小學(xué)六年級(jí)萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄
小學(xué)六年級(jí)萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾摘抄
萬(wàn)能作文開(kāi)頭是學(xué)生在日常寫(xiě)作積累中必備的，尤其是六年級(jí)的學(xué)生更應(yīng)該多積累，鞏固號(hào)基礎(chǔ)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您分享的小學(xué)六年級(jí)萬(wàn)能作文開(kāi)頭結(jié)尾，希望對(duì)您有幫助!
小學(xué)六年級(jí)作文開(kāi)頭與結(jié)尾摘抄
1. 瞧，白云多漂亮呀!它們的形態(tài)千姿百態(tài)，有的像又白又甜的棉花糖，真想拿著大吃一口，有的像一匹強(qiáng)壯的大白馬，真想騎著它游玩世界，還有的在太陽(yáng)公公的照耀下，就像一朵紅玫瑰花，真想把它送給媽媽。
2. 你瞧，那塊長(zhǎng)長(zhǎng)的白云，就像一條生龍活虎、氣勢(shì)磅礴的龍?jiān)谒{(lán)天上飛舞。還有，還有……這些白云一朵有一朵的樣子，一朵有一朵的氣勢(shì)，一朵有一朵的明媚……
3. 那邊的一塊云好奇特啊，動(dòng)也不動(dòng)，不像”老虎”也不像”天鵝”.它像什么呢?動(dòng)了，動(dòng)了，近了，看清楚了，原來(lái)像只”麒麟”，背上還有一個(gè)人呢，像是”觀音菩薩”.它們過(guò)來(lái)了，越來(lái)越近，也變的越來(lái)越大.同時(shí)，也漸漸地?cái)U(kuò)散，最后變成支離破碎的云塊了.
4. 看著看著，我看出了這些白云的形狀各不相同。你看那邊的一朵白云像一只雪白的獅子狗。它的頭高高抬起，好象在昂首大叫，也好象在朝天唱歌。這邊一塊云好象是一位美麗動(dòng)人的仙女。她全身穿著素裝，顯得是那樣的文靜高雅。她頭上的一朵云就像是仙女頭上的發(fā)髻。圍繞在中間的一條云帶，就好象是仙女身上佩帶的一條彩帶。她整個(gè)人都好象在隨風(fēng)起舞，動(dòng)作是那樣的優(yōu)美。
小學(xué)六年級(jí)作文開(kāi)頭與結(jié)尾推薦
1. 秋天的顏色是五顏六色，紅色黃色綠色，田里的禾苗有些淡淡的黃色，樹(shù)木綠的更深沉。秋雨落下，一絲涼意。秋天的花草綻放，寫(xiě)下大自然的美麗。秋天的花草歌唱，歌唱大自然的靈性與美麗。
2. 金秋的十月，秋風(fēng)陣陣吹拂，樹(shù)上的葉子漸漸失去了往日的光彩，變得枯黃。颯颯秋風(fēng)搖曳著它們那青黃斑駁得葉子，紅火綠過(guò)了的葉子，開(kāi)始悄悄地片片地飄落在地上……
3. 秋天是個(gè)纏綿的季節(jié)。它不像春天那樣百花爭(zhēng)艷，芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒(méi)有冬天潔白雪花那么美麗?？墒?，它在我心中卻是永遠(yuǎn)最美麗的。你看，秋雨吹打下的樹(shù)葉漫漫的飄落下來(lái)，象鋪滿了金色地毯一樣，走在上面軟綿綿的，頓時(shí)，全身蕩漾起一片濃濃的柔情，就會(huì)感覺(jué)到一種會(huì)心的歡暢。
4. 秋天更是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。它不但天高氣爽，風(fēng)光無(wú)限，也是多少詩(shī)人吟誦和向往的季節(jié)。“一年好景君需記，最是橙黃桔綠時(shí)，”這是蘇東坡對(duì)秋韻的最好描述。朋友抽個(gè)空閑，帶上家人，約上朋友，走進(jìn)自然，走進(jìn)秋天，去欣賞祖國(guó)的湖光山色，去接受大自然秋的陶冶吧!
5. 多明媚的秋天哪，這里，再也不是焦土和灰燼，這是千萬(wàn)座山風(fēng)都披著紅毯的旺盛的國(guó)土。那滿身嵌著彈皮的紅松，仍然活著，傲立在高高的山巖上，山谷中汽笛歡騰，白望在稻田里緩緩飛翔。
小學(xué)六年級(jí)作文開(kāi)頭與結(jié)尾精選
1. 冬日里，我們需要太陽(yáng)的光輝，我們更需要人情的溫暖，那就讓我們像太陽(yáng)那樣微笑著、溫暖著吧!
2. 喜歡家的靜雅，喜歡家的溫馨，喜歡家的實(shí)在。如果可以，只愿意做一個(gè)居家的小女子，早晨，目送愛(ài)人離去，目送孩子上學(xué);晚上，笑迎愛(ài)人的歸來(lái)，笑迎孩子的歸來(lái)。這樣的日子，雖然平淡，但卻不失一份溫暖。
3. 翻了翻以前無(wú)意間留下的痕跡，想起Ta們帶給我的每次感動(dòng)，我想。還是用溫暖吧，暖暖的，像冬天的太陽(yáng)那樣，不強(qiáng)烈，卻讓人很舒服。
4. 溫暖是相互的，需要彼此的付出;溫暖是可以傳遞的，需要共同的呵護(hù);溫暖更是無(wú)私的，就像太陽(yáng)，不求回報(bào)，默默奉獻(xiàn)，才能得到眾人的敬仰!
5. 寒冬里，溫暖更彌足珍貴。這時(shí)，人們才知道太陽(yáng)的可貴，誰(shuí)都渴望陽(yáng)光明媚，當(dāng)空普照。
6. 溫暖是兩顆心彼此敞開(kāi)，相互與深刻的交流帶來(lái)的感受。當(dāng)那無(wú)言的東西深入彼此心底時(shí)，冰凍冷漠的心的外殼在瞬間融化，退去表面的風(fēng)霜，讓彼此進(jìn)入自己的心靈深處。
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