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語(yǔ)文高考范文作文素材滿分

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語(yǔ)文高考范文作文素材滿分

  有人曾形象地說(shuō),得語(yǔ)文者得高考,得作文者得語(yǔ)文。在有限的時(shí)間里寫(xiě)好那短短幾百字殊非易事,但是我們可以通過(guò)增大閱讀量來(lái)來(lái)加強(qiáng)我們的高考作文寫(xiě)作。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的語(yǔ)文高考滿分作文素材,供大家參閱!

  高考滿分作文素材(一)

  境

  時(shí)下國(guó)人談到諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng),或許最多聯(lián)想到的就是莫言。實(shí)則如果諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)自己有意識(shí)和記憶的話,那么我相信在浩渺的文學(xué)云海中,有一個(gè)名字它永遠(yuǎn)不會(huì)忘記——薩特。薩特一直是一個(gè)有爭(zhēng)議的存在,而他或許也將永遠(yuǎn)存在爭(zhēng)議,因?yàn)樗旧砭褪敲艿牟⒋妗?/p>

  “我們是痛苦的,因?yàn)槲覀冏杂?”《自由之路》的卷首語(yǔ)如是說(shuō)道。這句話初一看或顯偏激,但是細(xì)思之下,卻別有滋味。人們很多時(shí)候往往正是因?yàn)榭蛇x擇的太多而陷入迷茫和混亂,甚至失卻了本來(lái)的自己。今時(shí)今日的哲學(xué)世界并不贊同唯心主義,然而有時(shí)候我們?cè)诰駬駮r(shí)卻需要告訴自己:“你之所以看見(jiàn)的,正是因?yàn)槟阆肟匆?jiàn)。”恰如星空下的霓虹,或許你只是把目光聚焦在絢麗的霓虹中,其實(shí)璀璨的繁星也依舊存在,想要看清楚兩者的話,你只需要揉揉已經(jīng)被色彩繚亂了的眼睛。

  塞納河左岸的“圓頂”咖啡館,是位于知識(shí)分子、藝術(shù)家云集的蒙巴納斯地區(qū)最大的咖啡館,也是巴黎最大的咖啡館,當(dāng)年存在主義大師薩特和他的女友波伏娃當(dāng)年幾乎天天會(huì)到這里來(lái)。想來(lái)或許是薩特的流動(dòng)的血液中摻入了太多的塞納河水,才會(huì)讓“矛盾的薩特”和“矛盾的塞納河”如此驚人的相似。巴黎人有一個(gè)笑話:“在左岸散步,從你身邊匆匆而過(guò)的不是畫(huà)家就是藝術(shù)家;而在右岸,走路時(shí)留神不要踩別人的腳——那十有八九是一雙蹬著高級(jí)皮鞋的銀行家的腳!”

  右岸奢侈、喧嘩、蓬勃、;左岸樸素、寂寞、滄桑。左岸右岸不僅是一個(gè)地域上的區(qū)別,高考滿分作文而更多的是理念和象征意義的不同。一條幾十米寬的大河,在人心浮動(dòng)、靈活機(jī)巧的今天,能阻斷多少思想或行為的交流、融合和碰撞呢?每個(gè)人心中的答案不得而知,但是,不論人們?nèi)绾卧u(píng)價(jià)和看待,一左一右依舊佇立在那里,隔著靜靜的塞納河水,相對(duì)百年。

  著名的旅美畫(huà)家陳逸飛先生曾有一幅名揚(yáng)海外的畫(huà)作——《故鄉(xiāng)的回憶》。作家余秋雨形容道:“畫(huà)中斑駁的青灰色一如清晨的殘夢(mèng),交錯(cuò)的雙橋堅(jiān)至而又蒼老,沒(méi)有比這個(gè)圖像更能概括江南小鎮(zhèn)的了。”對(duì)其還有人謂之“唐風(fēng)孑遺,宋水依依,煙雨江南,碧玉周莊”的美譽(yù)。如是種種,曾致使我對(duì)周莊滿懷憧憬,然而當(dāng)我欣然前往時(shí),眼前熙熙攘攘的人群,和摩肩接踵的推搡卻令我大失所望。我不禁相信了曾聽(tīng)過(guò)的那句“周莊已經(jīng)不存在了”。然而多年之后,一個(gè)初冬的拂曉,當(dāng)我站在烏鎮(zhèn)閣樓的窗邊,窺見(jiàn)了平日里嘈雜古鎮(zhèn)的真容時(shí),剎那間回想到了當(dāng)年看到的周莊,從而明白了,周莊一直都在,原來(lái)紛亂的不是古鎮(zhèn),而僅僅是我的眼睛。

