著也要走完“。
很多時(shí)候會(huì)覺得喪氣，但是總是不能放棄的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)都不知道，比你優(yōu)秀的人或許比你更加努力。我們可以拿時(shí)間放松，但是對于對的東西不要輕易放棄。
我很敬重一位老師，他學(xué)習(xí)的是古代哲學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是一位博士了，當(dāng)然我并不是因?yàn)樗膶W(xué)歷而敬重他。因?yàn)槲铱梢栽谶@位老師身上看到一種叫進(jìn)步的東西。像我的爸爸就不同意我去學(xué)習(xí)哲學(xué)，他說這樣虛無縹緲的東西學(xué)來做些什么。但是老師他就堅(jiān)持學(xué)了下來，他申請舉辦”讀書會(huì)”，他用他自己的方式感染著我們這些想要進(jìn)步的人。這是一種強(qiáng)大的力量，以至于我每每想到，有許多和你一樣理想的人，就頓時(shí)充滿了力量。
我始終相信，我們不辜負(fù)自己的生命，生命就自然不會(huì)辜負(fù)你。當(dāng)遇到挫折，就告訴自己，自己很強(qiáng)大，沒有什么會(huì)打到我們?；蛟S是因?yàn)橐郧白龅牟粔蚝?，讓現(xiàn)在的你很窘迫。那么告訴自己現(xiàn)在開始，學(xué)會(huì)改變，學(xué)會(huì)進(jìn)步，越來越好，那以后的年華自然會(huì)明媚起來。只要是行動(dòng)，什么時(shí)候都不晚。
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