小學(xué)生快樂暑假作文素材事例集錦
小學(xué)生快樂暑假作文素材事例集錦
每一個(gè)小學(xué)生都離不開寫作文,而想要寫好作文就必須多做作文素材的積累。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)生快樂暑假作文素材事例集錦的相關(guān)資料。供你參考。
小學(xué)生快樂暑假作文素材事例1
跑得快,也會輸
在北戴河聯(lián)峰山游覽的時(shí)候,同行的隊(duì)伍里有一個(gè)小男孩兒,特別善于奔跑,總是跑在隊(duì)伍的最前面。跑得太快,離開隊(duì)伍太遠(yuǎn),他的媽媽在后面喊:“停下來,別跑了,方向錯(cuò)了,跑得越快錯(cuò)得越遠(yuǎn)!”
生活中,事業(yè)里,大事小事莫不如是,錯(cuò)了方向,速度越快,錯(cuò)得越狠?,F(xiàn)實(shí)之中,選對了方向,再講速度吧,不妨磨刀吧,磨刀不誤砍柴功,如果審題都審錯(cuò),縱有如錦妙筆,也要錯(cuò)了生命的篇章。
誰也沒有前后眼,憑良心,講道義,依誠信,是不是就可以在岔路口的時(shí)候,規(guī)避錯(cuò)向的風(fēng)險(xiǎn)。懵懂如我,我想是的。如果有一天,你這些都講了都論了,還是走錯(cuò)了,你也好給自己一個(gè)安慰,清者自清了,偶然還是遇了暴風(fēng)驟雨,請相信不黑不白的時(shí)候,總是會過去的,天地之大,黑的白不了,白的即便“被黑”,人不平之,天會平之,請信之。
生活里,事業(yè)上,選對方向,盡管前行,不領(lǐng)先又何妨;朗朗乾坤,千萬不要越快越是輸!
小學(xué)生快樂暑假作文素材事例2
用才不必明察
公元前685年的一天夜里,齊國國都臨淄的城門忽然洞開,一大隊(duì)人馬舉著通明的火把從城內(nèi)奔出,叫嚷著讓停在城門外的載貨車迅速挪開。
原來,國君齊桓公要出城迎接貴賓。
在載貨車車隊(duì)中,有一個(gè)趕車的人叫寧戚。此刻他正在牛車旁喂牛,聽到齊桓公要出城的消息,他激動不已,因?yàn)檫@一刻他期待很久了。
寧戚是衛(wèi)國人,學(xué)識淵博,才華出眾,心懷經(jīng)世濟(jì)民的大志,卻一直沒能實(shí)現(xiàn)。他聽說齊桓公有宏圖大略,重用人才,便決心去齊桓公那兒謀取官職,實(shí)現(xiàn)理想。然而,到齊國路途遙遠(yuǎn),寧戚家中窮困,連路費(fèi)也沒有,只好受雇替商人趕車來到齊國,夜晚在城門外歇腳。
當(dāng)齊桓公的車駕緩緩駛出城門時(shí),寧戚敲著牛角高聲唱起了自己創(chuàng)作的《寧戚歌》。求賢若渴的齊桓公聽到寧戚的高歌,對身邊的人說:“那個(gè)唱歌的人或許就是個(gè)難得的人才啊!”于是吩咐后面的車輛載上寧戚。
在聽取了寧戚論述治國、平天下的見解之后,齊桓公便準(zhǔn)備起用他。有大臣勸道:“衛(wèi)國離齊國并不遠(yuǎn),國君不如派人先去打聽一下,如果他確實(shí)是一個(gè)有才有德之人,再起用他也不遲啊。”
深諳用人之道的齊桓公說:“調(diào)查之后就難免會發(fā)現(xiàn)這個(gè)人有這樣那樣的缺點(diǎn),因?yàn)橐粋€(gè)人的小毛病而丟掉他的大優(yōu)點(diǎn),這正是一些君主難以得到大才大德之人的緣故啊!”于是,他當(dāng)即拜寧戚為上卿。寧戚果然不負(fù)厚望,屢建奇功,后來又擔(dān)任了主管農(nóng)業(yè)的官員,獎(jiǎng)勵(lì)墾種,薄取租賦,使齊國很快富強(qiáng)起來。
其實(shí)世界上根本沒有十全十美的人才,權(quán)衡其優(yōu)缺點(diǎn)的輕重,用他的長處,才是精明的用人之術(shù)。不“以人之小惡”,而“亡人之大美”,齊桓公的用人之術(shù)體現(xiàn)的就是這種膽識與氣度。
小學(xué)生快樂暑假作文素材事例3
要勇敢嘗試
因?yàn)榧揖池毢?0歲就輟學(xué)踏入了社會。
那時(shí)正逢經(jīng)濟(jì)蕭條時(shí)期,要想找份工作非常艱難。一家知名醫(yī)藥企業(yè)剛剛貼出招聘科員的告示,就引來了幾十名應(yīng)聘者,他也在眾多求職者之列。
求職者被——編了號,他排在30多號。求職者相繼沮喪地從招聘室走出來,說:“條件很苛刻,沒有大學(xué)文憑,沒有兩年以上的從業(yè)經(jīng)驗(yàn),一概不要!”門外的應(yīng)聘者一聽,呼啦一下走了不少人。他也不符合應(yīng)聘條件,可他沒走。
不久,又有幾名應(yīng)聘者走出辦公室:“年齡要25周歲以上!”應(yīng)聘者又散去了不少,但他繼續(xù)耐心地排隊(duì)等待。后面的應(yīng)聘者問:“看你25歲不到吧?”他點(diǎn)頭。那人又道:“肯定也會被淘汰的,不如走掉算了!”他笑著說:“機(jī)會難得,即便是不符合條件,也應(yīng)該試一試!”
