語文作文素材的豐富,可以讓孩子們下筆如有神,起到事半功倍的效果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于小升初作文600字素材，希望對您有所幫助!

　　小升初作文600字素材一

　　《愛的教育》讀后感

　　這個(gè)星期我用了五天的時(shí)間讀完了《愛的教育》這本書，這是我第3次讀這本書了，當(dāng)我讀完這本教育人們怎樣做人的好書，想法跟以前略有不同：

　　這本書是意大利作家亞米契斯寫的，《愛的教育》這本書是通過一個(gè)小學(xué)生的日記的形式反映了社會各階層的人以及他們之間的關(guān)系,他們的生活狀況已以及他們對各種事物不同的態(tài)度,不同的情感與不同的處置方法,它是通過對生活的樸素的描寫,使人感到人類多么需要相互幫助,相互關(guān)心,相互理解!

　　里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛講道理的孩子雖然有的貧窮,有的富有,有的殘疾,有的學(xué)習(xí)落后,但作者他從不計(jì)較,與他們玩得開心,學(xué)得快樂,并從開心和快樂中得到了教育,《愛的教育》這本書塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠,小鐵匠,賣炭人的兒子,少年鼓手等等,這些平凡的人物在許多感人事件,在我的心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的感情.

　　我，一個(gè)小學(xué)六年級的學(xué)生，雖不懂什么大智大慧，但我有許多的好朋友。但有些同學(xué)沒有好朋友我也不知道怎么回事，但讀完《愛的教育》后我懂得了他們的的好朋友為什么很少的原因了，要做一對好朋友不應(yīng)該分貧窮貴賤，更不能因?yàn)樽约号笥训膶W(xué)習(xí)差了而認(rèn)為他不是你的朋友，而作為真正的好朋友應(yīng)該在朋友困難是幫助自己的好朋友,這樣才算是好朋友。

　　這本書還教育了許多做人的道理.我毫不后悔用我?guī)讉€(gè)星期的周末來讀完這本書,因?yàn)檫@本書令我受益匪淺,使我懂得了做人的道理!

　　小升初作文600字素材二

　　分享之樂

　　分享，是一只活潑可愛的小精靈，把歡樂撒滿人間;分享，是一臺復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是;分享，又是一種潤滑劑，使人與人之間更加和諧;分享，也是一種黏合劑，使人與人的心緊貼在一起……

　　記得小時(shí)候，姥姥曾給我買了一盒橡皮泥，有紅的、黃的、紫的，真是五顏六色，漂亮極了!當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，心想：同學(xué)們都有橡皮泥，今天我也終于有了!第二天，我就把橡皮泥帶到學(xué)校，同學(xué)們看到了我的橡皮泥，很羨慕地說：“我們可以玩玩嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她們便爭先恐后地?fù)屃似饋恚灰粫蛽尮饬?。看著光光的橡皮泥盒子，我傷心地哭了起來。小伙伴們嚇壞了，一個(gè)個(gè)不知所措。

　　回到家后，我把自己獨(dú)自關(guān)在屋子里，默默地流眼淚。“叮當(dāng)、叮當(dāng)”門鈴響了，我聽見姥姥去開了門，還和來訪的人說了幾句話，是一個(gè)小女孩的聲音，到底是誰呢?不一會兒，姥姥走進(jìn)了我的房間，說：“汝汝，不要哭了，你的小伙伴讓我把這個(gè)給你。”我接過一看，原來是一封自制的道歉卡，我好奇地拆開看了看，上面寫著幾行醒目的大字：劉正汝，對不起，我們不是有意拿走你心愛的橡皮泥的，請?jiān)彙?---王文欣、王語含等。我看后，眼淚又一次流下來了，心里在埋怨自己：怎么這么小氣呢?有東西不就是要和好伙伴一起分享嗎。我想起自己玩過王文欣的布娃娃、小海螺，吃過王語含的薯片……想到這里，我再也坐不住了，急忙跑出門，去找她們。

　　從那以后，我們幾個(gè)天天一起，一直到我轉(zhuǎn)學(xué)才和她們分開。但我們的友誼卻一直沒變，一到節(jié)假日，我們又會一起痛痛快快地瘋玩。

　　因?yàn)榉窒?，我得到了快?因?yàn)榉窒恚腋械搅诵腋?，讓我們一起學(xué)會分享，去感受朋友之間的友情和快樂吧!

　　小升初作文600字素材三

　　那次，我很傷心

　　法拉，是我以前養(yǎng)的一只倉鼠，雖然它已被另一只倉鼠卡特替代，但它走時(shí)的情景，仍令我念念不忘。

　　法拉來我家時(shí)是9月25日。當(dāng)時(shí)在花鳥市場，我置身于五彩繽紛的倉鼠中，但我還是一眼就選中了它，雪一般白的身子，兩只黑得發(fā)亮的大眼睛，紅紅的小嘴,幾根長長的胡須……在一大堆倉鼠中，它就是最引人注目的!于是我毫不猶豫，把法拉搬回了家。

　　剛開始，它對環(huán)境不熟。跳上轉(zhuǎn)輪跑了幾步便又跳了下來，但過了幾天，它立即明白那是它的玩具，于是開始不分晝夜地玩。玩累了，到底層喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)東西，玩弄我的手指。又過了一個(gè)禮拜，它完全融于了我的家庭，和我們成為了最親密無間的好朋友。

　　它特別喜歡在別人面前展現(xiàn)自己。我把它帶到樓下透氣的時(shí)候,一大群小孩就會圍著它轉(zhuǎn)。它可帶勁了,一會兒跑轉(zhuǎn)輪,一會兒在籠頂“倒掛金鉤”，一會樓上樓下瘋跑。

　　面對孩子們期待的目光，它抖抖長胡子，像明星一樣擺了個(gè)POSS，展示了一個(gè)破天荒地的微笑。我們驚呆了，隨后大笑起來。

　　可是過了一個(gè)月左右，天氣轉(zhuǎn)涼,北風(fēng)“嗖嗖”地吹來。小草被吹黃了，樹葉被吹落了。不過這次天氣轉(zhuǎn)變太快了，忽暖忽涼，讓人捉摸不定。它一只小小的倉鼠怎么受得了?身體開始不佳，也不知感冒還是什么?

　　一天我放學(xué)后，它突然就走了……一切發(fā)生得太快，我大哭了一場，想起那熟悉的身影，我的心，正如刀絞啊!

　　法拉啊，你的一生太短了，我沒讓你在生前好好地玩，是我的大錯(cuò)。法拉，我要沉痛地對你說聲：“對不起。”