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小學(xué)5年級寒假語文作文素材積累

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  寒假是個(gè)漫長的假期,五年級的小學(xué)生不妨多利用時(shí)間積累一些優(yōu)秀的作文素材,提高語文的寫作。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的一些關(guān)于小學(xué)5年級寒假語文作文素材積累的相關(guān)資料。供你參考。

  小學(xué)5年級寒假語文作文素材1:饅頭老太

  “攤主回家吃飯。買饃請把錢放到箱子里。謝謝合作。買饅頭的請留錢。”鄭州市緯五路62號院熱鬧起來了,不時(shí)有陌生人來巷口打聽一位賣饅頭的老大娘。人們爭相傳議,年過七旬的張景珍賣饅頭從來不用守?cái)?,回家吃飯休息只需把攤子一撂,顧客拿了饅頭自然留錢。“比自動售賣機(jī)還強(qiáng)。”5年來,買賣全憑市民自覺。

  對于人們的誠信,“饅頭老太”沒有絲毫擔(dān)憂,她說:“啥時(shí)候餓了就把攤子撂這兒回家,可放心了。”她對那些想買饅頭的人和那些不買饅頭而路過小攤的人有一種充分的信任一雖然攤主不在,但買者也能夠自覺地將買饅頭的錢放到收款箱里。小小的“無人饅頭攤”,彰顯了誠信的巨大力量和難能可貴。與此類似的還有“無人報(bào)攤”,攤主黃友翠說:“你信別人,別人也信你,不在于有人沒人,全在信義。”

  放下零錢,拿走一袋饅頭或一份報(bào)紙,留下的是一份誠信。這種在“無人值守”中自覺投幣的誠信堅(jiān)守,昂揚(yáng)著一種向善的力量,照亮著世人的胸懷,讓人從心底升騰起一股暖意,如沐春風(fēng)。

  妙寫人物:隨著公眾對社會誠信現(xiàn)狀評價(jià)的走低,由誠信缺失引發(fā)的信任危機(jī)也越來越嚴(yán)重。但是,鄭州“饅頭老太”的饅頭攤卻讓我們看到了誠信最真實(shí)的模樣。在信任遭遇危機(jī)的當(dāng)下,“饅頭老太”告訴我們:仁愛與善意、信任與道德都是相互的。

  素材運(yùn)用:在“人人不敢扶老”的誠信缺失的社會大環(huán)境下,“饅頭老太”的堅(jiān)守信義折射出我們內(nèi)心深處的善。

  小學(xué)5年級寒假語文作文素材2:關(guān)于處世經(jīng)驗(yàn)

  經(jīng)驗(yàn)變成科學(xué),每走一步都會把生活裝點(diǎn)得更加美好。--高爾基《人》

  同樣價(jià)值的東西,往往因?yàn)橹魅说南矏憾謩e高下。--莎士比亞《雅典的泰門》

  正人君子的話,在當(dāng)時(shí)往往被認(rèn)為虛偽,奸詐小人的眼淚,卻容易博取人們的同情。--莎士比亞《辛白林》

  一個(gè)人看不見自己的美貌,他的美貌只能反映在別人的眼里。--莎士比亞《特洛伊羅斯與克瑞西達(dá)》

  建筑在別人地面上的一座華廈,因?yàn)榭村e了地位方向,一場辛苦完全白費(fèi)。--莎士比亞《溫莎的風(fēng)流娘兒們》

  每件東西都會穿破用爛,最后被人丟開的。--狄更斯《我們共同的朋友》

  一個(gè)人倒霉至少有這么一點(diǎn)好處,可以認(rèn)清楚誰是真正的朋友。--巴爾扎克《賽查·皮羅多盛衰記》

  貓兒上了屋,耗子就在地板上跳舞啦。--巴爾扎克《歐也妮·葛郎臺》

  人的生命的大部分都是致力于從心靈深處來拔掉自己青年時(shí)代的幼芽。這種手術(shù)就叫做經(jīng)驗(yàn)的獲得。--巴爾扎克《人間喜劇》

  當(dāng)一團(tuán)線有那么多線頭的時(shí)候就一定會打結(jié)。--巴爾扎克《紐沁根銀行》

  如果我不愿意得罪一方面的人,就要得罪雙方。--羅曼·羅蘭《哥拉·布勒尼翁》

  有經(jīng)驗(yàn)的車夫知道,作為一種恐嚇舉著鞭子,比打跑著的牲口的頭好。--托爾斯泰《戰(zhàn)爭與和平》

  誰都不滿足于自己的財(cái)產(chǎn),誰都滿足于自己的聰明。--托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》

