小學(xué)5年級(jí)寒假作文素材
對(duì)于五年級(jí)的學(xué)生來說，應(yīng)該學(xué)會(huì)多利用寒假做好作文素材的積累，這樣在升入六年級(jí)后在寫作方面才不會(huì)有太大的壓力。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)5年級(jí)寒假作文素材的相關(guān)資料。供你參考。
小學(xué)5年級(jí)寒假作文素材1
不知不覺，寒假已悄然過去了一半，回顧這一半的寒假生活，是那么充實(shí)、那么美好。
我還是把學(xué)習(xí)放在第一位，上午學(xué)習(xí)英語，提升自己的口語水平和聽力水平。然后完成老師布置的作業(yè)，下午預(yù)習(xí)下學(xué)期要學(xué)的課程，熟悉之后，你會(huì)覺得學(xué)習(xí)十分容易。然后，我會(huì)放松一下，陶冶自己的情操：寫寫字啦，畫畫畫啦，寫寫作文啦，由我安排。
我也要一邊學(xué)、一邊玩，在中午和晚上的時(shí)候，我會(huì)看看書啦，玩玩電腦啦，收集自己喜歡的東西啦等等，讓我放松自己的大腦，快快樂樂地度過每一天。
我還是說說我的生日吧!12歲這個(gè)生日，是我寒假生活中，最記憶猶新的一天……
我的生日是臘月二十八，今年的這一天，我早早的起床，把家里布置了一遍，整潔的家，五光十色的蛋糕、五彩繽紛的拉花……使家里充滿了歡樂的氣氛。
“咚咚咚!咚咚咚!”有人敲門了。我打開門一看，呦!這不是我的好朋友賈甜、梁晨陽嗎?這兩天，我非常想要一個(gè)毛絨小熊，她們仿佛能猜透我的心思似的，送給了讓我開心的生日禮物：毛絨小熊!只見那只小熊向我憨憨地笑著，我仔細(xì)打量了一下它：它大約有一把椅子那么高，是一只淡黃色的小熊。它的脖子上系著一個(gè)漂亮的彩色領(lǐng)結(jié)，讓我一下子便喜歡上了它。
正在我津津有味的與賈甜和梁晨陽談?wù)摰臅r(shí)候，又傳來了敲門聲：“咚咚咚!咚咚咚!”我趕緊又去開門，呵，這下都到齊了!原來，她們就是遲到的兩位：牛歡歡、韻夢瑤。她們兩位更有心思，知道我愛看書，便送了兩本經(jīng)典書籍給我。韻夢瑤更有心，竟給我在書里寫了贈(zèng)語，加了許多鮮花、油筆!這讓我十分高興。
終于，生日宴會(huì)正式開始了，媽媽把蛋糕端了上來，我就開始點(diǎn)蠟燭，開始在心里默默的許愿。許的什么愿呢?讓我來告訴你：“我許>
我的寒假生活 佚名
的是……嗯……呃……”還是不說好，因?yàn)榈谝唬弘[私權(quán)是受法律保護(hù)的。第二：說出來就不靈了!我許完愿就吹滅蠟燭，開始切蛋糕了。我首先給每個(gè)人拿了一個(gè)盤子，又都發(fā)了一個(gè)叉子。然后把蛋糕切成八塊，每人發(fā)了一塊，還剩下一大塊留著明天吃吧。
這個(gè)寒假，是我度過的最開心的寒假!
小學(xué)5年級(jí)寒假作文素材2
快要到寒假了，這是初中的第一個(gè)寒假。
同學(xué)們，早以擬好了計(jì)劃，有的在家學(xué)習(xí);有的寫完作業(yè)，去旅游：有的過年之后，再寫作業(yè)。而我沒有計(jì)劃，我不知道放假之后要做些什么。
回家后我陷入了沉思，我應(yīng)該先玩幾天再寫作業(yè);不對(duì)，我要先寫作業(yè)，再玩;不我要先去大舅家，再寫。我想了很多。不久后，爸爸媽媽回來了，問我：“想什么呢?”“我正在想放假之后做什么。”我的話音剛落，媽媽立馬就說：“你就在家好好學(xué)習(xí)吧，哪也不能去，你還要補(bǔ)習(xí)。”“為什么，我要去玩，我不要補(bǔ)習(xí)。”“不行，先把你的學(xué)習(xí)成績搞上去，再說吧。”我也沒有再說什么，這下子，我的那些計(jì)劃，全泡湯了。爸爸看我有點(diǎn)不高興說：“你媽也是為你著想，你要考出去的話，你愿去哪就去哪。”但是我還是不理解，為什么爸爸媽媽總是這么早就多我說這么多，我還有兩年呢啊?