  霓虹或是繁星,都必然是我們身邊環(huán)境客觀的存在,它們的存在并不會(huì)從根本上影響我們眼前的景象,能夠左右我們的眼睛和心靈的,只有我們自己。不論霓虹如何讓絢麗,繁星,璀璨依舊。

  高考滿分作文素材(二)

  啟門(mén)一瞬觀

  世上本沒(méi)有路,走的人多了,便變成了路;而這世上本也沒(méi)有門(mén),縱橫的阡陌多了,也就出現(xiàn)了門(mén)。世間萬(wàn)千道路分分合合,亦有萬(wàn)千門(mén)戶隔絕兩地。人在世間行,行于路,歌于途,入于門(mén)。

  門(mén)是終結(jié),每一段的路途都有自己的終點(diǎn)。經(jīng)過(guò)那扇門(mén),便是合上了一段路、一段情,便又是一段往事成空,那是一個(gè)或圓或缺的句點(diǎn),是世界之極的天涯。

  門(mén)是起源,每一段的路途都有自己的起點(diǎn)。打開(kāi)那扇門(mén),便是展開(kāi)了一世生、一世夢(mèng),便又是一世浮生若夢(mèng)。那是一道或明或暗的花火,是世界之巔的極光。

  門(mén)是關(guān)卡,有的人停下了前行的腳步,有的人走上了全新的征途。門(mén)前是已知的世界,門(mén)后是未知的迷途。未知總是讓人恐懼的,而已知給人以溫暖的懷抱,但于此同時(shí),已知讓人喪失進(jìn)取的銳氣,未知卻是無(wú)盡的可能與希望。是該冒險(xiǎn)闖蕩還是安于現(xiàn)狀?每個(gè)人都有自己的答案。有的人把門(mén)視為起點(diǎn),有的人把門(mén)視為終結(jié),行止自在人心。

  門(mén)是選擇,交錯(cuò)縱橫的道路上立著各式各樣的門(mén),每扇門(mén)背后都有著不同的天地。是進(jìn)入還是退后?是大道還是小徑?是青山綠水還是高樓大廈?門(mén)后有著不同的誘惑,也有著不同的艱難,萬(wàn)千的門(mén)戶代表著萬(wàn)千的選擇,行左行右,是正是邪,選擇一直緊握在自己的手中,只看你攤開(kāi)或是握緊,有沒(méi)有勇氣推開(kāi)那扇門(mén)。

  門(mén)是因果,當(dāng)你打開(kāi)一扇門(mén)的同時(shí),就注定著另一扇門(mén)的關(guān)合。門(mén)前是一段完結(jié)了的果,門(mén)后是一段等待開(kāi)啟的因,那是一段必定要踏上的旅程,但結(jié)局可以握在自己的手中。緣起緣滅,正如同門(mén)的開(kāi)合,了卻一段宿舊緣,重啟一段新愿。一段路最后的終點(diǎn),是因?yàn)槟闾ど狭似瘘c(diǎn)而產(chǎn)生的,無(wú)始便無(wú)終,而無(wú)門(mén)便無(wú)路。

  門(mén)是輪回。人間循環(huán)往復(fù)的旅程,在門(mén)的開(kāi)閉間不斷的重啟,不斷的前行。門(mén)是終結(jié)、亦是起源,像是圣經(jīng)中記載的那場(chǎng)洪水,終結(jié)了一段文明的同時(shí),也伴隨著新的世界的起源。萬(wàn)物都是在環(huán)形的跑道上賽跑,起跑的的那條白線,同樣也是終點(diǎn)的那條紅綢,不斷的追逐競(jìng)爭(zhēng),最后還是回到開(kāi)始的樣子。打開(kāi)一扇門(mén),就是開(kāi)啟一段新的人生,開(kāi)啟一段新的輪回。

