小學四年級萬能作文開頭
小學四年級萬能作文開頭
多積累一些萬能的作文開頭對于一個四年級的學生來說是作文寫作中必不可少的。下面是學習啦小編為您分享的小學四年級萬能作文開頭，希望對您有幫助!
小學四年級萬能作文開頭精選
1. 時光荏苒，流年匆匆?？偸悄前悖钊诵淖?，令人沉淪。世事無常，諸多變幻莫測，想過故事里感慨的聲音，沉醉在那一場相遇的風花雪月，昨日留下的種種風情，都幻化了萬般落寞。離別之后的悲歡離合，繁花嫣留的孤獨，當再次靜靜的回想時，守候在心牢的寂寥，又有幾人懂。如水月色，萬千柔情灑落，一紙素箋，承載起如許的思念?；蛟S，天涯太過遙遠，遙遠的如嘆息聲里的悵惘，那么憂傷那么漫長。一縷茶香冉冉飄散，一如你彼時初遇的溫柔。琴聲一縷，遠遠傳來，是誰的指尖擷起誰的流年，將思念化作零落的音符，墜入夢里聲聲凝噎?
2. 人生淼淼，歲月無情的將眷戀與溫柔，堙沒在滾滾紅塵里，留下的哀嘆，點綴了塵世的闌珊。遺忘在彼岸的輪回，孤獨的唱響宿命的悲歌。你端坐閑庭，素手弄弦，琴聲悠揚，若高山流水的的前世今生。甩開水袖，將《霓裳羽衣舞》為你跳到極致。君可知?眷眷紅塵只因有你，繁華三千我只戀一人，不愿傾國傾城，只為傾盡你心。流年如水，只想牽你之手，一起走向紅塵深處，哪怕就此老去，亦不悔。
3. 沐浴陽光，蟬鳴漸止，不思不念，不悔不傷。虔誠祈禱，寒冷不再，淡卻過往，從此安好。寧靜如初，憧憬如昨。閉目輕嗅，花開不敗。時光清寧，光陰流轉，與你共眠，歲月溫暖。時光長河，愿能若此，度我此生。生死不曉，往事成說，執(zhí)吾之手，與吾赴老。夢落塵埃，散盡了繁華，漂泊的心靈，依舊悲情。只是那些曾經的夢境，飄零成層層淚影，留在輪廓上的痕跡，再也無法抹去。
小學四年級萬能作文開頭推薦
1. 紅塵終不負，再遇時，你依舊如昔風度，我卻為你褪去了青澀，添了風花雪月的愁。你說，本是我擅撫曲，你卻填盡相思闕，我說，鴛鴦雙雙，卻偏偏各安一處。落花漫飛，落于君肩，似蝶，若幻，曾幾何時，我也愿是你肩頭停歇的蝴蝶，用短暫溫存，慰我一世離殤。繁華落盡，殘紅滿地，依稀夢里，你鬢發(fā)染風霜，含笑問我是否還記舊時盟約。我用力頷首，伸手想撫上你溫熱的臉頰，卻恨淚光迷蒙，看不清你的模樣?；秀遍g執(zhí)手凝望，千言萬語，欲說卻沒了言語，羞看一眼，早已認定你是那個一直在等的人。子規(guī)夜啼，驚醒夢境。起身望月，惟愿寒月將我穿越千山的思戀灑落，慰我不變的情懷。
2. 獨自徘徊，坐也不得，站也不是，思伊喑喑，拂了一身塵，還還。一曲箏音，且惜且痛，裊裊碎語，且化浮生意，作纏綿，灑盡凄涼意，彈盡悲歡，散盡繁華，安然靜默，于愜意歲月，讀你千百遍。一如初見，沉韻于，天青色揉寫素顏，攜夢聆聽，平仄碎履，深淺著柔情，伴隨著繁華，于歲月中，安然搖曳著那漫長幽夢，為我守候。
3. 那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂器時而高亢激昂，像漲潮時的海水拍打著海岸：時而委婉低沉，像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時而清脆薄亮，像徐徐的清風拂過翠綠的竹林……換了一著曲子，哦，是一首著名的鋼琴曲――《歡樂頌》，是偉大的音樂家貝多芬在耳聾后創(chuàng)作的，這著曲調平緩，讓我耳熟能詳的曲子，在今年的上海世博會開幕典禮上曾經演唱過，熟悉的旋律，把每個人的情緒都帶到了最高點?？稍谶@靜靜的夜里聽來，我卻覺得別有一番風味。
