一至四年級(jí)暑假作文素材大全
轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)到了，你們有沒(méi)有這樣的想法呢?夏天到了，一味著暑假也就不遠(yuǎn)了!哈哈，這個(gè)讓人期待的假期，你計(jì)劃好了嗎?下面是學(xué)習(xí)啦小編為您整理的關(guān)于一至四年級(jí)暑假作文素材大全的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
一至四年級(jí)暑假作文素材大全一
每年暑假，爸爸媽媽總要帶我去游玩，今年我來(lái)到海口一下班車，我一下子被?？诘娘L(fēng)景迷住了，兩邊花草繁茂，高大的椰子樹像衛(wèi)兵一樣排列在街道兩旁，好像在迎接來(lái)自五湖四海的游客。
第二天，我們就去了假日海灘，我終于看到了一望無(wú)垠的大海，海水呈現(xiàn)在我們眼前的有三種顏色。遠(yuǎn)處海天相接的地方是厚重的深藍(lán)色，近點(diǎn)是淡些的湛藍(lán)色，而我們腳下的就是清澈見底的淺藍(lán)色了。
我奔跑在軟綿綿的沙灘上，讓細(xì)沙撫摸我的腳丫，我在海灘上盡情地嬉戲，海浪一個(gè)接著一個(gè)向我們涌來(lái)，沙灘上留下了一條條美麗的波浪線，沙子被帶走了，卻留下五顏六色的貝殼，我爭(zhēng)著撿著，任歡快的笑聲在海風(fēng)中回蕩。
撿完了貝殼，我們便來(lái)到了海灘上，只見椰子樹把整個(gè)島都占領(lǐng)了，每棵都高大無(wú)比，直插云霄，樹上還結(jié)了許多椰子。最吸引人的還是導(dǎo)彈樹，它是椰樹的一種，只不過(guò)樹干長(zhǎng)的兩頭小，中間粗，活像一棵導(dǎo)彈。
我們?cè)诤┥限D(zhuǎn)了一圈，開始返回碼頭，我突然看見海邊巖石上的幾只小蟹，興奮不已，沖到海里便是猛抓。可青蟹跑得如此之快，可讓我吃了點(diǎn)苦頭，但我們?cè)趺匆矝](méi)想到，我們獲得了比青蟹更好的東西。事情是這樣的：正當(dāng)我在苦苦搜尋青蟹時(shí)，我又現(xiàn)了一個(gè)神秘的五角星，五條觸須蠕動(dòng)著，好像很難看，啊!是海星!我大叫，立刻把它捉拿歸案。果然是塊風(fēng)水寶地，有海星、有青蟹，哇!一只小海膽，只見像毛栗一樣的東西在爸爸手中揮舞著小刺，之后呀呀聲此起彼伏，我們幾個(gè)小孩拿著這些令人眼睛一亮的生物，心滿意足地離開了假日海灘。
美麗的?？谖沂斋@了很多!
一至四年級(jí)暑假作文素材大全二
今年的暑假里，我做了一件令人難忘的事——為爸爸媽媽做飯。
雖然我們放假了，但是爸爸媽媽并沒(méi)放假，整天都有許多工作要忙。有一次，爸爸媽媽工作到9：00才回家，我看到爸爸媽媽那疲倦的樣子，心想：“爸爸媽媽工作那么忙，已經(jīng)很累了。回家后還要照顧我們幾個(gè)孩子……要不，今天我來(lái)做飯。”就這么定了。我先舀了三杯米放在淘籮里，再用水沖洗，把垃圾沖掉，“刷刷刷，刷刷刷”，可以了。我把淘好的米到進(jìn)電飯鍋。然后蓋上蓋子，按下按鈕。對(duì)了，我把菜熱一下吧!于是，我包冷菜放進(jìn)微波爐里，“咚”ok了。我把菜放在餐盤里，再幫爸爸媽媽盛好飯，也放在餐盤上。我叫在一旁的妹妹和我把飯菜端上去。爸爸媽媽一看，一下子來(lái)了精神，說(shuō)：“我們?cè)趺赐私o女兒們做飯了。”“這頓飯真的很好吃!”其實(shí)，我們知道我做的飯一點(diǎn)都不好吃，是爸爸媽媽要逗我們開心才這樣說(shuō)的，我可真為有這樣的爸爸媽媽而感到高興啊!
