很多家里孩子要考小升初考試的家長很關(guān)心小升初的語文作文命題會是什么，按照歷年來命題的趨勢，下面是學習啦小編為您整理的關(guān)于2017年小升初作文題目預測，希望對您有所幫助!

　　2017年小升初作文題目預測精選

　　1. 童年是一首歌，讓你盡情歌唱;童年是一支筆，讓你盡情涂抹……你童年生活每一段不尋常的經(jīng)每一個真實感人的故每一次激人奮進的感悟……都將是你永遠難忘的回憶!請你選擇童年生活中的一件小事有條理地敘述出來，寫出真情實感。(體裁不限)

　　2. 《我愛____》 先把題目補充完整，再寫一篇作文。要求內(nèi)容具體，感情真實，語句通順，不寫錯別字。字數(shù)在400字以上。作文中請不要暴露自己的真實姓名和校名。

　　3. 6年有小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，這6年里，有誰給你留下深刻的印象?你有過哪些難忘的歡樂與憂愁?臨別之際你還有什么話還沒說出口?請你以《我最難忘的(愧疚高興想告訴你的……)》為題，寫出你的感受

　　4. 寫一個你最欣賞的人 要求：題目自擬。這個人是你身邊熟悉的，可以是父同老師……要通過一件具體的事例，寫出他(她)值得你欣賞的地方

　　5. 在生活中，是否有人曾經(jīng)誤冤委屈……了你?你的心結(jié)也許到還未解開呢。或者有人曾經(jīng)開鼓鞭策……了你，讓你在學習生活中得到了很大的啟發(fā)與收獲。請你選擇其中的一件事把它寫下來。題目：《他(她)____了我》提示和要求：在橫線上填上“誤冤委開鼓鞭策”等詞語，將題目補充完整。

　　經(jīng)典的2017年小升初作文題目預測

　　1. 《我有一位好____》 提示：可以寫自己的爸媽爺奶奶，也可以寫自己的老同學，還可以寫自己的鄰小伙伴…… 要求;把題目補充完整，通過一件具體的的事例來寫你的___。

　　2. 《我再不____了》

　　3. 提示與要求：先選一個恰當?shù)脑~語，把題目補充完整(如在橫線上填入“任妒自孤懶馬輕信”等)，再按題寫作。注意按一定的敘述，內(nèi)容要具體，情感要真實

　　4. 《一次深刻的教訓》 提示：在6年的小學生活中，誰都有幾次難忘的甚至沉痛的教訓。請從中選擇印象最深的來寫。要求：選取一個事例，寫清楚，寫具體，寫出真情實感。

　　5. 從下面兩題中任選一題，自擬題目，寫一篇內(nèi)容具體，感情真實，不少于400字的習作。“朋友”兩個字讓我們感到溫暖，我們每個人都得到朋友的關(guān)幫助。請你以“朋友”為話題，寫一篇記敘文。生活中我們在天天長大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福，懂得了寬容他人……請你寫一件成長過程中難忘的事。

　　2017年小升初作文題目預測集錦

　　1. 題目：留在記憶深處的一件事要求：聯(lián)系學家社會生結(jié)合自己的切身感受，寫一篇500字左右的記敘文

　　2. 題目：可愛的______ 要求：先補充完整題目，可以填人或小動物，如“表表小小狗”等，然后按一定順序?qū)懗鋈嘶蛐游锏目蓯?，做到語句通順，內(nèi)容具體。

　　3. 我很感激她 要求：審清題目，重點寫一件事情，將經(jīng)過寫具體。

　　4. 我們玩得真快活 要求：1.按照事情的發(fā)展順序，抓住重點寫。 2.注意寫出快活的情感。

　　5. 題目：我們班的新鮮事

　　6. 他(她)這樣做不好提示寫別人做過的一件事，要把事情經(jīng)過寫清楚，并寫出自己的看法或想法。

　　7. 那件事，我總忘不了

　　8. 再見了，老師 提示：六年的小學生活中，有許多往事歷歷在目，有許多心里的話想要傾吐。請你選擇一件或幾件事，圍繞一個中心，向老師訴說你畢業(yè)前夕的心里話。

　　9. 想起這件事，我就

　　10. 我得到了 要求：(1)在橫線上填上一個適當?shù)脑~語，如“表揚“鍛煉“理解“教育“關(guān)心“教訓”等，把題目補充完整。(2)通過一件事來寫。

　　11. 真了不起 提示：在我們現(xiàn)實生活中，有許多有能有特長的人，請你圍繞“了不起”選擇三件事，把人物的本領(lǐng)敘述下來。注意人物動語言及心理的描寫。

　　12. 我愛家中的 要求：選擇家中一喜愛之物，寫出它的特點及可愛之處，并表達對生活的熱愛。要有真情實感。

　　13. 畢業(yè)考試之前 要求：(1)這是你第一次參加畢業(yè)考試，你和周圍的人在考試之前一定會有許多想說做法。請你認真回憶一下，恰當?shù)剡x擇材料，具真實地寫出來。

　　14. 我品嘗到了成功的喜悅 提示與要求： 六年小學生活中，我們獨立攻克過難題，搞過特色活動，如音體美手語文實踐活動……每逢我們成功的時候，心中總有無盡的喜悅，請把你做某件事或參校某項活動的經(jīng)過及成功時的內(nèi)心感受寫下來。

　　15. _____的我。要求：⑴在橫線上寫出自己的一個特點，把題目補充完整，如愛動腦筋的我，倔強的我，愛看課外書的我…… ⑵通過一件具體的事介紹自己的特點。