4. 忽然，一陣悠揚的琴聲夾雜著徐徐清風輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動著。側耳傾聽，是小提琴演奏的《思鄉(xiāng)曲》，音樂似乎是由遠到近，由小到大，一陣輕柔婉轉的“序曲”過后，是無比強烈的顫音，一個個激昂的音符敲打著我的心葉，強有力的節(jié)奏感使我整個人仿佛要舞起來似的，突然，隨著一個扣人心弦的雙音，琴聲戛然而止，我的心也隨這一緊，在幾秒鐘短暫的停頓后，那最儒雅最輕柔的小提琴聲再次響起，在緩慢低沉的聲音中，帶著一絲絲的凄涼感，仿佛是一個離鄉(xiāng)的游子正在輕輕地哭泣，我抬起頭凝望朦朧的月亮，她正這靜謐的夜中發(fā)出美麗的光芒。
小學四年級萬能作文開頭
1. 夕陽收起了最后一縷余暉。在我轉身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語和感動人心的琴聲。我前行的腳步變得堅定了，因為在這個黑黝黝的夜晚，那感動人心的琴聲，便是我前進的明燈。我愛聽琴聲，每當我全神貫注、聚精會神的聽音樂時，身體也會跟著起伏，也會情不自禁的哼起歌來。連窗外的小鳥都搖擺著頭聽，嘰嘰喳喳的伴奏，當你的手距離它只有一毫米時，它才會漫不經心的飛走。連門外最淘氣的小狗狗都臥下來，靜靜地欣賞著美妙的音樂。在琴聲中仿佛每一個靜物都變成了音樂的主宰，他們都跳了起來，動了起來。
2. 舒緩的音調，柔美的琴聲，清脆的童音，與這夜是如此的協調，我那顆因作業(yè)難而煩躁的心也漸漸隨著音樂平靜下來。晚風輕輕拂過面頰，我仿佛還聞到了淡淡的花香，我把手伸出窗外，似乎是想去抓住大自然送來的這一切，雖然收回的手里什么也沒有，但我卻覺得沉甸甸的。此時的我，早已成為這和諧場景中的一部分。天地間，唯有月亮、琴聲、晚風和我。清澈明凈的琴聲潺潺流動。如同來自深谷幽山。靜靜地淌著，淌過人生的皺折，淌過歲月的顛沛，淌過老藝人洞悉塵世的盲眼，靜靜地淌著。
3. 琴聲再次響起，亦揚亦挫，深沉，婉轉而不失激昂。這時，音樂越來越低沉，我突然悟出了“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”中那份濃濃的鄉(xiāng)情，也讀懂了余光中對大陸母親的《鄉(xiāng)愁》，那都是一個離家在外的游子，帶著無奈寫出的對故鄉(xiāng)無限的眷戀之情。
4. 優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。“明月松間照，清泉石上流”，讓我們感受清幽;“大漠孤煙直，長河落日圓”，讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”，讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天，畫船聽雨眠”，讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色，薺麥花開白雪香”，讓我們體味斑瀾。碧海藍天，看海鷗飛翔;冰封雪飄，聽松濤轟鳴;鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽;夜晚，清數廣宇閃爍星辰;雨天，讓雨點親吻面頰;雪天，讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐，澆花草甘露;問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”。
5. 也許有人會說我只在這高談闊論，也許有人會說環(huán)保離我們很遠，那我們先來一個式子：“大自然——綠色——環(huán)保——人——你自己”看完后，你還會覺得它遠嗎?大自然就在我們周圍，綠色就在我們身邊，環(huán)保就在我們的心中，腦中，手中，行動中。我們不能說我們能為環(huán)保做什么，但最起碼你開始在認識它，開始在感受我們的大自然，只為著我們共同的理念。
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