結(jié)果,他的人生就因“試一試”的勇氣而改觀。各方面都不符合條件的他,雖然未被招聘為科員,但招聘主管因他形象不錯(cuò),口齒伶俐,破格錄用他做了一名藥品推銷員。參加工作以后,這位沒有社會背景和學(xué)歷的青年,憑借著這份敢于嘗試的勇氣,一邊推銷藥品一邊考公務(wù)員,短短十年,就從普通的賣藥仔,一路飆升為香港政要。
他就是香港特別行政區(qū)現(xiàn)任行政長官曾蔭權(quán)。
后來,在很多場合,他都被問道:“你的成功是不是靠的運(yùn)氣?”曾蔭權(quán)說:“從前人們都說從尖沙咀坐船到中環(huán)幾乎是不可能的,因?yàn)樗魍募?,會把你帶向大海。我不相信,試過一次,意外地發(fā)現(xiàn),雖然坐船到不了中環(huán),卻可以到灣仔或西環(huán),同樣是很好的落腳點(diǎn)。凡事不要先斷定結(jié)果,只要你有心嘗試,不管是否如你所愿,生活總會給你驚喜!”
平庸和精彩往往就是一步之隔:在機(jī)遇面前,有人想著風(fēng)險(xiǎn),想著自己各種不足.想著失敗.因而望而卻步,轉(zhuǎn)身走掉;有人卻勇敢地推門而入,即使是險(xiǎn)象環(huán)生,遍布荊棘,也要走出自己的道路來。
小學(xué)生快樂暑假作文素材事例4
學(xué)會分享
那是一個(gè)陽光明媚的午后,在山西一個(gè)偏遠(yuǎn)而清苦的山村,來自大洋彼岸的金發(fā)女孩瑪麗亞,正在心中慨嘆這里的生活實(shí)在太窮困了。
忽然,她的目光被一株百年老樹下那位白發(fā)蒼蒼的老婦人吸引過去了。老人衣著簡單,微瞇著眼睛,一臉慈祥地跟一個(gè)小男孩說笑著?,旣悂喓闷娴赝O履_步,不遠(yuǎn)不近地站定了。她聽到老人給小男孩出了一個(gè)字謎:“一人本姓王,懷揣兩塊糖。”那個(gè)小男孩顯然此前聽說過這個(gè)字謎,立刻大聲回答:“是金。”老人滿意地咧嘴笑了,從貼胸的衣兜里掏出兩塊水果糖,一塊遞給男孩,一塊送到自己嘴里,兩人甜甜地吮吸著,似乎正享受著無邊的幸福。
瑪麗亞羨慕地望著面前這被快樂包圍著的一老一少。驀然,她想起了祖母的那棟帶大花園的漂亮別墅,想起常常邀請一幫孩子到家中分享她的糖果和故事的祖母,想起祖母和孩子一樣單純而暢快的笑聲。
原來,快樂和幸福,就像陽光一樣無所不在。一個(gè)人,無論身處怎樣的境遇,無論是富庶還是清貧,只要他懷揣著兩塊糖,一塊慷慨地贈人,一塊留下自己慢慢品嘗,就自有真實(shí)的快樂如泉涌來,自有綿綿的幸福飄逸在生活當(dāng)中。
就是那兩塊普通的水果糖和那兩張純樸的笑臉,讓瑪麗亞做了一個(gè)一生驕傲的選擇——留在中國西部,做一名幫貧助困的志愿者,播撒更多的快樂和幸福。
后來,瑪麗亞和村里人一起勞動,給村里的孩子上課,還幫著山村招商引資,辦起了一個(gè)山產(chǎn)品加工廠,讓那里的山民的日子一天天富裕起來。村民感激地稱她是“幸福天使”,她卻笑著說自己只是與大家一起分享了兜里的兩塊糖,她還要感謝大家呢,因?yàn)榕c他們在一起追求、奮斗的那些日子,讓她發(fā)現(xiàn)自己原來還能夠做那么多的事情,讓她品味到從前所沒有品味到的無比的甜蜜。
燈下,讀著瑪麗亞芬芳的小故事,不禁怦然心動:多么簡單的事情啊,不需要太多的尋尋覓覓,不需要太多的權(quán)衡論證,只需懷揣兩塊糖,慷慨地與人分享,就完全可以擁有快樂的時(shí)光,就可以擁有幸福的人生。
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