高中寫作素材積累：關(guān)于缺陷的哲理故事

　　人人都有缺陷，缺陷不可克服，這些為人面對缺陷的方法值得我們學習，也值得運用到寫作中去，以下是小編整理的相關(guān)人物素材，歡迎大愛參閱。

　　關(guān)于缺陷的哲理故事——

　　跛足拜倫戰(zhàn)勝強者

　　(缺陷更能激勵人頑強奮斗)

　　英國著名詩人拜倫從小跛足，身體虛弱。有一次，體格健壯的頑皮學生印司當眾羞辱他，強迫他把一只腳放進竹籃繞操場走一圈。拜倫很想揍他，又因身單力薄，只好忍氣吞聲，一瘸一拐地繞操場走起來。事后，他想自己受印司羞辱，就是因為體弱，于是從第二天起，他開始參加各種運動，鍛煉身體。為了減肥，還節(jié)制飲食。不久，學校舉辦運動會，他參加了拳擊比賽，又恰好跟印司分在同一個組。人們都認為跛足拜倫注定要輸，可是結(jié)果恰好相反，健壯的印司被拜倫一拳擊倒在臺上。

　　關(guān)于缺陷的哲理故事——

　　“我仍能為社會做貢獻”

　　(殘疾不是殘廢)

　　劉琦(特級殘疾軍人)，因搶救小孩被嚴重燒傷，經(jīng)過長達6年的大小20次手術(shù)，他奇跡般地活了下來，但僅存一條腿，失去了雙手，雙目失明。他立志要從事文學創(chuàng)作，他每天用雙肘夾著筆寫，一天能寫5000字。最終他用4年的時間寫出自傳體小說《去意彷徨》，獲得了“東南杯”百花獎的優(yōu)秀中篇小說獎。他的詩歌《路》也獲得了上?！段膶W報》征文一等獎。

　　徐白倫是新中國培養(yǎng)起來的第一代建筑師，不幸的是，在1971年他右眼失明，左眼視力僅為0.05，成為了盲童，從1984年起，他四處奔走，向社會呼吁籌集了資金數(shù)萬元。他不但辦起了《中國盲童文學》雜志，還編寫了一系列盲人讀物，并于1989年7月親手組織，舉辦了我國第一個盲童夏令營，使29個省市的58名盲童代表在北京歡聚一堂。

　　關(guān)于缺陷的哲理故事——

　　代價

　　一個被劈去了一半的圓，想要找回一個完整的自己，它到處尋找自己的碎片。由于它是不完整的，所以滾動得非常慢，從而領(lǐng)略了沿途美麗的鮮花。它和蟲子們聊天，它充分地感受到陽光的溫暖。它找到許多不同的碎片，但它們都不是它失去的那一塊，于是，它堅持繼續(xù)尋找……直到有一天，它實現(xiàn)了自己的心愿。然而，作為一個完整的圓，它滾動得太快了，錯過了花開時節(jié)，忽略了蟲子。當它意識到這一切時，它毅然舍棄了歷盡千辛萬苦才找到的碎片。

　　有時候完整的并不一定就是好的，也許在獲得一些利益的時候，我們可能錯過了人生更美好的景致。俗話說：“有所得必有所失”，這句話反過來說一樣是有道理的：“有所失必有所得。”

　　關(guān)于缺陷的哲理故事——

　　跨欄定律

　　一位名叫阿費烈德的外科醫(yī)生在解剖尸體時，發(fā)現(xiàn)一個奇怪的現(xiàn)象：那些患病器官并不如人們想像的那樣糟，相反，在與疾病的抗爭中，為了抵御病變，它們往往要代償性地比正常的器官機能強。最早的發(fā)現(xiàn)是從一個腎病患者的遺體中發(fā)現(xiàn)的。當他從死者的體內(nèi)取出那只患病的腎時，他發(fā)現(xiàn)那只腎要比正常的大，另外一只腎也大得超乎尋常。在多年的醫(yī)學解剖過程中，他不斷地發(fā)現(xiàn)包括心臟、肺等幾乎所有人體器官都存在著類似的情況。

