高中750字作文范文
高中750字作文范文
作文是高中語(yǔ)文教學(xué)的重要組成部分。其中不僅包含著許多語(yǔ)文知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用,同時(shí)也是學(xué)生語(yǔ)文水平的綜合體現(xiàn)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于高中750字作文的范文，希望對(duì)您有所幫助!
高中750字作文范文一
壓力——在我們生活中無(wú)處不在。
對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)‘學(xué)習(xí)是一種頭疼的煩惱’。也就是所謂的學(xué)習(xí)壓力。
但對(duì)我而言，根本就沒(méi)什么說(shuō)煩的事兒!學(xué)習(xí)是我們自己應(yīng)去做的義務(wù)，即便再怎么煩也還是要堅(jiān)持下去。
要說(shuō)到‘壓力’你說(shuō)誰(shuí)沒(méi)有啊!為自己理想而奮斗的高中生，他(她)們難道就沒(méi)有“壓力”嗎?別人的心聲你懂嗎?你知道他(她)們對(duì)于學(xué)習(xí)就真的沒(méi)有“壓力”嗎?
簡(jiǎn)而言之，有些是過(guò)著自由自在、輕松快活的日子，對(duì)于他(她)們而言那是一種享受，現(xiàn)在的天倫之樂(lè)注定你以后的苦日子，人家說(shuō)：“先苦后甜”，而現(xiàn)在的苦注定你以后享受著甜美的生活，我不敢說(shuō)來(lái)生，也不敢信來(lái)生。因?yàn)橹灰孔约旱呐Σ拍茏C明奇跡一般的(我)你。
誰(shuí)不曾說(shuō)過(guò)自己沒(méi)有壓力的，有(無(wú))是(否)都不重要，你在自己的努力下能夠深深地體驗(yàn)自己的辛苦，有的人看的出你的努力，有的永遠(yuǎn)都不知道你背后的痛苦。
現(xiàn)實(shí)是殘忍的，殘忍的現(xiàn)實(shí)，需要的是我們?nèi)绾稳ソ馇遄约旱?ldquo;壓力”，你是以‘笑’面對(duì)美好的天明呢?還是用“愁”來(lái)顯出自己的努力呢?當(dāng)然，以“笑”的人他(她)的生活可能有些凄涼，懂得體驗(yàn)的人，會(huì)體驗(yàn)出來(lái)的。
你有多努力就有多幸運(yùn)，不是每一個(gè)人都是很幸運(yùn)的，而是需要自己去創(chuàng)造幸運(yùn)，去改變自己的人生，人生又有何種“壓力”有“壓力”是好的，有“壓力”才有動(dòng)力，有動(dòng)力才有能力，不是嗎?人生就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，需要自己去堅(jiān)持，去努力，才能使自己不留遺憾，不感到自卑，不感到我是最差的一個(gè)。
學(xué)的東西多了，自己也漸漸地懂得了許多，也成長(zhǎng)了許多，就是要告訴我們要堅(jiān)持走下去，人生沒(méi)有邁不出的坎兒，記住的是：我沒(méi)有任何理由說(shuō)我自己不行的。
浪費(fèi)時(shí)間，倒不如做點(diǎn)兒別的，來(lái)加減清自己的壓力。人生本來(lái)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程，這條彎彎曲曲的道路需要用自己的智慧和堅(jiān)持才能走出去，不是等著別人來(lái)拯救你，走好自己的路，讓別人去說(shuō)吧!我的人生沒(méi)有任何的壓力，而需要的是我要去把它轉(zhuǎn)變成我的動(dòng)力，而不是害怕與膽怯。
將壓力變?yōu)閯?dòng)力，認(rèn)真的過(guò)好生活的每一天，做最好的自己。Fighting
高中750字作文范文二
祝福是發(fā)自心底最深的呼喚。祝福是人間最美好的語(yǔ)言表達(dá)。祝福是花園里散發(fā)著悠香的花蜜。祝福是對(duì)神圣節(jié)日的敬重。忠心的祝福，天下所以的母親——母親節(jié)快樂(lè)!
盼望著，渴望著。終于到了這一天。心中激動(dòng)，涌動(dòng)的潮水向大海擴(kuò)散。偶然泛起水波的漣漪，回旋之中，似乎在努力凝結(jié)著似愛(ài)心的形狀。最后被浪花沖散。站在風(fēng)中，吹起那長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)。心里想到了遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的母親，發(fā)自?xún)?nèi)心的說(shuō):“親愛(ài)的母親，祝你節(jié)日快樂(lè)!”