  我不知門(mén)為何物,因?yàn)樗硖嗵?。它是絕路亦是希望,是終結(jié)亦是起源。它是關(guān)卡,是選擇,是冥冥中的因果,是無(wú)限循環(huán)的輪回。人生彈指間,啟門(mén)一瞬觀??吹降氖羌t塵世間,是若夢(mèng)浮生。門(mén)后的世界是無(wú)法想像的,唯有在開(kāi)啟以后才能感受它的精彩。

  有路的地方就有門(mén),只因門(mén)本就是路。

  高考滿分作文素材(三)

  勇輒行者無(wú)疆

  勇輒行者無(wú)疆,因?yàn)橛辛擞職猓鎸?duì)眾多切割師都不敢動(dòng)手的絕世珍寶,年輕的徒弟毫不遲疑,只一刀便切出了成功。恰如干涸的沙漠變成流彩的綠洲,因?yàn)橛辛擞職?,世界才?huì)變得陽(yáng)光無(wú)限,活力四射。

  勇氣,讓素雅的梅花不畏嚴(yán)寒傲雪綻放;勇氣,讓美麗的蝴蝶不怕黑暗破繭而出;勇氣,讓孤傲的雄鷹忍住劇痛完成蛻變。人生,不亦是如此嗎?追逐夢(mèng)想的途中,荊棘叢生,懦弱者瞻前顧后進(jìn)退兩難,終將一生平庸碌碌無(wú)為;勇敢者,不畏風(fēng)雨,迎難而上,必定熬過(guò)艱險(xiǎn),迎來(lái)彩虹。勇輒行者無(wú)疆,只有帶上勇氣出發(fā),才能讓我們?cè)谌松飞嫌杏h(yuǎn)。

  她是一位真正的英雄,縱身一躍挽救了孩子的生命;她是一位無(wú)畏的勇者,用行動(dòng)弘揚(yáng)人間大愛(ài)。張麗莉,最美女教師,大卡車(chē)沖出的一剎那,她想到的不是自己,而是身邊的學(xué)生,用自己的雙腿換得了十多個(gè)孩子如花的生命。“冰雪為容玉作胎”,都說(shuō)人生沒(méi)有彩排,可即使再面對(duì)那一刻,這也是不變的選擇。智氣無(wú)畏,勇者無(wú)敵,她的勇氣化作一雙翅膀,載著她在人間的長(zhǎng)河中書(shū)寫(xiě)最華美的篇章。

  他是長(zhǎng)江邊上的艄公,逆流而上行一段文化苦旅;他是民族文化的愚叟,揮舞雙臂在文化殿堂里叩石垠壤。王國(guó)維,國(guó)學(xué)大師,人之至偉,在那個(gè)激進(jìn)狂躁的年代,以驚人的勇氣,倡導(dǎo)中華傳統(tǒng)文化的復(fù)興。“試上高峰窺皓月,偶開(kāi)天眼覷紅塵”,面對(duì)中華傳統(tǒng)文化的頹勢(shì),他挽狂瀾于即倒,用生命向歷史叩問(wèn)。因?yàn)橛職?,他把生命的最后力量化作一縷星光,點(diǎn)亮文化的黑夜;因?yàn)橛職?,他投水頤園含恨而逝,激起了來(lái)自歷史長(zhǎng)河的層層漣漪、人性深處的粼粼波光。

  勇氣,不一定都是海誓山盟的承諾,不一定都是驚天動(dòng)地的壯舉,勇敢地從身邊的每一件深廣意義的小事做起,人生內(nèi)涵也因此而拓展無(wú)限疆域。倘若每個(gè)人都能拿出勇氣,拒絕懦弱,那么放眼未來(lái),又何嘗不是一派萬(wàn)象更新的景色!

  “勇輒行者無(wú)疆”,讓我們每個(gè)人都擁有一顆勇敢的心,在生命的旅途中,行出自己無(wú)悔的靈魂,走向世界,走向未來(lái)。

  
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