　　他為此撰寫了一篇頗具影響的論文。他認為患病器官因為和病毒作斗爭而使器官的功能不斷增強。假如有兩只相同的器官，當其中一只器官死亡后，另一只就會努力承擔起全部的責任，從而使健全的器官變得強壯起來。

　　阿費烈德將這種現(xiàn)象稱為“跨欄定律”，可以解釋生活中許多現(xiàn)象，譬如盲人的聽覺、觸覺、嗅覺都要比一般人靈敏，失去雙臂的人平衡感更強，雙腳更靈活。所有這一切，仿佛都是上帝安排好的，如果你不缺少這些，你就無法得到它們。橫在你面前的跨欄越高，你跳得也越高。

　　一個人的缺陷有時候就是上蒼給他的成功信息。

　　關(guān)于缺陷的哲理故事——

　　要懂得體諒別人的缺陷

　　《我要終身美麗》是一本比較有意思的書，書的作者是香港一個超級大肥妹，她以無比驚人的毅力用了將近一年的時間從體重最高峰的118kg減到59kg。這本書就記錄了她減肥過程中的心路歷程。書中好些篇章所述的小故事都非常好笑，大概是因為發(fā)生在胖人身上滑稽可笑的事情特別多吧。這些滑稽的故事往往令人捧腹大笑，可笑完之后又會覺得很凄涼。也許這必須要那些經(jīng)歷過減肥痛苦的人才能體會得到。

　　記得作者在《我要終身美麗》里記載了一個小故事，故事說的是，深圳有些口碑比較好的盲人按摩中心，由于收費便宜，技術(shù)良好而在假日吸引很多香港人北上光顧。某日，作者與友人來到其中一家，幫作者按摩的那個盲人小姐一碰到作者，馬上就問作者是不是很肥，然后一邊在作者身上摸，還叫旁邊的盲人按摩小姐一起來摸，然后討論她們的這位客人，也就是作者，到底有多肥，接著整個按摩的過程中，不住拿作者的肥胖開玩笑。事后還以作者肥胖，幫她按摩需要比幫常人付出多幾倍的力氣為理由，要求作者多付她小費。作者對于此事非常氣憤，覺得拿別人做了笑柄還要別人給小費，太不合理了吧?作者說從這次以后，深圳的那些盲人按摩不管再怎么便宜，技術(shù)再如何優(yōu)良，她也絕不再光顧了。作者最后發(fā)表了一句評論，她說，同是身體有缺陷的人，不是應該更能體諒別人嗎?

　　關(guān)于缺陷的哲理故事——

　　一個10歲的小男孩，在一次車禍中喪失了左臂，但是他很想學柔道，拜一位日本柔道大師做師傅。他學得不錯，可是練了3個月，師傅只教了他一招，小男孩有點弄不懂。

　　師傅說：“你的確只會一招，但你只會這一招就夠了。”

　　小男孩相信師傅，雖然不是很明白，還是繼續(xù)照著練。

　　幾個月后，師傅第一次帶小男孩去比賽。他也沒想到自己居然輕松地贏了前兩輪。第三輪有點艱難，但施展出那一招，又贏了。這樣，小男孩迷迷瞪瞪地進入了決賽。

　　對手高大、強壯了許多，有一度小男孩顯得有點招架不住，師傅說：“繼續(xù)下去。”對手有點放松了戒備，小男孩立刻使出他的那一招，制服了對手，贏得了比賽，得了冠軍。

　　回家的路上，小男孩鼓起勇氣道出了心里的疑問：“師傅，我怎么就憑一招就贏得了冠軍?”

　　師傅答道：“有兩個原因：第一，你幾乎完全掌握了柔道中最難的一招;第二，就我所知，對付這一招惟一的辦法是對手抓住你的左臂。”