盼望著，等待著。多想親自送一支“康乃馨”
給母親。但遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在高中上學(xué)的我，懷著激動(dòng)和惋惜的心情，在注視窗外。激動(dòng)是因?yàn)榭梢源螂娫?huà)對(duì)母親問(wèn)候，祝她節(jié)日快樂(lè)!惋惜是因?yàn)閰s不能親自送母親禮物，站在母親面前，說(shuō)聲“母親節(jié)快樂(lè)!” 這不僅是我一個(gè)人的心愿，我想，也是和天下和我有這同樣情感的人的心愿。撥動(dòng)心弦，再次祝愿天下所以的，深?lèi)?ài)著兒女們的母親:節(jié)日快樂(lè)!
盼望著，激動(dòng)著。此時(shí)，無(wú)言以對(duì)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的心情。也許母親此時(shí)在田間地頭勞作，也許在家中做閑活，也許和鄰居談心，也許在看電視……。屏幕中有些子女在問(wèn)他們的母親送節(jié)日禮物。和他們一起擁抱，那時(shí)的快樂(lè)的笑容，也許是母親的驕傲。想念起遠(yuǎn)方的兒女們。在神圣的節(jié)日里，不能陪伴她，我的心此時(shí)此刻已飛到家中，打破了母親周?chē)占诺目臻g。和母親享受著溫暖。我看到了母親那幸福的微笑。我愛(ài)母親，愛(ài)這個(gè)神圣的節(jié)日。我相信在不久的將來(lái)，我一定會(huì)把康乃馨親自送給母親，在她面前說(shuō):母親節(jié)快樂(lè)!為她祝福。
高中750字作文范文三
家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，應(yīng)該可以說(shuō)是最能滿(mǎn)足孩子的虛榮心，家長(zhǎng)的批評(píng)也可以說(shuō)是孩子少年時(shí)期的陰影。顯然每個(gè)同齡孩子都期待著家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)自己，而不是每天的批評(píng)與責(zé)罰。材料中顯示，考試得到100分的孩子得到了一個(gè)吻，而另一個(gè)孩子考試得到55分的孩子只有得到了一個(gè)巴掌，顯然，每個(gè)家長(zhǎng)都心切望子成龍，不甘自己的孩子落后于別人家的孩子，希望自己的孩子做什么事都能十全十美。 后來(lái)，考100分的孩子第二次拿到了98分卻得到了一個(gè)巴掌，考58分的孩子第二次拿了61卻得到了一個(gè)吻，對(duì)于考100分的孩子家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子是退步的，因?yàn)樾⌒〉牟▌?dòng)，孩子的獎(jiǎng)勵(lì)從一個(gè)吻卻變成了一個(gè)巴掌，反而，對(duì)于考58分孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，孩子是進(jìn)步的，因此他的獎(jiǎng)勵(lì)也從一個(gè)巴掌變成了一個(gè)吻。
因此，我們不應(yīng)該以孩子的成績(jī)來(lái)論輸贏。
每個(gè)家庭的教育方式都不一樣，或許多多少少家庭都繼承了“不打不成器”的教育方式來(lái)管理自己的孩子，他們也許會(huì)覺(jué)得如果你管教不嚴(yán)，孩子就會(huì)懶散，因?yàn)榛A(chǔ)要從小抓起。所以，許多家長(zhǎng)都會(huì)采取表?yè)P(yáng)少批評(píng)多的教育方式來(lái)教育自己的孩子，因?yàn)樗麄円苍S會(huì)覺(jué)得批評(píng)更好的催促人的進(jìn)步。
是的，批評(píng)，在一定場(chǎng)合下，在一定情況下也許會(huì)促使人進(jìn)步，把壓力化為動(dòng)力，能讓人更好的前進(jìn)。但是，有時(shí)候過(guò)度的批評(píng)卻會(huì)像支大錘壓在人的身上，導(dǎo)致無(wú)法呼吸，喘不過(guò)氣，甚至讓人自暴自棄，產(chǎn)生強(qiáng)大的負(fù)面心理，讓認(rèn)不自信。
表?yè)P(yáng)，或許也是一把雙刃劍，或許在每個(gè)人生當(dāng)中表演也許像一把綠色的大傘為人們遮風(fēng)擋雨。但是，它卻又是一個(gè)個(gè)的無(wú)底洞，掉下去之后，卻很難爬上來(lái)，使我們沉迷在無(wú)底的深淵里。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。虛心，會(huì)使我們更好的進(jìn)步，驕傲，卻與之相反，過(guò)多的驕傲，會(huì)使人產(chǎn)生一種我行我素固執(zhí)已見(jiàn)或者沖動(dòng)等驕傲諸多的壞毛病。
從表?yè)P(yáng)到批評(píng)，是每個(gè)人的成長(zhǎng)表現(xiàn)，是一個(gè)人不斷成長(zhǎng)要有的批評(píng)的雅量，還要有經(jīng)得住表現(xiàn)的宏量。所以，表現(xiàn)要適度，批評(píng)要適度。
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