寫作是運用語言文字進行表達和交流的重要方式,是認識世界、認識自我、進行創(chuàng)造性表述的過程。學生只有積累、整合和創(chuàng)新素材,才能有話可說,有情可抒。下面是學習啦小編為您整理的關于嵇康的作文素材，希望對您有所幫助!

　　嵇康作文素材一

　　嵇康(223---262)，三國時魏末文學家，思想家與音樂家。竹林七賢之一，字叔夜。魏晉玄學的代表人物之一，譙郡铚人(今安徽省宿州西南)，善于音律。曾娶曹操曾孫女，官曹魏中散大夫，故世稱嵇中散。后因得罪鐘會，為其構陷，而被司馬昭處死。創(chuàng)作有《長清》《短清》《長側(cè)》《短側(cè)》，合稱“嵇氏四弄”，與東漢的“蔡氏五弄”合稱“九弄”。隋煬帝曾把“九弄”作為科舉取士的條件之一。其留下的“廣陵絕響”的典故被后世傳為佳話，《廣陵散》更是成為我國十大古琴曲之一。他的《聲無哀樂論》《與山巨源絕交書》《琴賦》《養(yǎng)生論》等作品亦是千秋相傳的名篇。

　　嵇康作文素材二

　　鄙視權貴

　　鐘會身出名門，是曹魏大臣，也是大書法家鐘繇的兒子，“敏慧夙成，少有才氣”，而且年少得志，十九歲入仕，為秘書郎，三年后又升為尚書郎，二十九歲時就已進封為關內(nèi)侯，活脫脫一個天才級的“政治動物”。但是嵇康拒絕交往這樣的朋友。雖說出身高貴，官位顯赫，可在文學才情方面，對于僅比他長兩歲的嵇康，還是敬佩有加，甚至到了不敢與之面對面交流的地步?！妒勒f新語;文學第四》里記載了一個有趣的故事，說是當初鐘會撰寫完《四本論》時，想求嵇康一見，可又怕嵇康看不上，情急之中，竟“于戶外遙擲，便回怠走”。后來做了高官的鐘會再次造訪嵇康，嵇康理都不理，繼續(xù)在家門口的大樹下“鍛鐵”。爐火熊熊，嵇康手起錘落，一副旁若無人的樣子。鐘會終是覺得無趣，于是悻悻地決定離開。嵇康在這個時候終于說話了，他問鐘會：“何所聞而來，何所見而去?”鐘會回答：“聞所聞而來，見所見而去。”鐘會對這次造訪覺得丟了面子，深深懷恨在心。

　　嵇康還給原先的一位好友呂巽寫了一封絕交信，以“絕交不出丑言”的君子風范，表達了對這位相交多年朋友的憤慨和失望。

　　司馬昭曾想拉攏嵇康，但嵇康在當時的政治斗爭中傾向皇室一邊，對于司馬氏采取不合作態(tài)度，因此頗招忌恨。

　　嵇康的率直性格有其可愛之處，但是嵇康的性格決定了他塵世的可悲命運，而精神上的超越又成就了他的人格魅力。

　　嵇康作文素材三

　　嵇康與孫登

　　嵇康常常到山中采藥，以至留連忘返，陶醉其中，在蘇門山中遇見孫登。孫登是大隱士，他對嵇康的提間不做任何回答。最后，稽康要離開了，他再一次間孫登：“先生竟無言乎?”孫登這次開口了，他說：“子識火乎?難乎免于今世。子無求乎!”孫登承認嵇康有才，但是又認為他識寡。所謂識寡，就是保身之道不足。孫登是當時的一位很有見識的隱者，其隱逸之舉，也是為了避免政治上的猜疑與迫害。嵇康說“今愧孫登”，就是因為沒有采納孫登的意見，未能及早隱居以致自蹈大禍的緣故。

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