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小學(xué)生閱讀之星事跡范文

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小學(xué)生閱讀之星事跡范文

  閱讀不僅可以開闊一個人的視野,更可以陶冶一個人的情操,起到修身養(yǎng)性的作用。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生閱讀之星事跡范文的相關(guān)資料,供你參考。

  小學(xué)生閱讀之星事跡范文文1

  施紫茵同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),成績一直名列前茅,在班上擔(dān)當(dāng)班長工作認(rèn)真負(fù)責(zé),深受同學(xué)們的歡迎。對她來說最喜歡的事情就是閱讀了,一有時間她就會從書包里拿出書本,一個人安安靜靜的看起書來,書就是她的最好朋友,記得有一次她在看《海的女兒》情不自禁的流下了眼淚,因?yàn)樗呀?jīng)和故事的主人成為了朋友,為朋友的遭遇而憂傷。他說過一句話:“讀一本好書就等于交上了一位好朋友。” 由于平時閱讀量大,說起話來總是文質(zhì)彬彬,回答問題的答案總能讓老師意外的感受到她的不簡單。在這個月的讀書活動中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《福爾摩斯》、《四個調(diào)皮蛋》、《愛的教育》、《小故事大道理》、《智力越野》„„等七本書,獲得班級讀書活動冠軍。

  “讀書之星”施培鑫優(yōu)秀事跡

  華峰小學(xué) 三年級

  李萍是個陽光、積極、上進(jìn)、活潑開朗的女孩。她的座右銘是:“我要把喜歡的書讀完。”家里擺滿了她個人的書籍。書桌上、床頭上、椅子上、茶幾上,甚至衛(wèi)生間里都有她喜歡的圖書。書籍是她最好的朋友,平時在學(xué)校,當(dāng)大家在玩時,她總是在津津有味地看書。放學(xué)時間到了,她時時“遺留”在學(xué)校里看書。由于平時多看書,她積累了豐富的知識,出口成章。在家里,時時向父母提問;在散步時,跟父母講述書中精彩的部分;課堂上,經(jīng)常聽到她獨(dú)特的發(fā)言;作文里, 她條理清楚,豐富的詞匯、精辟的語句令同學(xué)們極為羨慕。老師時常在班上范讀她的作文。

  在這個月的讀書活動中她看了《智力沖浪》、《益智搶答》、《一分鐘巧破案》、《獲獎作文》、《小火炬》、《智力蹦極》、《智力越野》„„等七本書,獲得班級讀書活動亞軍。

  小學(xué)生閱讀之星事跡范文文2

  讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向無邊的海洋。在書的世界里,可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文史經(jīng),品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵學(xué)生以書為友,進(jìn)行豐富的課外閱讀,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,擬在全校范圍內(nèi)進(jìn)行 “閱讀之星”的評選活動,具體方案如下:

  一、評選條件

  學(xué)生具備以下條件方可申報及推薦:

  1、閱讀有計劃、有目標(biāo)地進(jìn)行,能在班級或?qū)W校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;

  2、具有良好的閱讀習(xí)慣,能夠堅持每天讀書半個小時以上。

  3、閱讀興趣濃厚,堅持摘抄或?qū)懽x書筆記,各年級同學(xué)并有作文能在校級以上作文比賽中獲獎或在校級以上刊物發(fā)表。

  4、珍惜愛護(hù)書籍,閱讀量大,閱讀范圍廣泛:閱讀量能基本達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,6—9年級閱讀中外名著3本以上。

  5、積極參加班級、學(xué)校和市區(qū)開展的讀書交流活動,認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的閱讀書目,經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍,能寫較為具體、真實(shí)、生動的讀后感;

  6、堅持誦讀古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,不同年段學(xué)生能按照學(xué)校要求的

  背誦篇目背誦古詩,達(dá)到規(guī)定的數(shù)量。

  小學(xué)生閱讀之星事跡范文3

  我叫,我從小就喜歡看書,但那時不認(rèn)識字,就整天纏著媽媽給我講。等我上了小學(xué),認(rèn)識了很多字,老師和媽媽就鼓勵我多看書,還給我推薦了很多好書,如《格林童話》、《一千零一夜》、《小豬西里呼?!返鹊?。每天晚上,在做完作業(yè)后,我都會從書架上抽出一本書來看。時間總是過得特別快,每次我都覺得意猶未盡。讀書真好,我愛讀書!

  我是,老師們都夸我是個懂事的女孩子,我想這大概和我喜愛看書有關(guān)系吧!我喜歡看書。從各種各樣的書里,我知道了文明禮儀,懂得了天文地理。在我的生活中,書就是我不可缺少的精神食糧,我愿意和好書交一輩子的朋友!

  我是,要說我讀的書還真是不少,有《神奇校車》、《蚯蚓的日記》、《松鼠先生和月亮》、《愛心樹》、《小布頭奇遇記》……哎呀!我都數(shù)不過來了!怎么樣?想和我比比誰看的書更多嗎?來一()班找我吧!我很愿意和你一起分享我的好書哦!

  我是,每天我最喜歡的時光就是中午的閱讀課了,每次我都可以在教室的圖書角挑上一本書,靜靜地看上好一會兒。在這一天天的閱讀中,我認(rèn)識了美麗、善良的海的女兒,憨厚可愛的小豬西里呼嚕,滑稽、博學(xué)的卷毛老師……這一個個鮮明的人物串起了我無數(shù)的夢想。讀書,真好!

  我是,別看我是個女孩,我可是個科學(xué)迷。不管什么事,我總有問不完的問題。小時候,我總纏著媽媽追問。現(xiàn)在,我長大了,認(rèn)識了不少字。我可以自己去《十萬個為什么》這本書里查找我的答案啦!讀書真是一件神奇的事情!小朋友,我們一起來讀書吧!

  我是,古人說:書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。我覺得,書里真的有我們想要的一切。小朋友,你想變得更聰明嗎?和我一起讀書吧!你想變得更漂亮嗎?和我一起讀書吧!你想變得更懂事嗎?和我一起讀書吧!

  我是,別看我剛上一年級,我認(rèn)識的字可真是不少呢!我們班的小朋友都夸我是識字大王。其實(shí),我還是讀書大王呢!我認(rèn)識的那些字呀,都是我讀課外書的時候認(rèn)識的呢!你想成為我這樣的識字大王嗎?快來讀書吧!

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