以前，我一直很懶惰。現(xiàn)在，我終于明白了一份耕耘，一份收獲的意思。因?yàn)槲医?jīng)歷了一次勞動(dòng)的磨練，真正體會(huì)到了勤勞的可貴。
一至四年級(jí)暑假作文素材大全三
整個(gè)暑假里我過(guò)的很愉快，并且我學(xué)會(huì)了3件事：繡十字繡、游泳、而且我在媽媽的監(jiān)督下還喜歡上了寫作文。
我還跟我英語(yǔ)班的同學(xué)參加英語(yǔ)學(xué)校組織的去九江武陵巖漂流活動(dòng)，我們玩的全身都濕了，辛好我?guī)Я艘路?，我換了衣服，干的很快，沒(méi)帶衣服的同學(xué)可糟糕透了，身上濕淋淋的，難受極了。我們那天玩的很累，而我累得在車上還睡了一覺(jué)?；氐侥喜笪野盐以谖淞陰r玩的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽，她聽了后也哈哈大笑了一番。
我真的覺(jué)得我的暑假過(guò)的很快樂(lè)。
一至四年級(jí)暑假作文素材大全四
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經(jīng)歷一些事情。有人說(shuō)：“生活是一個(gè)大練兵場(chǎng)，是磨礪人的舞臺(tái)。”在這個(gè)特殊的舞臺(tái)上，每個(gè)人將會(huì)遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會(huì)使人承受巨大痛苦，開心的事物會(huì)讓人擁有美好的心情。如果整日面對(duì)悲事，人容易喪失信心進(jìn)而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對(duì)喜事，人又會(huì)被眼前的事物所迷惑，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，容易上當(dāng)受騙。正如植物不能缺少陽(yáng)光與雨水一樣，人的經(jīng)歷中不能缺少快樂(lè)和悲傷。
一至四年級(jí)暑假作文素材大全五
暑假中的一天下午，我正在和老家的朋友在學(xué)校的操場(chǎng)上做游戲。我剛轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，就看見老家學(xué)校里的一名同學(xué)騎著他的自行車，在操場(chǎng)上不看前方騎著自行車。結(jié)果，當(dāng)場(chǎng)撞倒了一個(gè)小弟弟。更過(guò)分的是，他居然不下自行車給他賠禮道歉，而是騎著自行車想逃跑，一點(diǎn)兒也不管那個(gè)小弟弟。我連忙請(qǐng)旁邊那個(gè)朋友去扶那個(gè)小弟弟，我去把那個(gè)騎自行車的同學(xué)攔住，可是我還是追不上他，就算我用盡全身的力氣還是跟不上自行車的速度。我連忙想了一個(gè)辦法，我看到有一個(gè)角落兩邊有大石頭，前面是樓梯，這樣不但可以讓他不能轉(zhuǎn)彎，又能減慢他的車速。我按照這個(gè)辦法，很快就攔住了他。那個(gè)大同學(xué)說(shuō)：“你為什么要攔我?”我說(shuō)：“就憑你撞倒了那一位小弟弟!”他又說(shuō);“一周過(guò)后，我和你比賽騎自行車，看誰(shuí)先跑完操場(chǎng)一圈，如果我輸了我就不再騎自行車了!就去給小弟弟賠禮道歉。”我回答道：“好，一言為定!”
我連忙回家請(qǐng)爸爸教我騎自行車，爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就答應(yīng)了我。我原以為很快就可以學(xué)會(huì)，可是我剛騎了一段路，就一下摔倒在地上了，頓時(shí)，褲子上沾上了一大塊泥巴灰。爸爸說(shuō);‘’你還沒(méi)掌握騎自行車的技巧啊!”爸爸接著又說(shuō)：“你要用雙手握著“龍頭”，兩腳不停地蹬著，目視前方。我每天努力地按照爸爸教給我的技巧進(jìn)行練習(xí)。終于在假期的最后一天，我學(xué)會(huì)了騎自行車。到了比賽那一天，隨著我的朋友喊開始，而我和那一名同學(xué)飛速地奔向終點(diǎn)，因?yàn)槲覄倢W(xué)會(huì)騎自行車，還缺乏練習(xí)，所以與他的距離落下了一大截。但是我想起上次那件事，于是用力地腳蹬踏板，結(jié)果贏了那位同學(xué)。
我贏得了這次自行車兩人比賽，我感到很自豪。而那位大同學(xué)也主動(dòng)給上次被撞倒的小弟弟道了歉。這件事真讓我感到無(wú)比的自豪與驕傲!
重慶奉節(jié)縣遼寧小學(xué)四年級(jí):袁祚萱、陳則銘
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