  要是害怕狼群,就別到森林里去。--托爾斯泰《兩兄弟》

  世界上沒有一匹這樣的馬,它可以馱著你躲開你自己!--高爾基《馬卡爾·楚德拉》

  單靠信仰,我們有時(shí)候也會把問題看錯,只抓住了虛假的東西的。--泰戈?duì)枴陡昀?/p>

  對一根快要倒塌的柱子,你抓得愈緊,它就倒得愈快。--泰戈?duì)枴陡昀?/p>

  只有會跑的人才會有摔跤的經(jīng)歷。--《泰戈?duì)栐u傳》

  露珠只是在它自己小小球體范圍里理解太陽。--泰戈?duì)枴读魑灱?/p>

  人世中,歡樂與憂愁,機(jī)遇與不幸,疑慮與危險(xiǎn),以及絕望與悔恨總是混雜在一起的。--泰戈?duì)枴斗ü佟?/p>

  我們只要把事情做得對,并且努力地干,那就能得到別人的贊許;但是我們自己的贊許卻比這個(gè)強(qiáng)一百倍;可惜還沒有找到什么辦法,獲得自己的贊許。--馬克·吐溫《赤道環(huán)游記》

  皺紋不過是表示原來有過笑容的地方。--馬克·吐溫《赤道環(huán)游記》

  留在外面比從里面擺脫出來要容易一些。--馬克·吐溫《赤道環(huán)游記》

  需得在記憶中樹起一個(gè)危險(xiǎn)信號,不致輕易給吹熄或者燒掉,而能固定地樹在那里,永遠(yuǎn)起個(gè)警戒作用。--《馬克·吐溫自傳》

  盡管人們把知識的重要性吹得天花亂墜,但是,人的直覺在指導(dǎo)人正確行動方面,卻比知識還要重要一百倍。--馬克·吐溫《湯姆·索亞出國旅行記》

  一個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是要在刻苦中得到的,也只有歲月的磨練能夠使它成熟。--莎士比亞《維洛那二紳士》

  一個(gè)人思慮太多,就會失卻做人的樂趣。--莎士比亞《威尼斯商人》

  在人生這本書里,多數(shù)的人們都會從過分善良的天性里找到簡單的教訓(xùn)。--狄更斯《游美札記》

  傻瓜旁邊必然有騙子。--巴爾扎克《人間喜劇》

  假使沒有暴風(fēng)雨,船帆不過是一塊破布而已,有了暴風(fēng)雨,這塊破布就發(fā)生了作用。--雨果《笑面人》

  最上等的酒在釀酒桶里也不免有酒槽。--雨果《九三年》

  只有在屬于自己的位置上,才覺得心安理得。--托爾斯泰《安娜·卡列尼娜》的創(chuàng)作過程

  生活不是一條人造的運(yùn)河,不能把它禁錮在幾條規(guī)定好的河道之中。只要我們一旦在自己的生活中看清楚這一點(diǎn),我們就不會受任何謊言的欺騙了。--泰戈?duì)枴冻链?/p>

  如果大家的見解都是一樣,那并不太好;賽馬就是由于意見分歧而產(chǎn)生的。--馬克·吐溫《傻瓜威爾遜》

  小學(xué)5年級寒假語文作文素材3:關(guān)于快樂

  精神的快樂只有自己去尋找,你懂得了,了解了,無論在何處都是天堂。

  快樂的人并非擁有的多,而是奢求的少。真正的快樂都是免費(fèi)的。攀比是產(chǎn)生煩惱的根源。

  快樂與痛苦都是自己選擇的,上蒼不會給我們快樂,也不會給我們痛苦,它只會給我們幸福。你可以選擇一個(gè)快樂的角度去看待它,也可以選擇一個(gè)痛苦的角度去看待它。

  我們每個(gè)人心中都有一座大花園,如果我們愿意讓別人在此種植快樂,同時(shí)也讓這份快樂滋潤自己,那么,我們心靈的花園就不會荒蕪。

  你之所以困難重重,乃因?yàn)橥鼌s天性,是你為自己設(shè)置了無窮的恐懼與欲望。與其錦衣玉食卻憂心忡忡,不如粗茶淡飯卻無憂無虛。--《論快樂》

  秘訣:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己。把別人當(dāng)作別人,把自己當(dāng)作自己。把自己當(dāng)成別人,這樣自己受到的痛苦就會減輕,在狂喜時(shí)也會變得平和;把別人當(dāng)作自己,能同情別人的不幸,能設(shè)身處地理解別人的需要;把別人當(dāng)作別人,尊重他人獨(dú)立,不侵犯別人;把自己當(dāng)自己,為顯示個(gè)性提高自信讓己生命煥發(fā)精彩和獨(dú)特。

  如果你是對的,你的世界也是對的;如果你是快樂的,你的世界也快樂的!

  快樂,來自于以感激的心情去接受眼前的生活。

  真正的快樂不是狂喜,亦不是苦痛,它是細(xì)水長流,碧海之波,在蕓蕓眾生里做一個(gè)普通的人,享受生命一剎那間的喜悅,那么,我們即便不死,也在天堂里了。--三毛

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