當(dāng)我寫完作業(yè)后，我一直在想這個(gè)問題。我突然想起一件事來。
在去年暑假的時(shí)候，姐姐的小學(xué)同學(xué)來我家了，對(duì)姐姐說了很多，當(dāng)姐姐說道“學(xué)習(xí)真累啊。”那個(gè)大姐姐立馬就說：“學(xué)習(xí)還累啊，你都不知道，我們?cè)谕饷娲蚬び卸嗬?，成天起早爬半夜的，我都后悔?dāng)初沒好好學(xué)習(xí)了。”那年暑假，姐姐臨走的時(shí)候說：“小妹啊，好好學(xué)習(xí)啊，不要想爸媽那樣，為了一點(diǎn)錢就到處奔波。”我終于明白了，媽媽為什么要我好好學(xué)習(xí)，哪也不能去。因?yàn)閶寢屌挛议L大了以后像她一樣，一生為錢忙碌。所以才要那么說。
當(dāng)我想明白之后，我就睡著了。在夢中，我夢見了長大后的我，非常有錢，爸爸媽媽也不用為錢來回奔波了，真好!
小學(xué)5年級(jí)寒假作文素材3
寒假。提起這兩個(gè)字，我無言以對(duì)。說是在冬天放的假，但那時(shí)間比在暑假還蒸發(fā)得快，一轉(zhuǎn)眼，一半就已經(jīng)升天了?？爝^年了，我半喜半憂，說不上來，干脆我無喜也無憂，里外一身輕。
這兩天無非在家像僵尸一樣呆著，偶爾來一兩個(gè)人嘴可以稍微做一下熱身，剩下時(shí)間就只有動(dòng)四肢了。人們常說：君子動(dòng)口不動(dòng)手。可沒辦法，寫作業(yè)動(dòng)口實(shí)在是找抽，玩電腦動(dòng)口實(shí)在是對(duì)牛彈琴。難怪政治老師每天說什么：“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”，實(shí)際上她就是讓我們動(dòng)手寫她那快頂?shù)纳弦淮?0斤重的大米的作業(yè)了。
不過我們班同學(xué)可是個(gè)個(gè)都比一袋大米重，才不吃那一套。身上掛職的是坑作業(yè)，會(huì)做的不會(huì)做的寫的自己也不認(rèn)識(shí)，但是寫的滿滿當(dāng)當(dāng);身上不掛職的但要臉面的，是蒙作業(yè)。以總?分?總的形式去交差。還有臉皮比作業(yè)還厚的，直接一句：沒寫。當(dāng)然，我只屬于第二種。
盡管如此，作業(yè)量也是相當(dāng)可觀的。看看現(xiàn)在，我還對(duì)作業(yè)保留著一分崇敬：可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。
整天呆在家里，對(duì)著這黃金屋看來看去，練出一個(gè)新境界，人比黃花胖，大概李清照不會(huì)理解吧。想想過年還要吃這喝那，我已頭暈?zāi)垦！?/p>
家里是凄清一片，無奈一臉;家外是車水馬龍，熱鬧非凡，真不知哪里有什么桃花源。好不容易上上網(wǎng)，網(wǎng)速慢的比和烏龜賽跑的兔子還慢。聊天，又當(dāng)是耗費(fèi)生命，浪費(fèi)時(shí)間，想來思去，終于想到一個(gè)好去處——一個(gè)叫“回憶”的屋子。那里，我知道，有最令人難忘的，有想忘也忘不了的。就像是天才和瘋子，盡管是極端的，但都屬于奇人異類。
記憶里有歡快的笑語，無憂無慮地傻笑，愉快開心的微笑，仿佛純真的像藍(lán)天，包容了一切，看來不僅是海納百川吧。記憶里還有難過的哭聲，悲痛欲絕的啜泣，麻木不仁的傷心。那彼此的一個(gè)又一個(gè)瞬間，溫馨的，痛心的，全在這里。似乎是命中注定，忘不了的總歸是忘不了。時(shí)間是很好的治愈師，我知道，他治愈的不過是一層皮，像蛇一樣的蛻皮，留下的是精華中的精華，濃縮后的濃縮，但依舊存在，而且像一杯鹽水，被蒸發(fā)后留下的水越少，就越咸。越咸。
我依舊喝著這杯咸鹽水，看著旁流過的歲月以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴，表情無喜無憂，過著寒假，度著歲月。
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